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【實用】二年級家的作文合集九篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的二年級家的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】二年級家的作文合集九篇

二年級家的作文 篇1

我叫張嘉睿,是個小男孩,事實呢……

我是一輛圖書車,因爲我滿腦子都是知識。

這是我媽媽,她是一輛清潔車,每天在家又是洗又是擦。

這是我爸爸,他是一輛賽車。他天天上班,跑來跑去。比如說他天天吃完飯,都要上樓轉一小會兒。

我家是個大車庫,你喜歡哪一輛?

二年級家的作文 篇2

我的家鄉在瑞安。

那裏風景優美,有紅楓古道,有瑞安廣場,有外灘,還有萬松山。最美的要算是紅楓古道了。你看,到了秋季,楓葉紅了,一大片一大片紅紅的楓葉把大山打扮得喜氣洋洋;秋風一吹,一些楓葉在風中翩翩起舞好像一隻只蝴蝶在跳舞,向人們報告“秋天來了,秋天來了”;楓葉落到地上如同鮮紅的地毯,腳踩上去軟軟的。

我的家鄉物產豐富。有高樓的楊梅紫瑩瑩的、陶山的甘蔗鬆甜可口、馬嶼的草梅紅紅的……

我愛我美麗的家鄉!

二年級家的作文 篇3

春天到了,小熊的家真漂亮!屋頂上開滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是鬱鬱蔥蔥的樹林,門前是一片綠得發亮的草地,還有一棵枝葉茂盛的大樹。有一天,熊爸爸扛上一把大鋸子,對小熊說:“兒子,我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當柴燒吧。”小熊聽了,趕緊拉住熊爸爸的手着急地說:“爸爸,爸爸,不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹呀。它不僅可以淨化空氣,美化環境,還可以爲我們遮風擋雨。我和小夥伴們每天都在大樹下玩耍,我們需要它。”

正在樹下采蘑菇的小白兔說:“不能鋸,不能鋸,鋸掉大樹我就沒地方採蘑菇了。”在樹上唱歌的小鳥和跳舞的小松鼠也說:“對呀,對呀,鋸了我們就沒地住了,我們就沒有家了。”熊爸爸聽了,哈哈大笑着說:“孩子們,我逗你們玩呢!你們都知道保護大自然,保護自己的家園,你們真乖!”小熊它們聽了,大大地鬆了一口氣,對熊爸爸說:“您放心,我們會讓我們的家園越變越美的!”

二年級家的作文 篇4

我的家鄉在潮陽區的一個小村子。它雖然沒有香港那麼熱鬧繁華,也比不上美麗的白雲山和桂林山水的奇特和秀麗,但它卻以平靜、樸素的美展現自己無窮的魅力。

隨着生活水平的提高,房子已經蓋得快像天安門一樣壯觀,五彩繽紛。還有的還是古老的房子,雖然它古老,但是它像古代時的房子。

村子裏幾乎家家戶戶都養了狗,一條條狗像小學生一樣規規矩矩 的聽着它的聖人老師。它要上廁所就回搖尾巴,你看它們乖不乖啊?

村子裏的學校很古老,不裝修,是讓同學們想起美好的回憶。

我愛我的家鄉,我的家鄉像一首清新雅莉的小詩,又像一首平凡的歌,我愛我有無窮魅力的家鄉,你現在知道我多麼喜歡我的家鄉了吧?

二年級家的作文 篇5

舅舅家的小毛頭到現在已經半歲了,她短短的頭髮,胖乎乎的小臉兒,大大的眼睛總是骨碌碌地轉,櫻桃般的小嘴總是不停地吐着泡泡。

小毛頭可不太老實,只要把她放在牀上她就立刻來個180度的'大翻身,她只要趴到牀上就會“咯咯、咯咯”地笑個不停,好像在說:“我厲害吧!”一看小毛頭那可愛的樣兒,我就忍不住想笑,爲啥呢?因爲她又學會一招:搖頭。只要播放最新的搖滾樂,她準會搖頭晃腦,左搖搖,右晃晃的,保你看了哈哈大笑!

最近,我發現小毛頭不管有事、沒事、高興、生氣都嘴裏不停地“噗噗”。原來她“噗噗”是代表的生氣或高興。生氣時的“噗噗”是:“姐姐,我要聽你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一樣又唱又跳,直到她又“噗噗”(高興)時,我纔可以停下,因爲這代表:我已經心滿意足了,你可以走了。唉!我真累!

更能展現小毛頭可愛的地方還是跳舞(當然是躺在牀上跳),我只要拿起手機放《雙截棍》的音樂,她便會高興得手舞足蹈。“上上、下下、左左、右右”像做廣播體操一樣。看來她還是一個當舞蹈家的好苗子,因爲嬰兒時期就會聽着音樂跳舞!

