小金魚二年級作文集錦8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的小金魚二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小金魚二年級作文 篇1

那年夏季，表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽臺看着它們。

在那缸裏的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動着涼爽的清水，身上披着橙色的紗衣，頭上扎着金黃的蝴蝶結，在水中一搖一晃地舞動着。小金魚似乎感覺到我們一直在看着它們，便也用那黑色的大眼睛看着我們，在陽光的照射下，眼珠外的一圈金色發出了微弱的金輝，再加上這姿態與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們在水中來回遊動着，輕薄的魚鰭也因爲水的波動不停地搖晃着，我們在一旁聚精會神地觀看着它們的舞蹈演出。

到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐，小心翼翼地把魚食灑進浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速遊向水面上漂浮的魚食。

就這樣，我們一直重複着。有一天，我們拿起金魚缸，幫那兩條小金魚換水，我們的心中漸漸浮現了一個好玩的主意。我端來一個臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆裏。我們坐在小凳子上，用手做成一個個“隧道”，讓小魚們穿過，而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。，

後來在換水時，只要突然想起，就會重複一遍那樣的過程。漸漸的，“天使舞者”已經被我們弄得十分脆弱，到最後，竟然全都死了。我們很難過，便拿起兩條小金魚的屍體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。

我們在木棒上用簽字筆用力地寫上“小金魚之墓”，再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個小坑，把小金魚埋了進去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。

每當我沐浴在那燦爛的.陽光之下時，我都會想起那年夏天的“葬魚”，而且不禁爲當年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經過了很久，也許經過時間的流逝會漸漸的被我們淡忘，而當年的天真美好也會蘊藏在那一件件令人發笑的傻事裏。

吶，天使舞者，你們還好嗎……

小金魚二年級作文 篇2

放暑假了媽媽帶我來到姨媽家，有一次逛街剛好走到一賣金魚的地方，你看那些五顏六色的金魚都穿着美麗的花衣裳呢！真是人見人愛呀！於是，我就纏着媽媽跟我買兩條金魚，媽媽無奈之下就跟我買了兩條金魚和兩包魚食。

回到家裏，姨媽馬上拿出一個大魚缸來，我把它們放到魚缸裏就睡覺去了。

早上起牀我就開始觀察小金魚了，我先放一點食進去，剛開始，小金魚好像很害怕我非要我走開了才肯聞一聞，再嘗一嘗，才大口大口地吃。而且邊吃邊咕……咕……的吐泡泡，好像是一個頑皮的'小朋友在遠處吹泡泡。

漸漸地小金魚跟我越來越熟了。我把手指伸到小金魚面前左晃晃右晃晃，小金魚也會跟着我的手指游來游去，以爲我又要放食了。

我的這兩條小金魚真是又可愛又有趣啊！

小金魚二年級作文 篇3

星期天，媽媽給我買來了兩條大眼睛小金魚。

小金魚可愛極了！小嘴巴一張一合的，好像在尋找什麼食物。它們的眼睛大大的，裏面的眼珠子外邊還是金色的`呢！肚子上還有一道道波浪形的線，皮膚的顏色在燦爛的陽光下顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。它們的前鰭也不例外，向我們蛙泳一樣，一前一後。尾鰭分爲八字形，它們的尾巴唯一不同的是在於顏色，紅色的這條邊緣有一點黑色，而黑色的這條都是黑色。

它們當然也有名字哦！紅的叫“金紅”，黑的叫“金黑”，因爲它們的肚子上有金色。我開心的時候，給它們唱歌，餵食，它們就在金魚藻裏躲來躲去，在跟我捉迷藏。

媽媽送給我的這兩隻小金魚真可愛，真好玩。它們在水中游來游去，快活極了，有時還逗得我哈哈大笑。

小金魚真是我的好夥伴，我一定會好好珍惜媽媽給我買的小金魚。

我愛我的小金魚。

小金魚二年級作文 篇4

父親和兒子在海邊玩，有一個人送給父與子一條魚，他們把魚帶回家。

他們把魚裝進小魚缸裏給他們魚吃，養了一段時間，魚漸漸的長大了，他們父子倆喂的食少了魚就吃不飽，而且養的缸子裏面裝不下了，就移到浴缸裏，一桶桶的餵魚，又過了一段時間魚又長大了好多，一桶桶的'喂也喂不飽了，他們又一車車的喂。

