[熱門]二年級優秀作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文 篇1

下課了，同學們玩老鷹捉小雞的'遊戲，先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學扮演小雞。遊戲開始了，老鷹張開翅膀，一會向左，一會兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護着小雞。最後，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然後用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”

老鷹捉小雞的遊戲真好玩啊，可惜已經聽到上課鈴聲了，真期待下課後盡情的玩耍時間。

二年級優秀作文 篇2

秋天，在我眼中是最美的季節。若你不信，我便帶你看看秋天之美。

“待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”說到秋天，人們首先一定會想到美麗迷人的菊花。來到花園，遍地都是秋之嬌子――菊花，他們有的千朵成羣聚在一起，爭奇鬥豔；有的一枝獨秀，傲立風中；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，好似嬌羞少女，千姿百態……它們的顏色也很多，紅的、黃的、藍的、紫的、白的，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色，五彩繽紛，把秋天打扮得楚楚動人。

秋天，果園裏處處洋溢着成熟的芳香。你瞧，果園裏好多誘人的水果。一個個蘋果紅着臉掛在枝頭，像個害羞的小姑娘；水靈靈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，可愛極了；金黃的香蕉像一個個月亮高掛在天空……這些芳香的.味道沁人心脾，讓人垂涎三尺，有種想摘下來嘗一嘗的衝動！

秋天的花兒是那樣美麗，秋天的水果是那樣香甜，我愛你，美麗的秋天。

二年級優秀作文 篇3

每個人都有自己的願望，我也不例外。在我內心深處一直有一個願望卻總是沒有實現，我也不知道該以什麼方式去實現。這個願望只是希望弟弟能聽話些。

我有一個弟弟，他今年12歲了，總是頑皮貪玩，也很不聽話，總是惹得媽媽生氣。我真的不知道該以什麼方式去教育他，去改變他。他以前挺可愛的，也挺聽話的。可是隨着年齡的增長，他越來越叛逆。書也不好好讀，生活習慣也不好。他以前成績挺好的，都是九十分以上。現在卻總是六七十分，我問他爲什麼變成這樣，他說他不想讀書了，我說，你這個年紀不讀書你想幹嘛。他說，不知道。前段時間，他也常常早上起來不刷牙，不洗臉，不吃早餐。經過媽媽的一番教訓監督，他纔開始改正。還有，他總是要求要錢，要拿去玩，拿去吃。上次還拿了幾百塊錢去玩遊戲。他特別喜歡玩遊戲，現在都近視眼了，跟他說了近視眼的壞處，他也總是不聽。每次吃飯也要往碗里加湯，告訴他這樣是會胃疼的。他就說不會。真的是拿他沒辦法，我也實在不知道要以怎樣的'方式去教育他，每次小聲說他他不聽，大聲罵他他還是不聽。他和媽媽總是吵來吵去，每天都弄得雞飛狗跳，我真的是要崩潰了。我這個人向來不喜歡吵架，家裏每天這樣吵吵鬧鬧我真的沒有辦法靜下心來讀書，只要他們一吵，我就覺得心煩。我不知道我到底哪裏對不起他，爲什麼所有他的錯誤都要我來承擔。我不求大富大貴，只求他能聽話些，因爲都是爲了他好。如果小學成績都是這樣初中呢，初中就更差了。初中沒讀好就沒有高中讀。到時要麼讀技術學校，要麼出去打工。才初中畢業的學歷，工資也就兩千多，而且工作大都是枯燥無味的，我真的難以想象他的一生就要這樣碌碌無爲的度過是多麼可怕的一件事。

我希望弟弟能夠明白我的用心良苦，不再執迷不悟。

二年級優秀作文 篇4

我小學的語文老師是一個很少批評學生的老師，是經常經常表揚學生的老師。

記得我小學二年級的時候，有一次我們上語文課，老師正在黑板上寫字，忽然下面傳來了笑聲，於是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，於是老師繼續在黑板上寫字，忽然又傳來了笑聲，原來是班裏的一個同學正在看漫畫書，老師走過去把他的漫畫書收了，下課了，老師把那位同學叫上了講臺，那位同學很害怕的走上了講臺，害怕老師會批評他，沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他，對他說：上課應該認真聽講，課後可以看看漫畫，以後上課不允許再看了。

還記得有一次，班裏忽然有一個同學肚子疼，老師送他去了醫院，經檢查，是闌尾炎，要開刀，於是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴着他，明天給他補習功課。

在兒童節的那天，老師帶來一個大蛋糕，全班同學分着吃，我們津津有味的吃着，然後還帶我們看了一場電影，那年的'兒童節，我們過得非常快樂。

暑假的時候，老師還帶我們遊覽了祖國的一些風景名勝。

我的小學語文老師使我難忘，可惜的是我小學畢業了，從此我就是和他分別了。

二年級優秀作文 篇5

“過年了，過年了！”到處都是歡笑聲，家家戶戶喜氣洋洋。我們家也不例外，一家人開開心心地吃團圓飯。

今天的飯菜可豐富了。有又大又好吃的蝦，有綠油油的青菜······還有那麼多好吃的。饞的我都流口水了。我趕緊祝外公，外婆，姑姥姥，姑老爺新年快樂，就迫不及待地吃了起來。大家一 邊聊天，一邊看春節晚會。

大家可樂壞了。這真是一個快樂的'年呀！這也是寒假裏最快樂的一天。

二年級優秀作文 篇6

武漢市最近出臺了“新版《條例》”，鼓勵人們“勇助”的同時，倡導科學、合法、適當地“見義勇爲”，在我看來，這種做法值得推廣、值得各省借鑑與學習。

誠然，“見義勇爲”是我們的中華民族的傳統美德，當今社會需要“見義勇爲”之士，在他人危難之時伸出援助之手，閃耀人性的光輝，傳遞正能量。但人們再見義勇爲之時不可盲目，不顧個人安危而挺身而出，若此，不僅救助不了他人，可能還會使自己受到傷害。因此，這就需要我們在危難之時保持一顆清醒的頭腦，適當地“見義勇爲”。

人間有真情，危難之時，有越來越多的人願意挺身而出，“捨己爲人”，但勇敢者在救人之時受到嚴重人身傷害的事例也屢見不鮮。救人固然是正確的，是值得我們鼓勵推崇的。但若在救人之時不幸身受重傷，豈不是一身遺憾。見義勇爲誠然可貴，需要整個社會去發揚，但生命的價值更加高貴。若隨意輕視生命，把個人安危置之腦後，又何談見義勇爲之事呢?

《條例》中提倡科學、合法、適當、地見義勇爲。既是希望我們能發揚“見義勇爲”的傳統美德，同時又不希望助人者在“勇助”過程中生命受到傷害，人的生命是寶貴的，是置於世間萬物之上的，生命無法再輪迴，“見義勇爲”之事可遇見，若敢爲、科學、合法、適當，又何樂而不爲？既幫助了他人，又使自己身心愉悅，相信助人者人恆助之。

武漢市“新版《條例》”的刪改，不僅體現了當今社會人們對寶貴的珍惜，更是彰顯了人性的.偉大，它主張人們“見義勇爲”，因爲社會需要助人者，發揚高尚道德操守，傳遞社會的溫度，但它更重視生命，重視每一個跳動的生靈。

見義勇爲，勇於助人之精神需要我們傳承與弘揚。在見義勇爲之時，我們也需要時刻警惕自己的安危，不在“勇助”之時受到傷害新版條例的刪改，爲我們提供更安全的保障提醒我們見義之時切盲目。

“勇助”誠可貴，生命價更高，讓我們在保護生命的同時發揚見義勇爲的精神。