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實用的小學二年級作文300字錦集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學二年級作文300字錦集8篇

小學二年級作文300字 篇1

一天,小剛和小紅走在放學回家的上 ,忽然,一陣陣臭味迎面而來,原來是垃圾筒旁邊散落着一堆果皮,果核,吃剩的飯菜

小紅小剛愣住了,是什麼人這麼不文明啊!只差一步,就不把垃圾送回家?面對這些髒兮兮的東西,小剛站在那裏,有些不知怎麼辦好,小紅這邊卻早就動起手來,她邊動手撿垃圾邊提議說:小剛,我先收拾着,你字寫得漂亮,你寫警示語,這樣行嗎?小剛讚許地點了點頭。兩個人分工合作,說幹就幹。小紅繼續收拾着,小剛從書包裏掏出筆和紙,蹲在地上,認真地寫起來。

過了好一會,垃圾收拾乾淨了,字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的地方,上面寫着把垃圾放進桶裏,別讓文明只差一步 。小紅看着字,豎起了大拇指,你真棒,人們一定會按照你說的去做,看着自己的勞動成果他倆開心的笑了。

其實文明並不難,有時只需要小小的一步,讓我們都走好這一步的文明吧!

小學二年級作文300字 篇2

每一張卡片都是一份祝願,每一句話語都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見的、珍藏的、一切的—時間。

看慣了世俗的虛僞,看不見關切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見聖誕的孤夜。

忘記了遠在他鄉的友人,拋卻了友人對你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什麼—紀念。

紀念第一次相識的瞬間,紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠,而在遠方,還有一串淚珠爲你祝願。

今夜,倚窗思念,今夜,輾轉不眠,今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠。

縱然思念之浪高過藍天,卻又如何逃過輪迴的時間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點?

這個聖誕,我們拿什麼紀念,紀念那些遠方的友人,紀念那些被遺忘的——時間。

小學二年級作文300字 篇3

“真臭呀!這麼多垃圾!”“怎麼這麼多煙霧,沒法走過去啦!”“啊——嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又髒又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環保機器人身上。

它的頭上有紅色和藍色的按鈕,背上有紅色和藍色的小揹包,按一下紅色的按鈕,就會把離機器人十米之內的垃圾放人紅色的揹包,按一下藍色的按鈕,就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收進藍色的揹包裏,你一定會想,揹包裝滿了怎麼辦?不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛一說出來嚇你一跳,能發出一種特殊的光,把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化爲烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩隻手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”,然後把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會幹乾淨淨,沒有一點污漬。

怎麼樣,給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧?

小學二年級作文300字 篇4

聖誕節就要到了,女兒說要送我一件禮物。當我打開漂亮的信封,看到了裏面裝的竟然是一些零花錢。看到這份特殊的禮物,我的心激動地跳躍起來,在女兒心中我是一個很愛錢的.媽媽嗎?

記得去年的聖誕女兒悄悄地半夜起來送我賀卡,我很感動。這次更讓我興奮了,竟然會是錢,看着我那可愛的女兒,我哈哈大笑起來,女兒還很認真地問我:“媽媽,你是不是最喜歡錢啊?”我高興地摟着女兒說:“媽媽最喜歡的是你永遠健康、平安!當然也愛錢!謝謝你的這份禮物。”女兒聽了開心的笑了起來。

女兒的這份禮物,讓我有了一天的好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼,明年的聖誕女兒你又會送我什麼禮物呢?

看看女兒爲我做的漂亮的信封吧!

