二年級作文精選（7篇）

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

我的好朋友李曼琳家有一隻小狗，名叫球球。它全身黑色，長得胖乎乎的，頭圓圓的，兩隻大大的耳朵耷拉在臉旁，一雙黑油油、水靈靈的大眼睛閃着亮光，非常惹人喜愛。

有一次我去找李曼琳，一進門，球球就向我跑來，嚇得我一動也不敢動，它卻很友好的過來舔了舔我的腳。李曼琳對我說：“球球很小很乖，不會咬人的。”我被逗笑了，就和它玩了起來。過了一會兒，球球可能覺得沒意思了，就向外面走去，我怎麼叫它也不回來。我好奇的跟過去一看，哈哈！原來，它去喝水了！

第二天，我又去看球球。它認出了我，搖動着尾巴歡迎我。李曼琳給了它一些食物，就帶我出去玩，過了一會兒我們回來，看見它還在津津有味地吃呢，它可真貪吃啊！球球見我們回來了，就不吃了，開始玩樓梯。只見它先跳上去，再跑下來，忙得不亦樂乎！有時候還追着自己的.尾巴打轉兒，引得我們哈哈大笑。它鬧了一會兒，也許是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我還想逗它玩，可不管怎麼叫，它都不起來。它的懶勁還真大啊！

球球是這樣活潑、可愛、好玩，我要是也有一隻這樣的小狗該多好啊！

二年級作文 篇2

10月4日晚，在泰山溫州步行街舉行了“慶祝建國60週年”文藝匯演，演員們精彩的演出讓市民度過了一個美好的夜晚。

吃過晚飯，我和媽媽像往常一樣到步行街玩。步行街的人真多呀！小朋友們追逐嬉鬧，大人們說說笑笑。我發現步行街舞臺前聚集了許多人，便跑了過去，原來是“慶祝建國60週年”文藝匯演。優美動聽的民樂小合奏《步步高》拉開了演出的序幕。婉轉悠揚的笛子獨奏，熱情勁爆的歌舞，優美動聽的通俗歌曲……吸引了過往的市民駐足觀看，還不時響起陣陣掌聲。女聲獨唱《今天是你的生日》將演出推向了高潮。演員們用發自肺腑的歌聲，爲祖國母親祝福。

據主持人說，演員們來自五湖四海，都想通過表演爲祖國母親獻上一份賀禮。

我擡頭看天上那輪明月，是那麼明亮，是那麼圓，它就像每個人心中的.一份祝福──祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願我們的人民幸福安康。

評：

習作寫的是步行街上看演出的事，表達了作者對祖國的熱愛之情。

把實踐的結尾放到開頭，再按事情發展的先後順序寫來，有吸引人閱讀的作用。方法值得借鑑。

結尾先寫月亮的美，再抒發祝福之情，情景交融 。

二年級作文 篇3

春姑娘來了，她邁着輕輕的步子，帶着問候向我們走來。她拿着一枝彩筆，從江南畫到我們遼北。

在她的筆下，小草冒出了嫩綠的芽兒，大樹在她的筆下，泛出了絲絲的綠意。我走近前細看，還看不到哪兒長出葉兒。正如大詩人韓愈所說的“草色遙看近卻無”呀！

春姑娘來到花園裏，她把畫筆一揮，迎春花兒、杜鵑花都張開了她們那可愛的笑臉。

夜深了，星星眨着眼睛，春姑娘還在工作，她又揮了揮彩筆，天上下起了濛濛細雨，滋潤萬物，真是“潤物細無聲”。

春姑娘來到了山上，讓山變綠了，讓水變清了。春姑娘到這小河裏洗澡，河水蕩起了微波，流到山坡上，草兒更綠了，成羣的'牛羊來到山坡吃草，小牛、小羊吃得又肥又壯。孩子們在草地上打滾兒，還有的在嫩草地上睡上一覺！

春天是美麗的，我想讓春姑娘永遠留在我們的身邊。把我們遼北大地描畫得更美麗！

二年級作文 篇4

今天早上，我和媽媽、大姨大姨夫去了海邊玩。一路上我可開心了，不一會我們就到了。在海邊的灘位上有各種樣的小禮品……大姨還給我買了一頂帽子！！

大海邊的人可真多啊！有的'在曬太陽；有的在玩沙子；有的還把自己用沙子埋起來。過了一會大姨和媽媽不會游泳，就讓大姨夫帶着我去游泳了，我在游泳的時候發現海水很髒，有西瓜皮、食品袋子還有水面上還漂着各種各樣的髒東西……

