小學二年級作文[共5篇]

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

當你走進我們的學校，第一眼看到的是左邊的小道。那裏景物誘人，是同學們學習、玩耍的`小天地。

小道窄窄的，又長又直。左邊種着一排高大的芒果樹，春天的時候，開出一朵朵黃色的小花，彷佛夜空中閃爍着的星星。到了夏天，芒果成熟了，樹上結出一個又一個又大又甜的芒果，看了令人饞得流口水。芒果樹下有一個小花圃，裏面種着又白又綠的白蝴蝶。旁邊種着一些三角梅，春天時，會開出一朵朵紫紅色的小花，美麗極了！

小道的右邊還種了許多花，紫的。黃的。綠的，多得數也數不清。瞧！一羣羣美麗的蝴蝶，它們都被花蜜吸引住了，在百花叢中翩翩起舞，真像一位位少女跳着動人的舞蹈。

下課的時候，同學們都會在這裏玩捉迷藏。做作業。看課外書，看見他們玩得那麼開心，我也常常情不自禁跑過去跟他們一起玩樂。

呀，這條小道，給我們洗去疲勞和煩惱，帶給我們無限的歡樂！

小學二年級作文 篇2

國慶節到了，瑞安的火車站也建成了。爺爺邀請家住杭州、福州、台州的兄弟姐妹到瑞安團聚。家住福州的大公離開瑞安已經六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。這天，爸爸帶着我去火車站接大公一家人，在車站，我第一次看到了“和諧號”動車組。“和諧號”真漂亮，車頭車尾都像子彈頭一樣，車窗就像飛機的窗戶，運行時時速可達260公里。大公告訴我，20年前從福州到瑞安要一天多時間，這次坐動車，只要一個半小時就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號”動車組。

回到家，我滿腦子都是“和諧號”的影子，忽然想到，老師佈置我們做廢磁卡的小製作，一個金點子馬上在我腦子裏誕生了——就做“和諧號”動車組，既然現在不能坐就動手做好了。當即，我拿來膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料，開始了我的小製作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起，做成長方體的樣子，當火車的車廂。看看不夠結實，我又在裏面加了一層膠帶紙，這下子車廂放在桌上挺穩當的，我才放心。然後，我又照樣子做了八節這樣的車廂，每節車廂的顏色各不相同，有黃色、藍色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動車頭了。這可有點難了，動車組的車頭像子彈頭，該怎麼做呢？我剪了兩張橢圓形的磁卡，用雙面膠粘在一起，可是覺得一點都不像，也沒有立體感，於是又該成三角形，還是不好看。一連做了好幾個火車頭都失敗，我都想放棄了。這時爸爸回來了，看到我做的火車車廂，大大地表揚了我，讓我信心百倍。我馬上請教爸爸，怎麼做火車頭纔好看？經過我們爺倆研究，就用梯形加長方形的組合圖形，做側面，上下是兩個梯形，再用一個正方形把前面的口封住，一個既現代又美觀的.動車頭就栩栩如生地出現了。接着我將車頭和一節節車廂用膠帶紙粘住，連在一起，動車組就基本成型了。可是我覺得有點像煙囪，比想象的要差一點，於是，我把自己的玩具箱打開，找來了一面旗子和玩具飛機的頭給動車按上，一看漂亮多了，我的“和諧號”終於大功告成。我的心就像坐上真的動車組一樣，無比歡暢！

“和諧號”動車組實現了爺爺六十年的心願，讓我們曹氏一家人在國慶節這天團圓。我的“和諧號”也裝滿了我的心願：保護環境，人人有責，讓我們變廢爲寶，使我們的社會更和諧，更美好！