小毛頭真厲害!從小就會搖頭、跳舞,希望你能學會更多的本領,讓我笑個夠!

二年級家的作文 篇6

我很喜歡我的家鄉,因爲我的家鄉有北 國特有的風光,還有我喜歡的松花江。

吉林——東北三省之一,雖然這裏沒有國 寶大熊貓,可是這裏有全身是寶的東北虎,還 有聞名全國的東北三寶“人蔘、貂皮、鹿茸角 ”。我的家鄉物產可豐富啦!我的家鄉景色可 迷人啦!

春天,到處是綠意盈盈,充滿生機;夏天,就變成了花的世界;秋天,到處是豐收的景象,讓人看到希望、看到收穫;冬天,就變成冰的世界、雪的王國。

我最喜歡的就是冬天了,可以看到美麗 的雪花,可以打球仗、堆雪人、滑雪、滑冰等 等,還有很多有趣的活動。生長在南方的孩子,你們也一定很想看看雪吧!那就請到我可愛的家鄉——東北三省之一的吉林來吧!歡迎你們 來坐客!

二年級家的作文 篇7

今天,媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家,我一高興,時間過的可真快。我們找了個三輪車,三輪車川流不息的走,我們下立交橋的時候,心怎麼不動了,我們上上海旅遊的時候,下高速公路的時候我的心還動,動的時候心像是到了我的脖子上又下來的感受,而且很舒服。

車到了立交橋,三輪車一停,我差一點掉下去,我姥姥家在興福,我們找到興福的車走。汽車開始走的時候,小樹一個個從我眼前穿過去,花兒還向我點頭,走的時候,一走,我往後一退,磕着頭了,我明白了一個道理,只要剛走,我們就往後退,如果剛停,我們就往前靠。

我在車上又想起了一篇課文,叫作“祖國的畫”,我不能把髒東西扔到外邊,吃的東西我要扔到垃圾箱裏,我要遵守交通規則才行。

我們到了姥姥家,我跟我兩個妹妹玩了起來,我爸爸在那裏生產泡沫做複合板,我們想上泡沫裏去玩,可是,媽媽不讓,我就只好不在那裏玩了。

我們碰到了小東東,我們來捉祕藏,先發現的誰,誰就找。

我的妹妹發現了小東東,結果是小東東找,我的第一個妹妹藏在沙灘裏,第二個妹妹藏在草叢裏,我卻藏在爸爸的房間裏,他們先找到的我第一個妹妹,叫作雨晴,再找到的雨函,他找了很長時間還沒找到我,我只好出來看看,我找到了小東東,我說:“我自己出來的不算!”,小東東說:“不算也不是你找,是雨晴找”,我們玩了半天,在我姥姥家吃完飯,在廠子裏幫我爸爸幹活,幹得我溼透了衣裳。

雖然今天很累,但是我覺得這一天都過得很充實,這是開心的一天。

二年級家的作文 篇8

我的家鄉是一個小村莊那裏是個美麗的地方。

那裏有一條小溪,溪水靜靜的流淌着。順着小溪走,會有一片草地。春天一到草地就是孩子們的樂園有的捉蝴蝶;有的用柳枝編帽子。

小溪的盡頭是一座水庫。水庫上有一做橋,過了橋,就像來到了另一個世界,這裏全是綠油油的莊稼。那霧濛濛的山,顯得十分壯觀,又顯得那麼神祕。

我愛我美麗的家鄉。

二年級家的作文 篇9

“天貓精靈,幫我打開牀頭燈!”“天貓精靈,幫我……”哈哈哈,自從有了天貓精靈,我們家的電器開關都不用手了,只要一喊天貓精靈,他們就會很聽話地自己開關了!

寒假裏的一天,爸爸同學聚會回到家,他手上拿着一個紅色的盒子,臉上洋溢着神祕的笑容問我:“你猜這是什麼?”我打開盒子,只見裏面是一個紅色的像是音箱一樣的東西,爸爸告訴我:“這是天貓精靈!”隨後,爸爸把我的聲音錄在天貓精靈裏,我問它:“天貓精靈,我是誰?”只聽它用清脆的聲音回答:“你好,可愛的悠悠!”能被它認出來,我真是太開心了!

爸爸還把天貓精靈連接了牀頭燈、電視、冰箱、空調、風扇還有加溼器,弟弟也忍不住了,大聲喊道:“天貓精靈,打開電視,我要看汪汪隊!”馬上電視就自己打開了,並搜索到了汪汪隊開始播放,太神奇了!雖然長得像個音箱,但它簡直就是個小機器人了!

天貓精靈已經是我和弟弟共同學習和成長的好夥伴,它幫助我和弟弟更加獨立。