二年級優秀春天作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級優秀春天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級優秀春天作文 篇1

春天來了！春天來了！迎着溫暖的陽光，我和媽媽到鄉下去找春天。

聽，小溪水“嘩啦、嘩啦”地唱着動聽的歌。看，小溪裏的魚兒高高興興地游來游去。它們像一個個調皮的娃娃，時而鑽出水面，時而沉入水底；時而獨自遊玩，時而一起遊戲。一隻小鴨子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它們一起嬉戲。

溪邊的柳樹已經抽出嫩綠的枝條，長出黃綠相間的嫩葉。一陣微風吹來，柳條隨風舞動，像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。柳樹下一棵棵小草從土裏鑽出來，好奇地看着世界。那裏的'花兒穿上了五顏六色的衣裳，正趕來參加春天的盛會呢！

遠處的田野長出了綠油油的禾苗，山上的樹木早已換上了綠色的衣裳，大地呈現出一派生機勃勃的景象。

春天真美啊！我愛美麗的春天！

評：

一、小作者寫出了春天的美麗，表達了對它的喜愛之情。二、由小溪裏的水、魚兒和鴨子寫到溪邊的柳樹、小草和野花，再寫到遠處的禾苗、山上的樹木，每一處都描寫得很精彩，這與文中恰當地使用了比喻、擬人的手法是分不開的。三、層次清晰。把“找”的經過描述得很清楚，給人一目瞭然的感覺。

二年級優秀春天作文 篇2

今天我和大家一起找春天。

大家來到公園，小草已經發芽了，小花也已經發芽了。再看看河邊的柳樹，它的.枝條也發出了一點點綠色；再望望天空的小燕子從南方趕來和他的“朋友”小麻雀匯合呢！看看冬眠的小動物是否已經醒來。小溪、大河有開始盡情的唱着歌兒迎接春天。

外面蝴蝶在飛舞，青蛙在捉蟲，所有的動物都被春風喚醒了。看看小河裏小魚在水裏玩耍。天空又好象是被刷了一層非常藍的漆一樣，看着天空和大海也分不清哪裏是天那裏是海了。

春天萬物復甦，咱們感覺得到嗎？大家一起來找吧！

二年級優秀春天作文 篇3

我們的學校就像一座美麗的大花園，讓我們感到自豪，也令其他學校的學生讚歎不已。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。走進校園，撲面而來的是扁桃花散發的陣陣芳香，擡頭一看，呈現在眼前的是一棵高大而古老的扁桃樹，它見證了我們學校經歷的點點滴滴。夏天，扁桃樹就像一把大傘，替我們遮陽;秋天，扁桃樹結出了碩大的'果實;冬天，許多學生在扁桃樹下擋風。走過扁桃樹，一棟高大的教學樓和一座未完工的大型圖書館映入眼簾。站在教學樓前面的舞臺上，可以聽到同學們琅琅讀書聲。再往裏走些，就會看到一個田徑場和一條文化長廊。田徑場到處留下了同學們矯健的身影，有的在練習踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步，有的在玩耍······走進文化長廊，可以看見“雅言牆”，牆上掛許許多多的名人名言，所以取名爲：雅言牆。

通過文化長廊，就到了“蘑菇亭”也是一個小花園，現在是春天，小花園裏的花全都開了，好像在舉辦一場“選美大賽”，最美的還屬桃花，她就像一位婀娜多姿的少女，她那纖細的身子正在翩翩起舞。過了小花園，旁邊就是“梨園”，梨園雖然只種了幾棵梨樹，但它象徵着我們學校，數十年前，我們腳下的這塊土地還是一座梨園，經過老師們的努力，才變成了現在這所優秀的學校。

我愛我的學校!

二年級優秀春天作文 篇4

朋友們，你發現春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中！

春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的`太陽，藍藍的天空，白雲飄飄……

春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱着勞動號子；山谷中，小溪塗塗地唱着動聽的歌謠……

啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！