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【精華】二年級家的作文彙編10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的二年級家的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級家的作文彙編10篇

二年級家的作文 篇1

我的家鄉在廣西,那兒四面環山,風景迷人、物產豐富!

春天,大地媽媽從沉睡中醒來,家鄉的人們都開始忙着春耕。這時,小草偷偷地從土裏鑽出,各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝,鳥兒在樹上歡快地歌唱,花兒、小草隨風舞動,這時勤勞的蝴蝶和蜜蜂樂此不疲地忙着採蜜。

夏天,大樹長得更茂盛了,魚兒也更肥了,幾個小孩卷着褲腿在河裏捉魚,知了在樹上快樂地歌唱:“知了,知了!”似乎在爲魚兒通風報信,又像是爲小孩加油。小孩每每捉完魚,準會脫下外衣在水裏盡情地嬉戲一番。看到孩子們這麼玩得這麼快樂,知了唱得更歡了。

秋天,是人們最喜歡的.一個季節,因爲玉米和甘蔗都成熟了,果園裏瓜果飄香,果農們都笑不攏嘴地到果園裏採摘果實,有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……

冬天,白雪飄飄,田野裏、山崗上到處銀裝素裹,小孩們穿着厚厚的棉襖,像一個個企鵝,在雪地裏堆雪人、打雪仗。室內的人們圍着家裏的火爐,盡情談天說地、嘮家常,家家戶戶都洋溢着快樂和溫暖。

我堅信,在我們的不懈努力下,家鄉明天的花會更香,樹會更綠,水會更清,經濟會更繁榮,人民會更幸福!

二年級家的作文 篇2

今天我們在上作文課時,老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

同學們一看到這個人,便開始議論起來,有的同學說他長得像蝙蝠俠,有的同學說他像一個蹺腳的人,身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大,還剃了一個光頭呢!

我仔細看,他的臉很圓,像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮,頭上沒有耳朵,最重要的是他沒有鼻子。多麼奇怪的人啊!

老師說:“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子,我們給他畫一個鼻子,好不好?”同學們異口同聲地回答“好”。

於是,老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時,老師說:“等一等,你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的.眼睛蒙上後,他就成了一個“盲人”啦!只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋,右手拿着一根紅色的粉筆,不知道應該怎麼辦纔好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的頭“咚”的一下撞上了牆。他情不自禁往後退了幾步,又差點摔倒。他雙手抱着頭,好像要昏倒了,說:“我在哪裏啊?”他向左轉,摸了摸黑板,一會兒向北走,一會兒又向南走。老師開始倒計時:“五…四…三…二…”忽然史宗璘擡起頭,摸索着開始畫鼻子,眼看就要成功了,哎,他最後還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈,哪有鼻子長在肚子上的怪人啊,我們笑得肚子都疼了。

老師笑着說史宗璘“笨”,要叫另外一個人再畫,於是老師叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什麼也看不到!沒辦法,只能胡亂地隨便畫了,結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子離“家”出走了。

這個“鼻子”,一會兒畫在肚子上,一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子!

二年級家的作文 篇3

貴州前東南是一個多民族的地方,又被稱爲十大最好玩的地方之一,就是兩寨一縣,郎德寨,和西江寨,兩寨,一縣就是雷山縣,其中苗族一個非常熱鬧的節日就是苗年節。在這歡樂的'節日裏,跳蘆笙、鬥牛、對山歌、敬酒歌等各種民族習俗。

每年在十月份舉行,在節日裏,客人來了,必須喝攔路酒、進寨酒、歡迎酒、進門酒,等十二道酒後,你才進苗家來,在這個節日裏姑娘們穿着盛裝,小夥子們吹着優雅的蘆笙在蘆笙場上跳着歡樂的舞。有些小夥子約着姑娘們到山上唱着山歌,相互對答。老人們在喝着酒,唱敬酒歌,不亦樂乎。

