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雪二年級作文10篇(必備)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的雪二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文10篇(必備)

雪二年級作文 篇1

快過年了,好開心,因爲我和爸爸母親終於回到了外婆家。

這是我到外婆家的第二天早上,我睜開眼睛往窗外看,下雪了,下雪了我大聲地喊着,母親聽見了我的叫喊聲,跟我說:“小懶蟲起牀看雪景了。”我聽見母親的話趕緊起牀看雪景。我起牀後,到處都是白茫茫的一片,雪紛紛揚揚的下着,想鵝毛一樣白,輕輕地隨風在空中飄舞着。那晶瑩透亮的雪花從天空中慢慢的落下來了,想仙女下凡一樣。我被雪景給迷住了,直到母親喊我吃早飯,我才從那美麗的雪景中醒過來。看着那迷人的雪景,我真是依依不捨。

吃過早飯,我就找老家的小夥伴玩,我們穿着棉襖,戴着手套,在雪花中玩起了“打雪仗”和“堆雪人”遊戲,真快樂呀!玩了一上午的遊戲,我纔回到家裏,母親看着我滿身是雪,笑這說:“傻小子,把雪搞乾淨,別凍壞了”。

到了晚上,本來老家的.夜晚應該是一片漆黑,可是那天晚上老天好像給大地穿了一件白色的毛衣,顯得特別的亮。那是我才知道原來老家的下雪的晚上竟是這麼的美麗。

雪二年級作文 篇2

叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。

小明跟小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛跟鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個釦子,用來當作雪人的眼睛;小明從一個角落裏找到了一根胡蘿蔔,用來當雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的.帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子:小明在自己的褲兜裏摸到一個釦子,用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

一個雪人堆好了,小明跟小紅圍着雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落裏說:“謝謝你們呀,好朋友們!”

雪二年級作文 篇3

風吹過我的臉頰,風是柔和的,撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過一陣風,風裏帶着寒意,撞在臉上。

今年的冬睡過了頭,春天來了它纔想起來:哦,還有兩場雪沒下呢!

萬物都醒了過來,小草從土裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,花,在枝頭上綻放,螞蟻也不知從何處鑽了出來……一切都充滿了生命的氣息。你看,鳥兒正在爲此唱歌,它的歌聲喚醒了冬。

天灰濛濛的空氣裏中有一種味道,這是什麼味道?哦,這是雪前的味道!我不喜歡下雪,但是我卻喜歡雪前的`味道,我喜歡溼溼的空氣,喜歡泥土的芳香,喜歡木頭的味道。快看啊!下雪了!一個同學興奮地說。雪?下雪了?糟了,今天沒有帶雨傘,我想。再看看外面下得正大的雪,心裏開始着急:完了,課外班的課馬上就要開始了。突然下雪什麼的最討厭了。這時,一個聲音響起了:“你需要借把雨傘嗎?”我激動地說:“謝謝,要借把雨傘。”雪打在雨傘上,發出沙沙的聲響,我看了看雨傘,心想:咦,明明剛剛都那麼討厭下雪,現在爲什麼覺得雪那麼的和藹可親?我笑了笑,轉了轉那把七色的雨傘,上課去了。

雪下着,但卻很溫暖!

雪二年級作文 篇4

今天下雪了,我和幾個朋友堆雪人,首先我們做了個雪人頭,我們把雪滾成一個圓圓的球,把它畫上眉毛,眼睛,耳朵嘴,頭就算做成了,

一天,天上下起了鵝毛大雪,樹枝上都白了。

同學們在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪。小明和小紅在雪地裏堆雪人,他們先把雪堆起來,做雪人的身體;再滾來雪球,做雪人的頭;再找來兩個石子,做它的眼睛;最後拿來一個小水桶扣在雪人的`頭上,做它的帽子;小紅拿來一根胡蘿蔔插在雪人的臉上,做它的鼻子;小明拿來笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

看!一個漂亮的雪人就這樣誕生了。

雪二年級作文 篇5

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪後的雪景也被人們所鍾愛。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對雪花還有更深層次的瞭解呢?下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界!

首先,我先來給大家說說什麼是雪花。雪花是一種晶體,結構隨溫度的變化而變化,其又名未央花與六出,一種美麗的結晶體,它在飄落過程中成團攀聯在一起,就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕,單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結晶體都是有規律的`六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法。總而言之,雪花是冰晶與水滴的結合體,又輕又小,形狀多爲六角形。

其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發成爲水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成雲。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由於溫度低,這些小冰晶與小水滴的結合體落下時不會熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會出現萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢似幻的感覺?多麼美的雪花世界!

