實用的雪二年級作文300字錦集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的雪二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

雪二年級作文300字 篇1

世上有許多迷人的風景，我心中最美的風景便是雪景。

雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。烏雲遮住了藍的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，彷彿要塌下來似的，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成鵝毛似的，最後，成了秋天的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象徵嗎？我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下着，它們像玉一樣滑潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風颳得在空中無拘無束的打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，爲小草披上一層銀裝，落在圍牆上、屋頂上、樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小夥伴們在雪地上快活的玩耍着，堆雪人、打雪仗。

雪啊，你是純潔的象徵，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，爲大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚歎，你是最美的風景，讓我更加的喜愛你。

雪二年級作文300字 篇2

冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進小麗的家，她跟小麗說：我們去堆雪人吧。小麗說：好啊！小紅和小麗到了外面，小麗說：我們再叫一人吧。小紅說：好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開門一看，原來是小紅和小麗呀。小麗說：我們去堆雪人吧。小明說：我也正好想找你們去玩堆雪人呢！小紅說：那我們去玩堆雪人吧。他們到了外面就開始實行堆雪人了。

小紅對小麗說：你去滾一個雪球。小麗就去了，小麗到了不遠處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方，小麗發現小紅和小明已經把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個胡蘿蔔跑回來，小紅和小麗奇怪的問：你幹嘛拿胡蘿蔔呀？小明說：我拿胡蘿蔔是當雪人的鼻子。小紅又說：可是眼睛用什麼來當呢？小麗說：我們用石子兒。小紅說：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體裏。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍着雪人又唱又跳，真高興啊！

雪二年級作文300字 篇3

我有一個可愛的小雪人，它是姐姐的同學給我的聖誕節禮物，我很喜歡它。它小巧玲瓏，而且一副活潑、乖巧的樣子，可好玩了！

它和我的手掌一樣大，它有一個圓溜溜的頭，就像一個兵乓球，頭上有一頂帽子，帽子是小格子的，還有不規則的帽沿，帽子上還有一隻銀色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飛，好像戀戀不捨的樣子，又好像要留下來陪小雪人一樣，真可愛！小雪人有一雙明亮的大眼睛，就像兩顆珍珠，一雙大眼睛下面有一個紅紅的小鼻子，像一個小蘋果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的時間太長了，把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側各有兩個粉紅色的臉蛋，真可愛！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在說“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾，胸口上有一朵小花，小雪人沒帶手套，卻穿着黑色的鞋子，一副呆呆的樣子站在那兒，真可愛！

我一直把小雪人放在屋子裏，卻找不到了，最近才找到。我非常怕它被別人拿走，我要把它保存好，不讓別人拿走。

雪二年級作文300字 篇4

這幾天，雪下得夠大，終於停了，我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽說：“堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。”我倆牢記在心，開始了堆雪人。

我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地裏滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接着，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹枝，做鼻子可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。

我們望着自己堆得雪人，心裏有一種說不出的痛快。

雪二年級作文300字 篇5

20xx年第一場雪後的雙休日，我們一家三口和爸媽的朋友們一起去安吉縣的觀音堂冰雪世界滑雪。

我一開始不會滑，試了一次又一次，但都沒有成功。爸爸幫我請了一個教練。教練讓我先學會如何減速：首先，將滑雪板變成內八字形；然後把膝蓋往前頂，重心向前傾；最後小腳緊緊壓住滑雪鞋的鞋舌，這樣整個減速動作就做完了。我做着這個減速動作從長約300米的60。斜坡上滑下來，再乘電梯上到山頂繼續滑。在教練的指導下，我來來回回滑了4趟，其中一次因爲沒有留意底下還有斜坡，差點兒飛出去。

後來我自己獨立試了3次，前兩次因身體失控無法停下來，我就採用不同的“摔跤”姿勢停下來。第一次我摔了個狗啃泥，滑雪板和滑雪鞋分了家；第二次，由於往後仰一屁股摔在了地上，怕衝出山腳的斜坡，我趕緊把滑雪杆插在雪中，這才停了下來。最後一趟，我一下子來了感覺，剛一到山腳，我就身體向右側了一點兒，滑雪板的外刃蹭到雪，一下子就停了下來。