我和大姨夫在水裏游到了深處，我讓大姨夫往岸上游的時候大姨夫還讓我喝了一口海水。上岸的時候我非常的冷，媽媽把上給了我浴巾，我這纔好多了。過了一會我玩了一會沙子，還做了一個城樓呢！要走了，我們就在附近吃了點海鮮，就往回來了。今天我玩得很開心！

二年級作文 篇5

有一次，我和媽媽乘公交車去商店購物。我一上車，馬上找了個座位坐下。因爲是星期天，來購物的人特別多，車上的座位不一會兒就坐滿了。這時上來一位老奶奶，而坐着的人有的望着窗外，有的.打着瞌睡，都裝着沒看見，沒有一個人讓座。

一個急剎車，老奶奶一個趔趄，她急忙扶住一男子的座位。那個人不但不給老奶奶讓座，反而眼裏閃着厭惡的目光，好像在說：“你憑什麼扶我的座位?”

汽車在前行，車上有的人在打電話，有的人仍把目光停留在窗外，還有個人坐在寫有“老、弱、病、殘”的專座上。我見坐在專座上的那人長得五大三粗的，看不出有什麼疾病，難道他就不羞愧嗎？

我本來也沒給老奶奶讓座，可是，我胸前的紅領巾好像在說：“賈怡凡呀，你身爲一個少先隊員。應該做到尊老愛幼。如果你連這一點都做不到，你對得起這個少先隊員的稱號嗎?”

我“聽”了紅領巾的話，站起來，爲老奶奶讓了座。起先老奶奶還執意不肯坐下，可經不住我的“軟磨硬泡”，老奶奶終於坐下了。

這時。全車人的目光都變得柔和了。

二年級作文 篇6

園嶺，它像一個美麗的大花園，老師是這個大花園裏的辛勤園丁。我們是一朵朵花兒，老師每天都給我們生命的泉水和知識的 養料。是辛勤的園丁，讓我有了豐富的知識，讓我有了高尚的品德， 讓我的童年充滿快樂。

不知不覺，我從遙遠的家鄉來到深圳園嶺小學讀書已經2年了。

記得剛進校時，我懷着好奇的心情放眼望去， 啊！園嶺的景色太美了，幾幢教學大樓座落有致，高聳入雲，植物園的花形態各異，有紅的，黃的，藍的，五彩繽紛。微風一吹，它們尤如一隻只色彩斑斕的`花蝴蝶在校園裏翩翩起舞。教學樓的東邊是一個大操場，操場後面有一排排鬱鬱蔥蔥的大樹，它們就像威武的戰士在時刻站崗放哨。

園嶺小學的校園不但很美，而且還是廣東省一級學校。我們的老師特別負責，既嚴格又和藹，整天爲我們操心。剛開學的時候，葉老師通俗有趣的講課，彷彿把我帶進了一個神奇數字世界，裏面充滿了無窮的奧妙，有葉老師這樣一位好老師，我的數學成績一直頂呱呱。還有我們的楊老師是她教我們認識了“a、o、e”，並以拼音爲“柺杖”，讓我們掌握獨立識字的本領，又是她手把手地教我們從一筆一畫開始學寫字……

感謝你們，我的老師。在這兩年裏，我在許多方面都取得了優異的成績，年年被評爲三好學生、優秀班幹部、獲得華博士獎、計算大王、作文還被小學生網上作文的精品選登所錄用呢。

兩年來我與園嶺相伴成長， 今天我爲讀園嶺小學而自豪，明天園嶺將爲我成爲傑出的人才而驕傲。

二年級作文 篇7

代理班主任：老師不在教室期間負責班級的紀律、學習並幫助學習有困難的`同學完成作業

學習班長：協助老師完成當天的教學任務並與學習組長一同檢查同學的作業

紀律班長：課間注意同學的安全，提醒在走廊吵鬧玩耍的同學注意安全，並管理好本班級紀律、中午一點半後督促同學完成作業或看書

課內背誦、聽寫：作爲小科任老師的角色在黑板上寫下當天應該默寫的課文段落或分發當天小測，並幫同學批改小作文輔導：一天選擇一個小作文課題給同學們練習，並收