小學二年級作文300字 篇5

我家的小狗 一年前,我家養了一隻小狗。它的名字叫皮皮,因爲它太調皮所以叫皮皮。

皮皮有兩隻水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子老是溼溼的,還有一個小嘴,皮皮是一隻公狗,它的毛灰白相間,特別惹人喜愛。我每次放學回家,它都要撲上來跟我親熱一下,讓我抱着它在我懷裏撒嬌。皮皮小的時候要大便、小便,就躲在沙發後面,或者躲到牀底下。害得我奶奶經常要打掃。

小時候皮皮吃餅乾、喝牛奶,長大了它就啃骨頭、吃肉,還要喝雞湯呢,如果給它吃米飯,它就一點也不吃,可挑食了!後來皮皮長得越來越胖胖,走起路來屁股一扭一扭的,可好玩了!

記得有一回,我坐在沙發上看電視,過了一會兒,我覺得我腳上怎麼熱乎乎的呢?我低下頭一看,原來皮皮困了,爬在我的腳上睡着了,還打呼嚕呢!這個小傢伙,真懶!我故意把它給弄醒了,可這小傢伙眨眨眼睛,又睡着了。算了,不打擾它了,就讓它在我的腳上美美的睡一會兒吧!

你們是不是很想見見我家的皮皮呀?告訴你吧,皮皮丟了,我找了好久,就是沒找到,真的好想它,我的寶貝皮皮,你在哪呀?

小學二年級作文300字 篇6

鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有着它的含義呢?你又是否想過這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和塗鴉吧!

其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。

鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因爲有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。

鋼筆身:我們寫字的時候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握着卻沒有半點怨言,他的這種無私的精神是可貴的。

鋼筆帽;我們寫完字後總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會幹掉,鋼筆帽也是必不可少的。

鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。

所以鋼筆的每個地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個人生下來都是有用的。因爲世界需要你所以你纔會誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因爲每個人活着就是讓人們更好的活着。

“天生我材必有用”有時你會發現這個世界需要你,你會發現你也是這個大千世界的一個有用之才。

相信你自己。

小學二年級作文300字 篇7

在一個風和日麗的早晨,小紅帶着小狗狗在公園裏散步。正好遇見好朋友小明帶着風箏來公園放風箏。

小紅也很想放風箏,小紅輕聲地對小明說:“小明,我很喜歡放風箏,但我不會放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒問題,跟我來吧!”

小紅高興地跟着小明來到了空曠的草地上。小明先向小紅細心的講解了風箏的基本組成和放風箏的基本操作要領。小紅認真的聽着並在心裏記下。

接着,開始實踐操作了。小明拿着風箏線,讓小紅拿着風箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶着風箏快速的跑起來,突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風箏,小明拉着風箏線跑了起來,小紅也跟着小明跑着,小狗狗也跟在後面跑起來。隨着小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作,風箏飛起來了,小紅高興的叫起來:“飛起來了,飛起來了,再高點,再高點,呵呵……”“再高點,好!”小明又是不斷的拉放着,風箏真的就慢慢的飛高起來了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多麼活潑,多麼開心的時光啊!

小學二年級作文300字 篇8

一隻貓被車壓死了,這時來了一隻老鼠,他見到了死貓,準備把死貓拖到集市上去炫耀一下。突然,又來了一隻老鼠,由於兩個是一個洞的,因此沒有吵架,就一起擡起死貓,準備一同去炫耀。

一路上,碰到了小鴨子就對他說:“嗨,你呀,真笨,簡直是個笨小鴨,瞧瞧,我們比你厲害多了吧!連只貓都打得死,你敢跟我們比嗎?”小鴨子看了它們幾眼,沒有吭聲。

那兩隻老鼠又繼續走,遇見了小白兔,它們指着那隻死貓說:“小懶兔,瞧啊,我們把貓打死了,你能嗎?”小白兔纔不理它們呢!於是它們又繼續往前走,遇見了大公雞,它們說:“你這隻雞,還不如我們老鼠,我們能把一隻老鼠打死,你呢,天天只會亂叫!”

公雞看了看它們,忽然說了一聲“貓來了。”那兩隻老鼠丟下死貓沒命似的逃回洞去了。公雞在後面哈哈大笑:“如果真是你們把貓打死的,現在還會怕貓嗎?”