這次來滑雪真是太刺激了！下次我一定還要再去。

雪二年級作文300字 篇6

“今天天氣好冷”我哆嗦着說。瞧，水滴在地上成了冰，風“割”着我的下巴，似乎在檢驗它是否也凍成冰。

下雪了！潔白的雪花像一個個美麗的天使，飄落在各處。把大地變成了一個巨大的冰淇淋，如果我能飛，還能把嘴張大，我一定要用我的小舌頭把大地冰淇淋舔個精光。

“哇！這個可以雕財神，這個可以雕鱷魚……聽到我們的喊叫聲了嗎？下雪時，最好的玩的遊戲就數雪雕了！我先用小棍做刀，雕出了一個像模像樣的.財神，小哥眼珠一轉，雕出了一個c4，可惡！我不甘示弱又雕出了大刀，小哥改變戰術，送給我一個巧克力奶油蛋糕，雪地上擺滿了我們的“作品”……

不知不覺間，雪又大了起來，宛如植物大戰殭屍裏玉米投手的玉米粒一樣，飛速”射“下了。積滿白雪的世界好美啊！是不是冬姑娘變成了聖誕老人，在發禮物呢？這禮物就是雪！樓上、房屋、地面花草樹木都接到了禮物一個一個可高興了！聽，莎莎、簌簌，這是它們快樂地笑出了聲吧？

真好！冬天的第一場雪。

雪二年級作文300字 篇7

當彩虹高高的掛在天空中，你是否看見過此景呢?當大海上那波濤洶涌的波浪涌來時，你是否看見過?當夜晚時，流星劃過天空，你有沒有想到過曾經會有這麼美麗的風景呢?

那還要回憶到2年前的冬天，20xx年曾經下過一場雪，那漫天飛舞的雪花，就像是仙女灑下來的花瓣。我見到這一幕，真想高歌一曲，我就吟了一首小詩："雪花飛舞，漫天飄舞。 ”那白雪皚皚的雪花，那個"皚 ”字正在教我做一個純潔的心的人，做人要正直，善良。我在雪地裏打學仗，堆雪人。看着我們家的那房頂都帶上了一個把帽子，樹身上穿上了白衣裳。我和同伴們堆雪人。可是堆了一會兒就化了。我打算放棄，喀什同伴說："做人啊!要不怕困難，努力哦!即使失敗了，也要再接再厲，可頂會成功的，相信自己! 正所謂"失敗乃成功之母 ”我被同伴語重心長的話打動了。

我努力的堆雪人，最後還是成功了。啊!可真要感謝你啊，給了秒度 我那麼多的信心。

雪，叫會了我要做純潔的心：堆雪人，教我學會了做事要堅持不懈：我看着這場雪，可真要感謝它啊!要我學會了這麼多。

雪二年級作文300字 篇8

終於下雪了，這可是我盼了一冬天的第一場雪。

還沒等雪停止，我已經迫不及待的跑出了家門，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具，開始堆雪人。

我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球，累得滿頭大汗，這時，爸爸媽媽也來幫忙。我們三個用鐵鍬把那個雪球堆大，用來做雪人的身體，又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿，一切準備完了，就剩頭了。看似簡單的雪人可做起來可難了，特別是頭，做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛，可看來看去怎麼都不像，最後爸爸想出了一個好辦法，找來了兩個核桃安上去，我與媽媽都歡呼，這纔像個雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動，說：“這麼冷的天雪人應該有條圍巾呀”，於是我找來了我的紅領巾圍在了雪人的脖子上，又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！

我喜歡這個冬天，喜歡我堆的小雪人。

雪二年級作文300字 篇9

我正做在沙發上看電視，突然，從耳邊傳來一些輕脆的響聲，把頭向外探，天上落下許多顆豆大的冰雹。

冰雹像斷了線的珠子，不停地往下落，漸漸地，冰雹慢慢變大，變成了雪。滿天的雪隨風飄舞，讓人有一種身在仙境，騰雲駕霧的感覺。讓我不由得伸出一隻手，雪花一落在我的手芯中，就融化了。我伸出舌頭輕輕舔了一口，原來雪花的味道是淡淡的。這麼多的雪花，有的往東飄，有的往西飄，有的往下落。有的像棉花，有的像蝴蝶，有的像豆子一樣都從天而降，只見樹上，屋頂上，汽車上都鋪蓋了一層厚厚的雪，讓大自然換上了件雪白的衣裳。雪花多得比天上的星星多，多得比大海里的魚兒多，它們不像雨落得很快，而是悠閒地慢慢地落下來。給人一種美的享受。

這場令人陶醉的雪，好像在迎接春節的到來，爲冬天增添了美麗的一筆。