在這人山人海的鬥牛場上,醉着酒的老人們拉着自己的牛來參加鬥牛比賽,在鬥牛的時候,老人們都會爲自家的牛吶喊、加油。鬥牛場上傳來一陣陣鬥吵的聲音,如海浪的聲音傳來。在這傳統節日裏,歡迎各位遠方的客人我們苗江做客。

二年級家的作文 篇4

小明又一個人幸福的家,爸爸媽媽非常愛小明。

寒假的一個深夜,外面下着大雨,小明突然發高燒了。爸爸給小明穿上厚厚的衣服,背起他往醫院走去,媽媽爲了不讓小明淋溼,她儘量往小明那邊撐傘,自己的'衣服都被雨水淋溼了。醫院裏小明躺在牀上吊鹽水,爸爸媽媽坐在旁邊陪着小明,給他講故事。不知不覺小明睡着了,爸爸媽媽爲了觀察鹽水滴的情況都沒有睡。時間一分一秒的過去了,天慢慢亮了,小明的燒也退了。爸爸又揹着小明回家去了,小明看着爸爸媽媽疲倦的面容,心裏暗暗地說:“我愛爸爸媽媽,我愛我的家。”

二年級家的作文 篇5

同學們,你們見過蜜蜂分家嗎?昨天我在爺爺家就親眼目睹了一切。

昨天,天氣晴朗,天空很藍。大約中午12點鐘,忽然爺爺家門口傳來很響的“嗡嗡嗡”的聲音,我們一家人都走出大門看個究竟。只見一羣蜜蜂從門口圍牆上的蜂房裏飛了出來,在天空中漫天飛舞。我害怕極了,連忙躲在爸爸身後問:“爸爸,這是怎麼回事?”爸爸說:“別害怕,這是蜜蜂們要分家了呢!”“哦,是這個家的蜜蜂太多了嗎?”我奇怪地問。爸爸說:“不,主要是這個蜂房裏現在出現了兩隻蜂王,其中一隻蜂王就會帶領一些蜜蜂飛到另外一個地方去找新家。”我聽了,心裏不再那麼害怕了。擡起頭,我發現蜜蜂們有的往上飛,有的往下飛;有的往前飛,有的往後飛;有的往東飛,有的往西飛,亂糟糟的。這時,爺爺走過來對我說:“別看它們現在這樣亂飛,它們可都會守紀律的.,只要蜂王一停,它們就會圍到一起去的。”果然,不一會兒,它們就都圍在了門前的那顆楊梅樹上,黑壓壓的一片。這時,爺爺拿來了一個像頂尖尖帽子的蜂鬥,在裏面撒些甜甜的糖水,然後用一根長長的棍子挑着,輕輕地放在蜜蜂羣邊上,再用小棍子輕輕地趕它們。過了一會兒,蜜蜂們慢慢地往裏爬,停在樹上的蜜蜂越來越少,越來越少,一眨眼,蜜蜂們就全爬進了爺爺給它們的“新家”。爺爺輕輕地把蜂鬥取下捧到家裏用布蒙上。他說過一會兒再把它們放進新的蜂箱裏,那纔是它們的新家呢!

看了小蜜蜂們分家,我覺得自然界的事物真神奇!

二年級家的作文 篇6

我的家鄉是安海,我生活在這裏,享受着幸福的生活和歡樂的陽光。

這裏高樓林立,街道縱橫交錯,汽車在寬闊的馬路上川流不息。商店裏的商品各式各樣、應有盡有,麥當勞、肯德基分佈在小鎮的角落。

五里橋公園的草綠油油的,花紅彤彤的。花草樹木的顏色、造型是那麼的有趣新奇,到處都有娛樂項目。孩子們的笑聲撒遍整個公園。爺爺奶奶伴着音樂的節奏跳起了廣場舞,調皮的弟弟妹妹們在草地上放起了風箏,打扮時尚的.大哥哥、姐姐們拍下了美好的記憶……

這就是我美麗的家鄉,我愛我的家鄉。

二年級家的作文 篇7

今天,我看了一本名叫《植物童話》的書,看着看着我突然想到:我們家難道就不能種一些綠色植物嗎?

