【精選】二年級學騎車作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級學騎車作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級學騎車作文 篇1

“哈哈！我終於學會騎車了。”這是爸爸在教我學騎車，我終於學會了。

這一天，我央求着爸爸快點教我學騎車。他終於答應了，並給我買了一輛自行車。我們來到廣場，找到了一個人偏少的地方，開始了。爸爸先給我做了一個示範，右腳先跨上自行車，然後蹬着自行車，左腳趕緊蹬上自行車，飛快地繞着廣場轉了一圈。這時我的.眼睛就像十五的月亮一樣圓，死死地看着爸爸不放，心想：這麼簡單的動作，誰不會呀。

於是就走上前去，把自行車推了過來，跨上自行車，右腳跨上去，好不容易把車騎動了，又突然間看見前面有人，打了打鈴，誰知沒聽見。我緊張極了，趕忙拉下剎車，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來。這真是“看着簡單做着難”呀！我心想：哎，這隻能是自認倒黴！一次，兩次，三次......我終於可以駕駛着自行車繞着廣場轉一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說：“不夠熟練，再練一會兒。”我於是又去練了三十多分鐘，終於練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說：“很好。”我的心比吃了蜜還要甜。一把摟着爸爸，說：“謝謝您，爸爸！”

這就是我第一次學騎自行車，自行車現在也是人們的交通工具，大家必須學會使用它。

二年級學騎車作文 篇2

星期六，我和媽媽在空地裏，學習騎車，媽媽正教我騎自行車。媽媽在後面，一邊用手扶着我，一邊小跑着。我的心裏十分害怕……媽媽看我騎得很好，就把手放掉了。我騎着騎着，發現媽媽沒有扶着，我的心像“十五個吊桶——-七上八下”，着急地喊道：“媽媽，快扶着，我快要摔跤了。”我緊張地用一隻手遮住了眼睛。媽媽說：“快抓住手柄！

”我聽見了媽媽的話，把兩隻手抓住了手柄，終於逃過了一次摔跤。後來，我騎着車，騎了六七米，差點摔跤了。媽媽告訴我，說：“騎車，首先要抓住手柄，調準方向，儘量不要摔跤。”後來，我每天練習四小時，過了幾天，我終於學會了騎自行車。通過這件事，我明白了：世上無難事，只要有恆心。名師點評：小作者在媽媽的鼓勵下，經過了幾天的練習，終於學會了騎自行車。“通過這件事，我明白了：世上無難事，只要有恆心。”能夠通過事情領悟出一定的.道理，這點值得表揚。“我騎着騎着，發現媽媽沒有扶着，我的心像“十五個吊桶——-七上八下”，着急地喊道：“媽媽，快扶着，我快要摔跤了。”我緊張地用一隻手遮住了眼睛。”這段寫得十分生動，能夠寫出自己內心的真實感受。“我和媽媽在空地裏，學習騎車，媽媽正教我騎自行車。”這句意思則有點重複了。

二年級學騎車作文 篇3

暑假的一天，我在小區裏玩耍，看見兩個大哥哥騎着自行車在院子裏玩，我羨慕極了。回到家，就對媽媽說：“我也想要一輛自行車。”媽媽說：“好，明天就讓爸爸帶你去買一輛。”

第二天一早，爸爸就帶我去自行車店裏挑了一輛我喜歡的自行車，它是一輛紅白相間的變速自行車。我上下撫摸了一遍，覺得它棒極了。

回到家，我就迫不及待的讓爸爸教我學騎自行車。一開始，爸爸用手扶着我的後座，我很害怕，總是掌握不了平衡，騎上去東倒西歪，爸爸一鬆開手，我就摔倒了。後來在爸爸的鼓勵下，我手握緊車把，眼朝前看，腳下使勁的蹬着，慢慢地我就掌握了平衡，開始大膽的.騎了起來。一圈，兩圈，哇！我終於成功了。我開心極了！

這次學車的經歷讓我明白了一個道理：無論做什麼事，只要堅持不懈，不怕困難就一定會取得成功。

二年級學騎車作文 篇4

寒假裏，我看到林博涵在自家的院子騎單車，感到非常羨慕。

剛好表哥來我家玩，他騎了一輛天藍色的自行車，我就求着他教我騎車。表哥爽快地答應了。

表哥讓我在前面騎，他在後面扶着車子的後座，這樣車子就不會翻倒了。直着往前走，自行車行駛得很平穩，到了拐彎的時候，車子就開始往右邊傾斜了。幸虧表哥在後面扶着，他用力地把自行車扶正，這樣我就沒有摔倒。

我騎了一圈又一圈，自行車很聽話，並沒有出現任何問題。聽同學們說，他們學騎車時遇到很多苦難，摔跤很多次，我可是一次都沒有遇上，真是學騎車的天才。我不禁開始得意起來了。

正在我胡思亂想的時候，車把手突然不聽話地搖晃起來，我還沒有明白怎麼回事，就砰地一聲摔倒在地了。

我捂着摔痛的腿，使勁地推開壓在腿上的自行車，不明白怎麼會摔跤的`。

這個時候，表哥走過來說：“我扶了你半天，手都酸了，這才一鬆手，你就摔跤……”

哇，我突然明白過來，原來我騎車一直很順利的原因，是表哥在後面扶着呀，離開了他的幫助我就不行了。