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(通用)二年級家作文300字

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的二年級家作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)二年級家作文300字

二年級家作文300字 篇1

今天,老師來到教室就說:“我們來玩一個遊戲吧!”大家一聽,立馬來了精神。這是什麼遊戲呢?只見,老師在黑板上寫了“你猜我猜大家猜”,然後老師又在黑板上寫了“七”、“八”和“東”、“西”,原來是讓我們看字猜成語呀!遊戲規則是:先把我們分成兩組來競猜,看哪組猜對的成語多,那組就獲勝,獎品是彩色的糖果。聽有獎品,同學們一個個興高采烈,躍躍欲試。

遊戲開始了,老師開始給我們出題目,出的很簡單。一個“七”在上面,一個“八”在下面,馬上就有人說是“七上八下”,老師高興的'說:“你猜對了!”那個同學得了一顆糖果。接着,老師又在上面寫了“東”和“西”,“東”是倒着的,“西”是歪的,我靈機一動說:“是東倒西歪。”老師一拍手掌說猜對了,我得到了一顆糖果,美在嘴裏,甜在心裏。

接着,我們又猜了“十全十美”、“三三兩兩”、“遠近聞名”……我們組大獲全勝,大家都樂得合不攏嘴。

我喜歡這個遊戲!

二年級家作文300字 篇2

我家有兩條小金魚,這是去年元旦我和爸爸媽媽在動物園釣魚池裏釣來的,它們又可愛又活潑。本來有8條可愛的小金魚,因爲我們沒有養魚經驗,所以死了6條,現在就剩下金金和紅紅兩條小金魚了。先說說紅紅吧,她全身都是紅的,眼睛底下是白的。她是最調皮的了,成天嘟着小嘴追逐金金。金金全身都是金色的,尾巴上有一條黑紋。、

在它們之間有兩件很難忘的事情:有一次,我和爸爸媽媽帶着它們去奶奶家,我餵食的`時候,幾乎把三天的食量一次都喂進去了。還有一次,我們從奶奶家回來,在下公共汽車的時候,我剛要下車就大叫一聲呀,原來,水倒了,兩條小金魚都跳了出來。媽媽趕緊把小金魚抓進罐子裏,跑下車去接水。還好,在車上的時候,沒被人踩到,真是有驚無險啊!後來我們在轉乘的士的時候,我就非常注意保護小金魚了。這次總算沒倒,讓我喘過了一口氣。

兩條小金魚給我們帶來了無限的快樂!我愛我家的小金魚金金和紅紅。

二年級家作文300字 篇3

科學家,是什麼,在大多數人認爲是用一生的時間去研究,發明,我感覺那什麼都不是,有的人一生研究,發現,可最終並沒有發現什麼,知道什麼,我承認,他們很愛科學,他們並不像牛頓,愛因斯坦……他們是從生活中發現的。真正的`scientist是在生活中。

我們很不解,爲什麼一些一生在研究,可從不知道他,爲什麼,我覺得那不實際,小時候,有些人問他:“你長大要做什麼?”小孩子一本正經地回答;“我長大一定要做個科學家!”但是那真的不現實,你看那些小時候要做科學家的孩子呢?真的,這個夢想不現實……

一次,一個人從樓上跳樓自殺了,幾位旁觀者在旁邊爲警察敘述着,第一位講:”那位人是因爲自己父母不管他了才自殺的。”第二位又講:“而且他跳時還在喊他父母的名字啊!”可是第三位卻講:“他是被地心引力而殺死的!”第一個人講:“你是不是傻了!”第二個人說:“別理他!他是個傻子!”警察又說:“好了,你們兩位繼續說。”

你們認爲他是傻子嗎?不!他是真正懂科學,他是真正的scientist!