說幹就幹,我去種子店買來一些小菜秧種子,把它們灑在預先準備好的盆裏,我天天給它澆水、施肥,在我的精心照料下,沒幾天小菜子兒就從土壤中探出了“小腦袋”,我興奮不已,過了幾天,“小腦袋”的上面長出了四片嫩綠的小葉子,我興高采烈,手舞足蹈……。一個星期下來,小菜秧已經足足有10釐米高了!我心裏別提有多高興啦!

今天,我和往常一樣去陽臺上看小菜秧,只見它們有高有低,有大有小,層層疊疊,連綿不斷,千姿百態。不知是因爲什麼原因,使我冒出了一個念頭:這麼多小菜秧擠在一起,我真擔心那些還沒長大的小菜秧會被擠死。於是,我決定拔一些大一點的小菜秧來吃。

就在我拔菜秧的那一瞬間,我彷彿看見了那些被擠了很長時間的.小菜秧終於鬆了口氣,伸了個懶腰,一下子長高了許多。一陣輕風吹來,小菜秧們又挺了挺腰、點了點頭,正對我開心的笑呢!

我的心裏也樂開了花,沒想到種植植物能給人帶來這麼多的喜悅!

二年級家的作文 篇8

我家院子裏住着兩位“樹爺爺”。雖是70高齡,但身材仍高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,像是我家的老管家,照看着身邊的一草一木。

聽老爸說,這兩位“樹爺爺”是外公從“石人山”腳下請來的。爲了讓兩位“爺爺”搬遷到我家住,外公可花了不少工夫,還特意爲它倆造了一條路呢!

兩位“樹爺爺”住在我家裏快8年了,現在已經是我們家裏重要的成員了。外公常常給它們修建枝葉,我也經常給它們澆水捉蟲。“樹爺爺”在我們的.精心照顧下,生活得非常好。春天,我經常在“樹爺爺”的臂膀下盪鞦韆玩;夏天,“爺爺”撐開綠色的大傘,爲我們送來清涼;秋天,“樹爺爺”的頭髮掉了,我就撿來做剪貼畫、做書籤;冬天,我給“爺爺”穿上暖和的衣裳,它們就不冷了。

我愛我家的樹爺爺。

二年級家的作文 篇9

要推薦“雛鷹爭章”的“樂器章”我肯定推薦自己啦!

我無論颳風下雨,還是生病我都去學琴。有一次我和生病了,我又是頭痛又是沒力氣,整個人都蔫了,但是今天要練琴。媽媽叫我請個假,改天病好了再去。我說“不行,少去一次就少練一點,一定要去!”媽媽無奈,就答應了。

到了琴行我坐在琴旁邊,開始練琴。彈琴時我好像病好了一樣。琴聲清脆、優雅,那種古香古色的.感覺讓我陶醉。時間像飛箭,一下子一個多小時過去了。練完琴我又覺得很難受很不舒服了。我不僅參加過比賽,還得過不少獎呢,我也參加過很多表演,而且我古箏考級也已經七級了。每次表演或比賽我的琴聲都讓所有人陶醉。

我真心希望大家支持我,讓我獲得這枚光榮的“樂器章”。我也會努力成爲“未來的古箏家”。

二年級家的作文 篇10

我是肖彥宇,是一個男生,事實呢……

我是一個蘋果,很愛笑,臉紅紅的。

爸爸呢,是一個大鴨梨,肚子大大的。

媽媽是一個西瓜,頭圓圓的,肚子也是圓圓的。

我奶奶是香蕉,彎彎的。每一天起來的時候,她的`骨頭都是彎彎的。