精選未來的學校二年級作文集合五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的未來的學校二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的學校二年級作文 篇1

你想知道未來的學校是什麼樣子的嗎？那就跟我到未來的學校看一下吧！

剛來到未來的學校，你就聞到一陣清香。橄欖樹，槐樹。向我們招手，花叢裏的牡丹花，菊花。向我們問好。一百八十層高的樓既可以走動，學生可以在樓上邊看風景邊聽課。教室的地是用木板弄的，你想四十多個同學的.腳的味兒混在一起，能不臭嗎？所以每個教室門前都有一個去臭機，只要一個人的腳放在那裏面，那個人的腳就不會發臭味了，那樣就可以放心的進教室了。同學們的課桌也很有意思呦！課桌的側面有三個按扭，分別是紅色，黃色，藍色。

下課了，同學們要是感覺很煩，可以按紅色的按扭，桌子就自動給你弄音樂，你想聽什麼，直接說，它就給你弄。要是你們覺得課桌的桌面太單調了，可以按黃色按扭，每按一次，桌面就換一個，桌面的樣子是無限的。你要是在這種學校裏，就不用帶輔導書，因爲按藍色按扭桌面上就出現百度，你就寫上關鍵詞，就可以找到了。你想不想在這種學校裏上學呢？那你就好好學習，讓每個人的後代都在這種學校裏上學，說不定比這還好呢！！

未來的學校二年級作文 篇2

二十年過去了，我坐在自己家的飛機裏，飛向我的母校——湖濱小學。

剛走到學校門口，一個機器人出現在我的面前。機器人對我說：“您好，您是六（3）班的`畢業生吧！歡迎來到母校。”我覺得很奇怪，便問機器人：“你怎麼知道我是在這個學校讀書的？”“那當然。來湖濱小學讀書的同學都會記載在電腦上。”說完，機器人遞給我一張卡，我在大門刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現了幾個字： 20xx年六（3）班的畢業生——劉暢，歡迎來到母校！

機器人帶我進了校門。進了校門，還是我那最熟悉的操場，沒什麼兩樣。機器人說：“你可別小看這操場！你到跑道上去跑跑看。”我聽了，便沿着我們大大操場跑了起來，跑完5圈，只用了1分5秒！像風一樣快！

接着，機器人又帶我來到教學樓的六（3）班。一進門，我發現他們都沒有帶書包。機器人好像看穿了我的心思，不等我問，就告訴我說：“他們的桌子是個電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！”這真是方便啊！

我總看右看，發現只有一二十個學生坐在教室的沙發上，覺得很奇怪，便問機器人：“我小時候都是五六十人的呀？怎麼，現在只有一二十人呢？”機器人回答說：“哦，這個嘛，是因爲有一些同學有特殊情況，不能到學校來上課，就在家裏看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學便可進入，按某某老師便可進入某某老師的‘教室’，點擊開始上課，便開始上課了。”我聽了，很感動，爲我們祖國的科學發展而感到驕傲！

我向周圍的同學們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來，一定更加幸福啊！

未來的學校二年級作文 篇3

20xx年早上我來到以前的學校，發現學校已經變了樣子，大門旁邊站着一個機器人。迎接老師們和同學們，因爲校長早就把每一個學生和老師的資料輸進了機器人的大腦裏，所以他認識每一個老師和同學，如果是陌生人，它就會阻止你進去學校。並且會幫你聯繫老師，等老師同意了以後，陌生人才可以進入。

學校的`牆上分別有紅黃藍綠四種顏色的按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，你就來到了地下操場地下操場是花形的，周圍種滿了花草樹木，沒有個圓形的講臺，向花心，只要站在上面就可以領操啦。按一下黃色的按鈕，操場就變成了遊樂園，有過山車，摩天輪，海盜船，激流勇進，叢林漂流，水上碰碰車，森林吉普車，泡泡大戰。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕，遊樂場就變成了公園，同學們可以在公園裏散步，欣賞大自然的風景。按一下藍色的按鈕，就回到了原來的地方，從學校的教室沒有黑板，每個學生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊，老師說的話和重點知識都會出現在筆記本電腦上。

這樣是每一個學生都喜歡上了學習，我們應該感謝細心的校長和老師。

未來的學校二年級作文 篇4

我看見過一條標語：節約一寸土，留給後人耕。我就想，我們現在的學校都是很大的面積，佔據着許多土地，再加上許多其他的高樓大廈，我們的'地球簡直成了水泥“森林”。我想，如果讓我製造學校的話，我會向天空發展，向地下發展，向海底發展。

我會建一種埋在地下的學校，如果你進去的話，你就會驚奇地說：“哇，這是什麼學校？教學樓這麼小，沒有操場，沒有辦公室？!”“是的，”那時，我會面帶微笑地給你解釋：“當然的操場，也有辦公室啦。不信？請跟我來。”然後，我們坐着轉移車來到時間隧道屋，乘着時空隧道車來到海底操場，那裏不比地面差。氣候不熱不冷，有花有草。走進海底辦公室，好氣魄呀!你會看到一排排現代化的辦公室，室內物件齊全。我相信，你肯定會讚歎不已的!

我還想設計一種在天空裏的學校，每個學生和老師都有一支神奇的鉛筆，一按橡皮就會立即飛上天空……

怎麼樣，還行吧!小朋友們，我們從小要好好學習，長大一定會建造不佔地的學校，不佔用後人的一寸土地!

未來的學校二年級作文 篇5

在本週，老師給我們佈置了一項“任務”，想象未來的汽車或學校。

我想把學校建在空中，把白雲做成我們的教室，同學們都有一雙美麗的翅膀，在學校裏自由的.飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話，就收了她的翅膀，讓她回到地面。

是不是很有意思？