小學二年級作文 篇3

前天上午，我和爸爸媽媽頂着炎炎烈日，再次來到芭迪動漫城。

這裏可以讓我們得到一種體驗式的教育，在在玩的過程中就能學到動漫等各種知識。我先體驗了巴迪秀，在這個環節擁有500多套影視動漫知名角色的服裝和道具。比如：白雪公主、蜘蛛俠、超人等。我先穿上小博士的衣服，一下子彷彿到了二十年後的一天，真好看！我又穿上孫悟空的衣服，又好像變成了五百年前的大聖。

玩夠後，我們又上二樓體驗手工廠，裏面各種顏色的橡皮泥令人眼花繚亂。我挑來挑去選中了作憤怒的'小鳥。用紅色的泥作身子，白色的作臉蛋，黑色的橡皮泥作眉毛……啊，瞧它正怒目圓睜的偷它蛋的人。媽媽看見了直誇我做的真像，別提我的心裏有多高興了，比吃了蜜還要甜！

最後我們去了攝影棚，在這裏主要是製作動漫和木偶。首先要擺好人偶的姿勢，往前走一步，拍照一次，再往前走一步，再照一次。連續照十幾張後把它們連到一起就能成一個簡單的動畫，看到自己做的動畫心裏特別有成就感。

後來我們又去了其他的場館，因爲要閉館了，我們只好依依不捨的離開了。

我真想每天都來芭迪動漫城玩。

小學二年級作文 篇4

我的老家有一隻貓，它全身都是灰色的毛，只有背上有一些條紋。

它很勇猛，無論是誰和它搏鬥，它就拼命地打，把對方打得筋疲力盡。一次，不知是誰家的黃狗咬它，它機靈地藏進了房子與房子之間的.空隙，黃狗在那空隙外守着，它進不去。突然，貓像箭一樣撲出來，把黃狗撲倒了，黃狗怕了，逃走了。

它吃老鼠的時候很有趣，又很可愛。只要它見了老鼠就追趕，老鼠進了洞，它就在洞口旁邊站着不動，一點聲音也沒有，它一定要把老鼠等出來。把老鼠等出來後，撲下去就咬一口，再把老鼠放下玩，老鼠掙扎了一會兒，還沒死，它把老鼠放走，走了一會兒，它又撲上去，又咬老鼠一口，又放它走，走了一會兒，又撲上去，又咬一口。就這樣，一直到老鼠死了，它才把老鼠吃了。它爲人們消滅了許多老鼠。因此，我老家的人誇它是“捕鼠大王”。有時，老鼠很少出的時候，它就跑進餐廳，“喵，喵”，就會有貪玩的小朋友把小魚拿來給它吃，沒有吃飽，它就跑到剛纔那個貪玩的小朋友腳下，用頭頂他的腳，他看了看說；“你這貪吃鬼，還想吃，想得美！”說完就走了。貓似乎聽懂了他的話，坐在地上，用爪子動了動舌頭，擦擦臉。我走了過去，手裏拿着一條小魚，放在貓的面前，貓用那圓圓的大眼睛望着我，似乎表示感激，望了一會兒，把魚叼走了。

那隻貓真可愛。

小學二年級作文 篇5

吃過午飯我們一家人去逛公園，漁港公園是一個開放式的公園，緊鄰着觀海長廊，公園裏種滿了各種各樣的熱帶植物，還有魚塘、健身設施等，是居民觀光休閒的好地方。

我們到了門口一眼就看到遊人如織，樹蔭下、湖濱、小廣場上、海邊大家三三兩兩，天空飛舞着千姿百態的各種風箏，好像一個個精靈在湛藍的天空下穿梭飛舞，有的'是蝴蝶樣的、有長龍樣的，看起來漂亮極了！

我們跑到了海邊沙灘上去看風景，不遠處海面上飛艇掠過，掀起一層層浪花，傳來一陣陣歡笑。我興致勃勃地在沙灘上作畫留念，看着一個個小人在我的手下出現，我也爲自己的勞動成果挺自豪的。過的時間真快啊，眼看着太陽快落了，我也意猶未盡地回家了。