精選雪二年級作文集合六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪二年級作文 篇1

今天，雪飄如絮，西北風“呼呼”地颳着。雪像一個頑皮的孩子，說來就來。一大早，當我推開家門的時候，眼前是一片銀裝素裹的世界。雪還在下着，大朵大朵的`雪花從天上飄落下來，好像輕盈的少 女在空中翩翩起舞。雪落在地上，軟軟的踩上去好像在白色的地毯上。雪飛到樹上，樹枝好像戴上了一個白色的王冠，晶瑩剔透，潔白無瑕。旁邊的龍運大廈在雪花的陪伴下，顯得莊嚴肅穆。

我們走在上學的路上，像是走在童話中的仙宮一樣，神奇異常，由於雪大路滑，路上的車都緩慢行駛，遠遠望去，像一條舞動的長龍，蜿蜒前行。

這時我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語。潔白的雪，你的心靈是那樣偉大，我們忘不了你的美麗，更忘不了你爲糧食豐收做出的貢獻！

雪二年級作文 篇2

看，天空中開始飄起了雪，很美，很漂亮。

落在地不一會兒，就消失在灰色的柏油路上。漸漸地，漸漸地，堆積在一起，一腳踩上去，軟軟的，還發出“嘎吱，嘎吱”的響聲。在這雪的世界裏打雪仗，堆雪人，是再好不過的'了！

在這雪天，在這雪地，我歡樂的奔跑着，我想我是愛上他了。

雪二年級作文 篇3

我是很喜歡雪的，因爲我喜歡堆雪人、打雪仗，盼望着，盼望着，冬天終於來了！可是整個冬天竟一場雪都沒有下，只有在腦子裏回味雪帶給我的'樂趣了！

那是我上學前班的時候，劉老師帶我們到操場上堆雪人、打雪仗，真是痛快極了！我們來到雪地裏，踩着雪嘎吱嘎吱地響，好玩極了！我們和老師合作堆了一個大雪人。劉老師自己先做了一個大雪球，做雪人的身子，我和同學們合作做了一個小雪球，做雪人的頭，劉老師把兩個雪球合起來，呵呵，一個潔白的雪人展現在眼前。劉老師又掏出已準備好的兩個釦子，做雪人的眼睛，再把用橘紅色紙做的胡蘿蔔似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一個雪人做好了！瞧，它正看着我們笑呢！我們圍着雪人手舞足蹈！

雪二年級作文 篇4

春節假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發現我們到了一個冰天雪地的白色世界。看到厚厚的.積雪，我高興地蹦起來，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”

我們一共五個小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄鬆，然後把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪，把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪，我們就一起堆起一座小雪山，然後再做了一個大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝，插在雪人頭上，當作頭髮。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩隻手了。我還找來兩個小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看着我們的傑作，我們在雪人旁邊手舞足蹈，興奮極了。

雪二年級作文 篇5

星期四的下午，我和我的'朋友一起下去打雪仗，這時我的朋友說：我們先玩——會再打雪仗吧，我說：好呀，說完這句話我們就開始玩了，過了一會，我們覺得沒意思了，所以我們決定玩打雪仗，就這 樣，我們開開心心的在下面打雪仗。

雪二年級作文 篇6

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。花的餘香好似還在空氣中殘留着，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都是這般美好，就連我的心靈，也接受到了一場盛大的洗禮。

冬天裏最美麗的小天使，就當屬在天空中飄飄灑灑的雪花了。它們拂動着潔白輕盈的裙襬，隨着樹葉沙沙的`旋律舞動下來。我們沉浸在雪的世界，一切都是那麼的令人陶醉！

受到這些精靈的吸引，我便迫不及待的走出家門，融入這雪的世界。只見我伸出雙手，小雪花便落到了我手上，一下子就化了，雖然這停留的時間很短暫，但是，我卻可以明顯感覺到一股冰涼襲入心中，真是一種美的享受！

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。它雖寒冷，但同時有着無可比擬的溫馨和希望。