有一天他們出去捕食物回來，發現魚把房子撐破了，父與子他們嚇壞了。

小金魚二年級作文 篇5

最近，媽媽給我買了一條小金魚，它非常迷人。

金魚身穿彩色的連衣裙，像一個可愛的小公主，頭像一個金色的'三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長着許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時非常可愛，嘴剛張開的時候，像一個“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以爲是發生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

我很喜歡這條活潑可愛的小金魚，我要讓它在舒適的環境中快樂成長。

小金魚二年級作文 篇6

我們家養了一條魚，她可漂亮啦！它的身體橙白相間，一雙凸出來的小眼睛烏黑髮亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴，湊成了那麼活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫：小輕輕。

要是問小輕輕的哪個部位最漂亮，那當然是它那條大尾巴嘍！它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動着那條輕盈的尾巴，在水裏輕快地遊着，開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫：小輕輕的原因了。

小輕輕吃食很警覺，總是覺得好像有什麼圈套在等着它。所以，每當我把魚食灑在水上的時候，即使它立刻看見或聞到了，也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水裏游上幾圈，見沒動靜就“飛”上水面，叼起食物，又“飛”回水下。看見它這個樣子，我還有點生氣哩！想：你都來我們家一年多了，怎麼還躲着我呢？壞輕輕！！！

小輕輕算得上是我們家的`長壽魚了。我們家本來有8條魚的，先後死了七條，只剩下小輕輕了，它在我們家住了一年多呢！！！

雖然只剩下小輕輕一個了，但小輕輕遊得依然十分輕快，並不那麼沉重。它左右搖擺着那條大尾巴，輕輕地撥動着水，顯得格外優雅、輕盈。

小輕輕住在我們家，我經常給它換水。每次換水的時候，小輕輕總是顯得很緊張，往東遊遊停一會，又往西遊遊停一會，然後又慌張地在水裏游上幾圈停下來，這個時候我就會安慰它：“小輕輕，別害怕，我幫你打掃一下你家的衛生。”小輕輕好像聽懂了我的話，變得安靜起來。每次換水後我都發現，小輕輕遊得更加歡快了，身子一搖一擺的，好像在跳舞，大尾巴很有節奏的搖晃，好像在打拍子，又好像在感謝我爲它創造了清潔舒適的環境。

我喜歡我的小輕輕！！

小金魚二年級作文 篇7

我家養了四條小金魚，那是爸爸的朋友送給我的，有黑的、紅的，還有兩條灰色的，它們都非常可愛，我最喜歡的那條是黑色的。它鼓鼓的'兩隻眼睛象一對小燈炮似的。

每天放學回家，我第一件事就是要給小金魚餵食。喂的時候，我只要說一聲：“小金魚快來吃飯嘍！”它們好象能聽懂我說話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就你一口，我一口，爭先恐後的搶起來，一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了，它們就悠閒自在的在水裏游來游去。

星期天上午，我照常餵了小金魚麪包渣，看見它們還搶食，我給它們又放了許多食，心想：餓成這樣，讓它們們吃個飽吧！之後，我就放心的出去玩了，過了一會兒，我又回來看我的小金魚，天呀！我的小金魚怎麼一個個都肚皮朝天了。原來象扇子似的小尾巴也不搖來搖去了。“媽媽！媽媽！快過來看看小金魚怎麼了？”我哭着喊。媽媽過來一看，說我的小金魚肯定是我餵食多了，撐死了。我真是傷心極了，真後悔沒聽媽媽的話，少給小金魚放點食。就不會害死我可愛的小金魚了。

這就是我和小金魚的故事，我愛我的小金魚，可是我的愛卻害了它們。

小金魚二年級作文 篇8

我家養了四條金魚。共有兩個魚缸，每個魚缸裏分別有兩條小金魚。一個魚缸是哥哥的，另一個是我的。

我家的金魚都是紅色的，它們有一對大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構成了它的美麗。

它高興的時候，在魚缸裏轉來轉去；它不高興的時候，總是趴在魚缸裏的塑料花底下。

餵魚的事就包在我身上了。有一次我餵魚的時候喂得太多了，魚快撐死了。那時，我傷心的將快哭了，這時，媽媽過來了，我對媽媽說明了事情的經過，媽媽說：“不要傷心，過幾天就會好的`。”

過了幾天，金魚果然好了，我高興地哭了。這時我想：我以後再也不喂那麼多食了。從這天起，我每次放學回家後總要看看它們。我看到它們高興的時候，我心裏也非常高興；我看到它們不高興的時候，我心裏也有些傷心。

我很喜歡我家的小金魚。