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關於二年級跳繩作文300字4篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級跳繩作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於二年級跳繩作文300字4篇

二年級跳繩作文300字 篇1

今天,天氣晴朗。陽光明媚,小白,小黑和小新約好一起去公園跳繩。

三個好朋友來的公園準備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端,小新站在中間。小新叫道:一,二,三。開始,小黑和小白把繩子甩了起來,小新也跳了起來。

小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有勁,小新爲自己高聲數到:一個,兩個,三個,四個,五個六個。小新十分起勁,越跳越猛。突然小新帥了一個嘴肯泥,身上沾滿了泥巴,貨像個泥娃娃!

小黑和小白見了,捧腹大笑起來,他們一邊笑一邊指着坐在地上發呆的小新說:哈哈哈!小新,你真像個泥娃娃!小新也笑了,而且還忘記了爬起來。

太陽西沉了,三個小夥伴手牽着手,要回家了。在路上,小白對小新說:記得洗澡哦!小新不好意思的`笑了,到了分路口,三個小夥伴各道了再見就開開心心的回家了

二年級跳繩作文300字 篇2

今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。

比賽前我就拿着繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長,很適合我,握在手裏輕輕的。

我參加比賽了,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,手臂飛快地甩動繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬不要絆倒,要不然就影響數量了。

真是想什麼怕什麼,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應,我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。

我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的'一切,以免受到干擾。我一心一意,心無雜念地跳着,協調着手腳。“蹬蹬蹬……”最後我跳了四十五個。

現在輪到我觀察同學們跳了,我放鬆而開心地站在一邊,發現有些同學比我還緊張,不過大家最後成績都不錯!

今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。

二年級跳繩作文300字 篇3

“小鄺,我說了幾遍了,要直着跑到大繩裏,一跳,再往外跑,要朝對面的同學跑。”哎哎哎!老師又來了,我跳繩跟不上,總是被老師教訓。因爲跳繩不好,我在體育課上,總是被訓的傷痕累累;因爲跳繩被訓,我討厭體育課。跳繩有什麼了不起,一點兒也不酷!

今天又有體育課,上學路上,我的心情很沉重,感覺書包有千斤之重,壓的我喘不過氣來。到了學校,我念叨着:“不要跳繩,不要跳繩……”但我知道一定會發生的,因爲墨菲定律告訴我:越不想發生的事越會發生。突然,我好恨墨菲,要不是他發現了這個破定律,也許就不會這樣。

上課鈴響了,今天的噩夢開始了,輪到我跳了,我不停的'往後退,同學們不停的把我往前推,算了,豁出去吧!我看準時機,一頭紮了進去,一跳又衝了出來。哈哈,我成功了,我跳過了大繩,太好了,激動之情溢於言表啊。

看來跳繩也沒有那麼可怕呀!

二年級跳繩作文300字 篇4

今天,我終於學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然後跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看着別的同學輕鬆地跳着,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽後嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實,跳繩作文。”沒辦法我只能壯着膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉着眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我,小學二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落裏練,我低着頭一個一個地跳着,汗水像雨點一樣流了下來,終於我跳完了300個。回家以後我加強練習。

今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說着我拿起繩子跳了起來,我的`同學和他們的家長還有教練都在爲我數着:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都爲我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。