【推薦】二年級動物作文錦集7篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的二年級動物作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

我家有一隻小白兔，我特別喜歡它，因爲它的長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴和它的尾巴都特別可愛。

它的來歷可不平凡哦！我可不是買的，它是我去年在杭州旅遊時捉的。那天，我和爸爸、媽媽到西湖玩，我走到一片綠蔭下乘涼時，看見了一隻全身雪白的小兔子從井裏跑了出來，我揉了揉眼睛，心裏想：我是不是看錯了？我又看了一遍，我沒有看錯呀！看那隻小白兔很可愛，就有把它捉住的念頭，說幹就幹，我找來幾片菜葉子給它吃，誰知它一動不動，於是我就把它捉住了。回到家，仔細一看，它簡直太可愛了，它的眼睛像紅寶石一樣，它的耳朵又長又大，只要聽到一點聲音，它就會警惕地仔細聽是不是“敵人”來了，它那短短的尾巴像掛在屁股後面的小絨球兒，當它跳動的時候，那個尾巴就一撅一撅的，像銀色的風鈴一樣兒。 小白兔最愛吃菜葉，我每天都要給它喂菜葉，它吃東西還特別快，像秋風掃落葉一樣，一會兒就沒了。有一次，我給它喂菜葉的時候，看它特別餓，就假裝不給它吃，它就着急地圍着我轉來轉去，我趕緊把菜葉送到它的.嘴邊，它就大口大口地吃起來，看它吃的那麼香，我又找來一些菜葉放在它的身邊，心想這麼多菜葉肯定能吃很久，可是沒過多久，我驚訝地發現它就把所有的菜葉全吃了，看它可愛的樣子，我們全家都笑了起來。

它還是一個很淘氣的兔子，老逗我玩。還記得那天，我在寫作業的時候，它先在我的課桌上蹲着，我也沒有注意到它什麼時候離開了，可是一會的功夫，我就找不到我的橡皮了，我去問爸爸看到了沒有，他說沒有看到呀，讓我自己去找，突然我看到已經跑到客廳趴在地板上的小白兔身邊不就是我的粉紅色的橡皮嗎？它也太調皮了，竟然做了一次“小偷”呀！我一氣之下就把它關起來了！

這就是我們家的小白兔，多可愛呀！

二年級動物作文 篇2

今天下午我到花鳥魚市玩。看到了許多小動物，但是我最喜歡的是小花貓。有一隻小花貓很可愛，全身黑白條紋的毛皮，又細又長的尾巴圍成個半圓形，尖尖的耳朵豎起來特別的可愛。我把小手指放在籠子旁，它的小爪子就伸出來撓我，還喵喵地叫。我輕輕的摸了摸，毛絨絨的'，暖暖的，非常舒服。從前面滑到後面，它的毛像張開了一樣，一會兒就把小爪子收了回去舔了舔。

這就是我最喜歡的小花貓!

二年級動物作文 篇3

動物就像是我們的朋友一樣，每個人都應該愛護小動物。

週五放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥誤飛進了教室。

調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一隻小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥，對少文說：“我爲什麼要聽你的話，我捉住了就是我的`，我要把它帶回家飼養。”說着拿起書包就要往外走。

剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況後。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視爲己有的話，那麼世界上的動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話後，慚愧極了，於是當衆把小鳥放了，得到了老師的誇獎。

我們不僅要愛護小動物，也應該要懂得更多關於保護小動物的只是，讓人類和動物和睦相處。

二年級動物作文 篇4

今天，我和媽媽去動物園，動物園裏有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動物，這裏面我最喜歡小猴子和孔雀。

小猴子非常可愛，它有一對葡萄似的眼睛，還有一條長長的尾巴，它的皮毛大部分都是金黃色的`。小猴子非常有趣：它一會兒盪鞦韆，一會兒撓癢癢，逗的我們哈哈大笑。

雄孔雀的尾巴很漂亮，它開屏時不僅能吸引雌孔雀，還能夠防禦敵人進攻。我還和孔雀合影了呢！

天漸漸地黑下來了，我依依不捨的離開動物園。經過這次去動物園，我不僅收穫了一些知識，還跟動物交上了朋友。

二年級動物作文 篇5

星期六的早上，天空萬里無雲，春風拂面，天氣格外好。鄭老師決定帶我們去參觀動物園。

同學們開開心心地上了大巴車，不一會就來到了動物園。我們看到假山上有許多可愛的小猴子，猴子媽媽正在給一隻小猴子撓癢癢；其它的小猴子有的'在演雜技；有的把尾巴卷在樹枝上，好像在玩盪鞦韆；還有一隻小猴子手裏拿着蘋果，坐在假山上看着蔚藍的天空，舒舒服服地曬太陽。

時間過得真快，不知不覺到了下午，同學們帶着喜悅，依依不捨地離開了動物園。

二年級動物作文 篇6

我養了兩條娃娃魚，它們長着四隻小腳丫，拖着一條長長的小尾巴，全身都黑不溜秋的，只有肚子下面有許多紅色的條紋，非常醒目，它們的`兩隻小眼睛長在頭上兩側，鼓起着，象恐龍一樣。

媽媽說：“等它們長大了，它們就會哇哇地叫，叫聲像嬰兒一樣。”哈，怪不得它們叫娃娃魚啊。它們一直呆在水裏，但不象小魚兒一樣會一刻不停地游來游去。它們多數時候安靜地趴在水下，睜着兩隻小眼睛，像兩隻壁虎一樣，有時它們會串出水面換口氣，然後還在魚缸邊上爬來爬去，搖晃着它們軟軟的小黑尾巴，多有趣啊！

我很喜歡它們。我每天早上給它們換水、喂吃的，希望它們能快快長大，我就能聽到它們嬰兒般的叫聲啦。

二年級動物作文 篇7

森林王國裏住着很多小動物，它們時常舉行一些比賽活動。有一天，獅子國王發出了一個通知：“森林裏過幾天要舉行一場動物智力比賽，大家可以自願報名，主考官是孔雀阿姨。”

小白兔聽了這個消息後很高興，很想參加比賽，就從山坡上匆忙地跑過去報上了名。孔雀阿姨說：“這個星期日就要舉行比賽了，你的考號是五號，考場就在這裏，快回家準備吧！”。報完名後小白兔在回家的路上碰上了小狐狸，原來小狐狸也要去報名。小白兔看見小狐狸也去報名，非常高興。可是，小狐狸知道了小白兔也報了名，就自作聰明的對小白兔說：“你和我比智力，怎麼比都是我強，就別和我比了。”小白兔自信地說：“那我可以努力學習啊。”小狐狸不理小白兔，獨自驕傲地去報名了。小白兔回到家裏就起早貪黑地看與比賽有關的書，小狐狸卻在大吃二喝。到了考試那天，小白兔和小狐狸等小動物一起走進了考場，孔雀阿姨發下了試卷，小狐狸看了看試卷想：“哎呀，這題可真難啊！有一大半都不會做。”而小白兔一看試卷，整個卷子裏的題都會做，一點都不難。開始答題了，過了半小時，小狐狸才做上了一道題，小白兔已經把所有的.題都做完了。時間到了，小動物們都相繼交上了試卷，它們倆也交上了卷子。幾天後，成績出來了，小白兔得了二等獎，而小狐狸卻得了個大鴨蛋。小狐狸說：“卷子上的題都與指南針有關係，這題可真難啊！”

通過這場智力比賽，小狐狸得到了一個深刻的教訓，從此以後，它再也不驕傲了。