（精）二年級家的作文3篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級家的作文3篇，歡迎大家分享。

二年級家的作文 篇1

我有一個溫馨幸福的家，我愛我家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽十分愛我，每天爸爸接我放學，回到家媽媽正在廚房給我做可口的飯菜。吃完飯媽媽陪我一起學習，檢查輔導我的作業，發現問題及時糾正，寫得不漂亮的字要求重寫，做完作業要求我複習英語、練古箏。媽媽經常說每次聽我彈琴心情就會很好，同時老媽對我也非常嚴厲，彈不好的曲子總要反覆彈奏，爲此我總是有意見，但我知道這是爲我好，所以我以後做每件事都要認真，回報爸爸媽媽給我的愛。

我愛我家，一個上我依靠快樂的家。每當我遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我，幫我解決問題，教會我做人，使我從一個小不點兒長成了一個懂事的'小女孩，每天都被愛緊緊圍繞。

我愛這個溫馨、幸福、快樂的家，讓愛永遠駐我家。

二年級家的作文 篇2

今天，爸爸從外面帶回來一隻蟬，只見它在爸爸的手裏不停地划動着八隻細腳，還發出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那麼的與衆不同。

媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然後讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁着的.線中掙脫出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫着：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最後四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧。”沒想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些捨不得，但是我又不想讓它死。於是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一鬆，蟬掉到了陽臺邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……

窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。

二年級家的作文 篇3

時間過的真快啊！

現在又到農忙了，家裏只剩下我一個人面對着牆壁發呆。我可是個開心果呀！微笑是從不離臉的，今天干嗎要這麼沮喪呢？不知不覺的就看見堆在椅子上的衣服。瞧！這才幾天沒幹，就把這個“家常活動”給忘了。說着，就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰。就拿妹妹的衣服說吧！一看就知道，肯定又是奶奶去幹活了，妹妹就像個沒人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。爲了不讓她，爺爺也不敢阻撓，到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍，衣服就更不用說了。我正提起衣服洗着。咦！映入眼簾的'是一串串“紅葡萄”，這個地方明明是“黑葡萄”纔對，怎麼變成紅彤彤的了。再仔細一看，不是妹妹的衣服，原來這是奶奶的衣服，還有斑斑點點的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來。噢！原來奶奶昨天收割時一不小心將手指割破了，當時疼痛難忍，才把血滴在了衣服上。看到眼前的這一切，我才體會到奶奶的辛苦。

今後，我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅強去面對，去克服。