【精選】二年級有趣的作文合集七篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級有趣的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級有趣的作文 篇1

今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號後，爭先恐後的蹲下，生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發現，忙往後一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放鬆對他的警惕性，再來個

“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什麼花招，“母雞”都不會上當，仍全神貫注地注視着“老鷹”。最後，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終於放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。

這次“老鷹捉小雞”遊戲真是太有趣了。

二年級有趣的作文 篇2

今天在作文課上，老師說要跟同學們玩一個遊戲，叫“吹乒乓球。”同學們一聽，高興得手舞足蹈。

只見老師拿出了4個杯子，三個杯子裏裝滿了水，最後一個杯子沒裝水，還拿出了一個乒乓球。老師宣佈遊戲規則是：誰能把乒乓球從第一個杯子依次吹到第四個空杯子就贏了。

遊戲開始了，同學們高舉小手，老師在衆多舉手的同學裏選了宗越同學，只見他雙手扶着講臺，彎着腰，頂起屁股，吸了一口氣，鼓起腮幫子，使勁地吹。可是，他反覆吹了好幾下，乒乓球還是在水杯裏轉來轉去，一點也沒有要出去的打算。老師對同學們說：“要想成功可是需要技巧的，別使蠻勁，得對着乒乓球吹。”同學們聽了，恍然大悟。

老師又選了周澤凱來到講臺前，只見他胸有成竹地把手放在了背後，俯身輕輕一吹，乒乓球好像一個聽話的小孩似的，瞬間跳了過去。頓時，教室裏掌聲雷動，周澤凱更加信心十足，他鼓着腮幫子，輕輕一吹，乒乓球終於跳到了第二個杯子、第三個杯子，最後的杯子了。教室裏頓時響起了歡呼聲。

這個遊戲真有意思，雖然看起來簡單，但是要成功也是需要技巧的。

二年級有趣的作文 篇3

我家養了一隻可愛的小白兔。

它全身穿着雪白雪白的小棉衣，遠遠望去，像一朵白雲。它橢圓形的頭上有兩隻又細又長的耳朵，十分可愛。火紅火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的紅瑪瑙。它還有一個黑黑的小鼻子，非常靈敏，連埋在土裏的胡蘿蔔都能被它找到。它最獨特的要數那三瓣嘴了，吃起東西來一動一動的，可愛極了！

它最喜歡吃胡蘿蔔。有一天中午，它跑過來，用爪子抱着我的腿，不停地叫着，好像在說：“主人，求求你，你給我點吃的吧！”當我把吃的放到碗裏，它飛快地跑到碗邊，把頭伸進碗裏，慢慢地伸出舌頭，一口一口地捲進嘴裏，還發出了幾聲“嗚嗚”的聲音，好像在說：“謝謝你，小主人。”

我喜歡我的小白兔，因爲它非常可愛，希望它能永遠陪在我身邊。

二年級有趣的作文 篇4

今天星期四，是我最喜歡的一天，因爲有體育課。說到體育課，噓，偷偷說一句：這是因爲體育老師梅老師長的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那麼我們這節體育課會發生事情呢？想知道就豎着耳朵認真聽吧！

第四節課，梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說：“同學們，這節課我們既不做體操，也不做運動，大家一起做遊戲”。同學們一蹦老高，眼睛眯成了一條條彎彎的月牙兒。“可是，誰違反了紀律的話，那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。

首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學們的心怦怦地跳着，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚志恆手裏拿着花。她唱的歌是《數鴨子》，姚志恆一邊做動作，一邊唱着歡快的歌。緊接着，好多人都唱了歌。

然後，我們玩傳皮球的`遊戲。七個人一組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！

忽然，下課鈴響了，同學們很不情願地回到了教室。

這節課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到！

二年級有趣的作文 篇5

一天，媽媽剛端上香噴噴的飯菜，爸爸就指着菜說：“這菜看上去好好吃，真想快點吃。”媽媽說，：“你先別急着吃，兒子，還沒來，你快去找他”。爸爸進門才發現兒子趴在地上津津有味地看書呢！爸爸叫兒子去洗手，然後吃飯。兒子不情不願地走出門。爸爸心想：是什麼書讓兒子這麼入迷？於是爸爸就彎下腰，瞄了一眼。

兒子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一會兒還是不見爸爸來。兒子說：“媽媽什麼時候吃飯呀，我都要餓死了。”媽媽說：“不行，爸爸還沒來，你去叫他來吃飯。”

兒子打開門，發現爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上，看他的書。

二年級有趣的作文 篇6

星期三那天，天氣晴朗。我們全校組織了集體春遊活動。那天早晨，我們很快地起牀，大家很興奮，搞完晨練，吃完早餐，我們就高高興興地坐着校車出發了。

一路上，經過了猴子石大橋，沿着湘江大道，我們很快的就來到了嶽麓山山下。大家飛快的下車，老師組織我們班同學照了集體照。然後坐着纜車上山，在纜車上，我看到了茂密的樹木，彎曲的小路，快樂的麻雀......

很快的又來到了“鳥語林”，我們剛進“鳥語林”的門，天空下起了毛毛雨，但是沒有引起我看鳥的興趣，我很快穿起了雨衣，看着小鳥表演的節目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節目。我很喜歡八哥學人說話，還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重，騎車、拾垃圾，還會做數學題呢！有意思的是孔雀也來湊熱鬧，它着五顏六色的屏，象是跟小鳥們比美呢！那邊的雄鷹也不示弱，它展翅飛翔在天空，象是跟小鳥們比誰飛得更高呢！當然鴕鳥也積極的參加了表演，隨着一陣鼓聲，一個帶着黑墨鏡，穿着黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢！

時間過的真快，一轉眼就到中午，大家領着自己的午餐自由高興圍着一起。下午，我們依依不捨的離開了“鳥雨林”，今天我玩得很高興！

二年級有趣的作文 篇7

今年暑假，我去學有趣的數學。那天剛進教室，我就看見一個矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺邊，我心想：“這難道就是我們的數學老師？”“小老頭”開口了：“我很帥，我很聰明，我是錢老師。”同學們頓時哈哈大笑起來，我覺得這老師有點意思。

開始上課了，課堂上的題目更有趣。錢老師在黑板上寫了一道長長的題，問我們：“誰能解答這道題？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我剛看到這題，覺得很難，這麼多數字，難道要我一步一步計算嗎？同學們也皺緊了眉頭，你看看我，我看看你，都不知道應該怎麼回答。

錢老師看到我們都答不上來，似乎很開心，他嘴角微微上揚，得意地說：“讓我來教你們一種簡便運算方法！”錢老師把這一長串數字圈了5個圈，讓我們仔細觀察。哦！我明白了，每四個數字是一組，每組都等於4，一共有5組，所以4*5=20。

哈哈，原來是這樣啊！數學題也這麼有趣，我喜歡這麼有趣的數學課！