【熱門】二年級春節作文錦集四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級春節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級春節作文 篇1

每年農曆的正月初一，爸爸媽媽總會帶我回老家過春節。

我最喜歡在老家過春節了，因爲在春節我會收到爺爺奶奶送給我的大紅包，更因爲老家的春節有整夜不斷的鞭炮聲，特別熱鬧。

今年過春節同樣非常的熱鬧。大年三十，當我們全家人圍坐在一起觀看《春節聯歡晚會》的時候，姐姐在屋外大聲喊：“大家趕快出來看孔明燈啊!”我連忙第一個飛奔了出去。擡頭一看，只見滿天飄蕩着一盞盞形狀各異的孔明燈。爸爸告訴我，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明發明的。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困在平陽，無法派兵出城求救。孔準了風向，製作成了會飄浮的紙燈籠，繫上求救的訊息，後來得到了救兵的.援助順利脫險了。於是，後世的人們就把這種燈籠稱爲孔明燈。如今，大家放飛孔明燈，是爲了祈福，把對來年的美好祝願隨着孔明燈一起放飛。

你瞧，那些孔明燈越飛越高，就好像是一顆顆閃爍的小星星，又明算像是一羣羣翩翩起舞的螢火蟲。一盞盞飄動的孔明燈和五光十色的煙花一起照亮了家鄉的夜空。看着閃爍的夜空，我相信家鄉的來年一定會和這美麗的夜空一樣燦爛美好!

二年級春節作文 篇2

今天是大年初一，每年這一天都要去給家住城隍廟那裏的太奶奶拜年。大早，爺爺奶奶、爸爸媽媽就帶着我出發了，來拜年的.親戚好多呀！ 你們都提着新年禮物來給太奶奶拜年。

我和我的小妹妹雪兒在一起玩的也好開心！我覺得過新年，有糖吃、有炮放，家人一起說說笑笑可真熱鬧！

二年級春節作文 篇3

正月初一是一年一度的春節，俗稱過年。

過年時，人們都聚集到大街上。放煙花的，看煙花的，你擠我碰，好不熱鬧。記得一年春節，我和爸爸早早吃完晚飯，走到街上。大街上人山人海。

放煙花的人聚集在空曠的街口。他們點燃引線之後，趕緊逃開。煙花此起彼伏地在夜空中綻開，有的想怒放的菊花，有的像從天而降的流星，有的像雪白的閃電，五彩繽紛，美麗急了。路過的人看看這家的煙花，有看看那家的煙花，還不時伸手指指點點，好像在說還是那家的煙花放得美。聽着“轟轟”的煙花聲和“噼裏啪啦”的`鞭炮聲，過年的鐘聲就要敲響，我很激動。

聽爸爸說過年放鞭炮還有一個傳說呢！相傳在很久很久以前，有一隻可怕的怪獸——年。每逢春節，年都會來村子裏捉小孩。人們就在春節前一天帶着孩子上山避獸。大年三十，一位老爺爺叫人們到他家去住宿一晚，說自己有辦法趕走年。而一位老奶奶聽說之後，勸人們和這位老爺爺還是去山上比較安全。村裏人都躲到山上去了，老爺爺卻不肯。老奶奶看老爺爺執迷不悟，值得在他家門口貼了一個紅色的“福”。原來，老奶奶知道年最怕紅色。老爺爺當然也有好辦法趕走年。他將竹子放進火裏烤，竹子被烤的裂開，發出噼裏啪啦的響聲。年看到紅色，聽到可怕的響聲，撒腿就跑。從此，人們一到春節就燃放鞭炮煙花，張貼春聯福字，年也再沒有進村來危害百姓。

多麼神奇的傳說，多麼有趣的節日！

評語：從現實的燃放鞭炮煙花到神奇的傳說，具體生動的描寫，展示了春節的有趣，同時也展示了一個孩子對傳統節日的探索。

二年級春節作文 篇4

年三十，家家戶戶都充滿着喜慶的節日氣氛，都在幸福地爲春節忙碌着，我家當然也不例外嘍！

看，一大早，我和爸爸媽媽就忙的不可開交。只見媽媽飛快地擀着餃子皮，一個個餃子皮從她的手裏飛瀉而下，她包餃子的手法稱得上是爐火純青，就像一臺餃子生產機。而爸爸呢，利索地擦着門窗、桌椅、地板，家的裏裏外外都被爸爸擦得乾乾淨淨、一塵不染，特別是那亮晶晶的玻璃窗，被他擦得都可以當鏡子了。而我，正忙着貼春聯和福字，我小心翼翼地用膠帶把春聯貼在大門左右兩側，貼得不高不低，不偏不斜。可不，我貼春聯的技術可是一流的。最後，我把福字倒着貼在了正中間的門上，表示福到家了。

瞧，街上就更熱鬧了。好多店門口掛上了紅紅的燈籠，人們一個個都眉開眼笑地提着大袋小袋的菜和零食，身邊的`小孩手上拿着大把的鞭炮，蹦蹦跳跳地跑着。一個小男孩不停的催促：“爸爸，快點，我還要回家和小夥伴們一起放鞭炮呢！”

這此起彼伏的鞭炮聲，這熱鬧的景象，一直要延續到正月十五。年年如此，我年年期盼着過春節，期盼着自己早點長大！