二年級作文300字彙總[7篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

童年中，有許多有趣的事 ，使我一想起來就禁不住哈哈大笑一會兒的事，可使我最難忘的就算這件事了，保證你聽完後哈哈大笑。

記得過年的前一天，爸爸給我和哥哥買了一串五百炮響的'鞭炮，準備年三十晚上放。可我和哥哥卻把繞在鞭炮上的線剪了，想多響一會兒，埋出一個頭來，像河面上的烏龜一樣，探出一個長脖子。然後小心翼翼地把一隻只小鞭炮拆了下來。我要一隻只放，這多有趣呀!

我截了一小段蚊香，點着了，然後拿出一隻小鞭炮點着火線，眼看火線要燒到頭了，我猛地往地上一扔，“啪”地一響，小鞭炮在我身邊炸開了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。

放了幾隻鞭炮，我和哥哥覺得沒勁透了。便想出一個新花樣：做“地雷”。我和哥哥蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆，然後在上面插了幾隻小鞭炮，點着了火線，“轟”地一聲響，我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上，鼻子裏，嘴巴里全都是些沙子。我和哥哥“呸呸”地吐掉，可按捺不住心裏的興奮，高興地跳子起來。“噢!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我和哥哥高興甚至有點瘋狂的說。我望着被小鞭炮炸成一個小坑的沙堆，心想：也許抗日戰爭時期的時候，八路軍叔叔也是這樣做地雷的吧

二年級作文300字 篇2

星期五，早上天空下起了傾盆大雨。

中午，雨漸漸地變成了毛毛細雨。我們還是像往常一樣去操場玩兩人三足的遊戲。可是我們卻玩不起來，因爲下雨天玩兩人三足，紅領巾會溼的。我們以爲雨一會兒就會停的，所以我們耐心的等着。可是，這調皮的.小雨點始終不停。眼看就快上課了，我們趕快玩吧！

突然，我就在想：要不我們跟雨滴“捉迷藏”吧！好啊！可是要怎麼玩呢？操場中心的圓是防護區，沒在防護區的，如果身上有雨就算死了。還沒等我說完，雨點就開始攻擊我們了。雨點像分配好了一樣。追着我們打，在慌忙之中，王靜宜說：“大家快進防護區。”這樣一說，雨滴們就像聽了誰的命令一樣，同時助手了。看來他們還挺懂遊戲規則的嘛。

不一會，上課鈴就響了。我們慌慌忙忙的跑回了教室。這個中午玩的真開心！

二年級作文300字 篇3

追月記，我覺得就是追尋月亮足跡的意思。大家都知道，一個月有30天左右。爸爸告訴我，我們用“月”來統計天數。

每個月初一初二的月亮細細的，就像我們彎彎的眉毛，特別好看。初三初四的月亮變大變亮了許多，又像一條兩頭尖尖的小船。這讓我想想起了一年級學過的一首兒歌：彎彎的月兒小小的船，小小的`船兒兩頭尖……我真想登上那條彎彎的小船，看那美麗的星空。

到了農曆15、16，月亮變的又亮又大，就像一個大銀盤，那正是滿月。在晴朗的夜裏，我能隱隱約約看到些什麼，難道上面真的住着嫦娥跟她可愛的小白兔嗎?

自從“大銀盤”出現後，慢慢地月亮形狀變小了一點，月光又變淡了一些了。從上弦月到滿月，再到下弦月，每個月都是一個輪迴。

月亮的足跡安靜又迷人!

二年級作文300字 篇4

星期五的早晨，我急匆匆地趕到學校，爲什麼呢？原來我要去學校參加仰臥起坐比賽。

學校的梯形教室旁，一羣孩子正在做仰臥起坐，他們當中有一個女孩，她就是我。比賽一開始，我的心裏緊張極了，心想：一定要爲班級爭光！不一會，就聽見了這7個字：126號，賀姝婕。我趕忙躺在小墊子的“身”上。“各就各位——-開始！”我閉着眼睛，費力地做着仰臥起坐，邊做邊想：爭光！我要爲班爭光！加油！一定要得個名次！我使出了我的洪荒之力，做的速度也加快了。可是，我以爲1分鐘很長，但是，我纔是錯的，1分鐘其實很短。我做到39個時候，時間的哨子吹響了。我不得不停下了。

回到家，我失落地坐在沙發上，失望地說：“唉！我這回準沒名次。這時，奶奶突然興奮地大喊：“姝婕！你有名次，你是第6名！”我一聽也馬上把臉上的'烏雲換成了燦爛的陽光。我喜出望外地說：“我終於爲班上爭了光，下次我一定更加努力，爭取更好的名次。”

二年級作文300字 篇5

我長着一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長着一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的'小嘴。我什麼都好，就是膽子小。，不敢一個人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個人待在家。突然，外面又颳起一陣風，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發抖，坐立不安。這時，外面又颳風又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子矇住頭，一聲也不敢出，生怕發生什麼事。正在這時，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發抖的手打開門，這門猶如千斤重，好不容易纔打開。 “原來是媽媽！”我一個勁兒地衝過去，抱着媽媽說：“我單獨在家好害怕。”“什麼事？”媽媽着急地說。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖着，媽媽明白了，笑着對我說：“這傻孩子，真是膽小，以後還要多鍛鍊。”說完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

啊！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂了呢？

二年級作文300字 篇6

晚風習習，太陽漸漸消失在山的那邊，褪去了金色的網，撒上黑色的夜晚。一位小女孩和一位老奶奶的對話。

“奶奶，奶奶，你起來陪我玩玩，你爲什麼總坐在椅子上呢？”小女孩有些任性地向奶奶撒嬌。老奶奶坐在輪椅上，小被子蓋住了她的雙腿，老奶奶慈祥地說“小孫女，你最乖了，自己在這邊上玩，奶奶看着呢！”說話顯得有氣無力的樣子。“奶奶，我不玩了，我在這陪陪你吧，我最乖了。”老奶奶摸了摸小女孩的.頭，說“乖孩子，你記住，以後，要是奶奶去了很遠很遠的地方，你要自己照顧自己，不要爲了想奶奶而哭，要做一個堅強的小女孩，知道嗎？”“奶奶你要去哪啊，我可以和奶奶一起去啊。”小女孩很天真的說。

“奶奶要去……”話還沒說完，撫摸着小女孩的手漸漸無力落下，嘴脣不再動了，眼睛已經閉上了，乾癟的臉，全是皺紋，她走了。小女孩還在奶奶的懷裏，不知道任何情況，就這樣靜靜的走去了。院子裏的樹紛紛落下樹葉。

太陽升起，夕陽落下，總會離開。只是爲了下一次再重逢。

二年級作文300字 篇7

今天美術課上，唐老師教我們編五角星。

只見唐老師拿出一根樹枝條，對我們說:“編五角星先要把枝條折成相等的五段。”他一邊說一邊折，三下二下就把一個五角星編好了。

我拿起一根樹枝，按照唐老師說的'編了起來，但不知怎麼的，就是編不好。我就請老師教教我。可老師卻讓我自己思考。我心想，老師這麼小氣，不肯教我，我偏要編好它。

我又折了一根樹枝，把它折成相等的五段。然後學着唐老師的樣，在樹枝中穿進穿出，可仍然不像；我又試着把角度拉小，可是口子合不攏。這時下課鈴響了，我仍在不停地編，最後，我終於把它編好了。

我想，唐老師不教我，是要我自己動腦。自己只要有信心，肯用功，就一定能把事情做好。

後來，我又編了兩隻，準備帶回家給媽媽看。