最後,我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環,增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;爲地面保溫的能力……

聽了我的那麼多介紹,大家應該對雪花有了更深層次的瞭解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們去親近她,感受她……

雪二年級作文 篇6

篇一:雪景

在四季中我最喜歡冬季了,因爲冬天的雪景是非常美麗的,而且在冬天還可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天終於來了。

看着漫天卷地的雪花,我彷彿看到雪花像一隻只白色的蝴蝶。此時我非常高興,因爲只要再過幾天,雪就積攢在各種地方,這樣我就可以打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已經白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被,大樹脫掉了碧綠的'衣裳,穿上了銀白的衣裳。整個世界都雪白一片。所有的東西都變白了,那景色真壯觀啊!

雪終於停了。我和弟弟趕緊跑出家門,一邊欣賞雪景,一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來後,我們決定先堆雪人。於是大家各有分工。三個人去拿雪來,兩個人來堆雪人。雖然我們每個人的手都紅紅的,但是臉上都面帶笑容。漸漸的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更賣勁了,於是不一會雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會兒天黑了,我們各自回了家,打算明天再打雪仗。

篇二:雪景

世上有許多迷人的風景,我心中最美的風景便是雪景。

雪花是雪白的,它沒有污染,很迷人我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。烏雲遮住了藍的像大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的',彷彿要塌下來似的,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成鵝毛似的,最後,成了秋天的落葉一般,刷刷的降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象徵嗎?我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下着,它們像玉一樣滑潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風颳得在空中無拘無束的打轉,落在泥土上,可以凍死害蟲,落在草叢上,爲小草披上一層銀裝,落在圍牆上、屋頂上、樹枝上,整個世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!雪停了,我和小夥伴們在雪地上快活的玩耍着,堆雪人、打雪仗。

雪啊,你是純潔的象徵,使人們更加崇敬你,你是世上最美的衣服,爲大地萬物披上銀裝,你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚歎,你是最美的風景,讓我更加的喜愛你。

篇三:雪景

涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了。

不經意間,冬姑娘披着她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調皮的的雪娃娃也跟着伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐,但冬的神祕卻又引起我們的無限嚮往。

窗外飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,隨風旋轉,飛舞,真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠,取而代之的.是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來,接着又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀,又像潔白無暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味瀰漫在校園空中……

朦朧之間眼前展現的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結着一層層白霜,就像一樹樹潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

我之所以喜歡冬季,是因爲它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

雪二年級作文 篇7

我愛冬天,我愛白雪,我更愛這雪白的童話。

今天下午,我正在家裏看電視,爺爺喊道:“外面下雪了!”我向窗外望去,果然天上下起了鵝毛大雪,這是20xx年的第一場雪。雪下了整整一夜,第二天一大早起來,大地白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被;遠處的山峯重重疊疊的',披上一層皚皚白雪,像大海捲起的滔天白浪;雪落在草坪邊的松樹上,像冬天送給松樹伯伯的白雪蛋糕;走到雪地裏,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢思牀上。

雪地裏,小朋友們都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看!他們玩的多開心啊!我堆了一個小雪人,它圓圓的腦袋,大大的身體,我還找來小石子當眼睛,胡蘿蔔當嘴巴,找來樹枝當胳膊。小雪人好像在向我招手說:多美的雪景啊!

我喜歡這美麗的景色,喜歡着雪白的世界。

雪二年級作文 篇8

紛紛揚揚的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。一會兒,樹變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的`小雪人。我們仰着臉,不住地揮動着小手,歡迎小雪花來到人間做客。小雪花,謝謝你,給了我們一個童話般的世界!

雪二年級作文 篇9

今天,下了一場鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!

”媽媽一開始不同意,怕我會把鞋子弄溼,但在我的強烈要求下,也只好同意了,但有個要求,那就是要她陪我一起玩。

我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地衝進了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊伍。後來,媽媽提議要堆一個雪人,說幹就幹,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會兒就滾了一個大大的雪球,把它作爲是雪人的身子,然後又滾了一個稍微小一點雪球作爲雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來了紅蘿蔔、木炭、彎彎的四季豆,分別作爲雪人的`鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經過我們大家的一番努力,一個大雪人終於完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。

雪,真謝謝你,是你給我帶來了這麼多的快樂!

雪二年級作文 篇10

就現在!星期天早上10:13分,下起了20xx年的第一場雪!

早上,正當我做作業做的厭煩時,無意中瞟了窗子一眼——雪!我一下子從位子上跳了起來,來到窗邊,打開窗戶小心的把手伸出了窗戶,看到那雪花真真確確的飄到了我的手上,我的`心激動的砰砰亂跳,牙齒也止不住的開始打架。

我望着手上那嬌小的雪花,心中涌出了無限的迴音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”

手上的雪花,玲瓏剔透,頗有水晶之風。可沒過多久,雪就變的愈小,最後,變成了一滴純潔小水珠,接着,慢慢的,慢慢的分散開來,知道肉眼難以看清······

雪下了大概十分鐘,就停止了。我不禁有些感嘆:來也快,去也快。