【精選】二年級釣魚作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級釣魚作文5篇，歡迎大家分享。

二年級釣魚作文 篇1

我的課餘生活是豐富多彩的，看書。畫畫。釣魚。。。。。。。而我最喜歡的`就是釣魚。

釣魚的時候，首先需要把魚餌掛在魚鉤上，然後再把線拴在有彈性的魚竿上，等我把杆子甩下河去時，呀!糟了，被水草掛住了。我使勁往外拔。爸爸說："不能用蠻力，要用巧力。"後來爸爸借來一把鏟子，才把魚鉤剷出來。要不然現在魚鉤還在水草裏呢。

二年級釣魚作文 篇2

“快把它放了。”我大喊，鰭魚受傷了，魚鉤勾住了它的腮部，血一點點滲出來，它流眼淚了。

餵魚的時候，我在水面上撿到一個魚竿，便想試試它的厲害。媽媽把饅頭插到魚鉤上，我把魚鉤放到水裏，魚竿動了，但沒有魚。連續三次都沒有釣到魚了。最後一次我沒用饅頭，直接把魚鉤放到了水裏，突然魚鉤動了，我趕緊把魚鉤一拉，哇，一條鰭魚，帶着水花跳出水面。“媽媽快看，”我高興地嚷道，“我沒用饅頭，就釣上了一條魚。”媽媽說，“你可真厲害。”

小魚在岸上上下跳躍着，我正看得有趣，忽然聽到媽媽說：“它流眼淚了。”鰭魚受傷了，魚鉤從它臉部穿過，又勾住了它的腮部，血一點點滲出來。我大喊：“快把它放了吧。”媽媽輕輕地把魚鉤從它頭部取了下來，又拿着它在河裏喝了點水。媽好鬆開手，魚搖搖尾巴，向水底游去了。“它真調皮，”我對媽媽說，“它以爲這是玩具呢，所以就咬上了。”媽媽笑着說：“是呀，是呀，真是調皮的小魚，一不小心受傷了吧。”

我收起魚鉤，再也沒有釣魚，因爲我不想再看見小魚流眼淚。

二年級釣魚作文 篇3

夏天的一個週末，我拿着魚竿和魚簍去釣魚。

我到小河邊，那裏有連綿起伏的大山，一片又一片的蒼天大樹。柳樹在輕輕地搖着她那長辮子，知了在“唱歌”，這兒真美啊！

我坐在一個有樹蔭的地方，一搖魚竿，魚竿便伸到了水裏。我專心致志地等待魚兒上鉤，我等了一會兒，魚便上鉤了。魚兒在水裏游來游去，弄得水花四濺，我連忙把它裝進了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑眯眯地看着我，好像在誇我呢！

今天，我心裏比吃了蜜還甜！

二年級釣魚作文 篇4

一天,小貓去釣魚.它把魚杆放在水裏邊,自己睡了,小貓醒來以後魚杆在動盪不安,小貓想;肯定是釣上大魚了,它把魚杆一拉,一隻鞋子被釣上來了,它剛想把鞋子丟掉,它看見一條魚跳出來,它就把魚提上來.小貓想;我也會釣魚了!

二年級釣魚作文 篇5

一天，我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘裏有許多的魚，河面上都能看見魚兒在跳躍。

我們先把魚食掛在鉤上，接着就放進水裏，不一會兒，媽媽感覺到有點沉，一甩杆，魚沒有釣着，而且魚食也沒有了。媽媽經過好多次的努力，終於釣上來了一條又大又活的鯽魚。

不一會兒，媽媽又連續釣上來了兩條。媽媽叫我釣，我把杆甩進水裏，觀察魚漂的動靜，魚漂一下沉，我趕緊甩杆，但怎麼也提不起來，媽媽趕緊幫我提杆，哇！好大的一條魚啊，我高興極了！接着爸爸和媽媽又都釣着了一條魚。釣完魚，我和爸爸媽媽去稱魚，把魚買回了家。啊，釣魚真有趣呀！