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精選二年級作文集合4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選二年級作文集合4篇

二年級作文 篇1

今天我們全體師生都去動物園秋遊。我們7點多就出發了,不一會,我們就到了動物園。我們很開心。

我們先到猩猩居住的地方,看見有三隻猩猩,有的同學給它照相,有的同學在看它走路,有的同學還給它扔水果呢!

離開了猩猩館,我們又來到了水族箱,這次看見了美人魚,有巨大的海龜,有花紋繁多的美人魚,引起了大家的好奇心。

接下來,我們觀看了馬戲團表演,海豚表演,馬戲團表演有大象給小朋友戴帽子,有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起,有算術題,它們真可愛,逗得大家都拍手叫好,多麼神奇啊!

最後,我們到遊樂場玩了搖頭飛椅、擊艇衝浪……大家樂得嘴巴都合不上了。

車來了,大家依依不捨的走出了動物園的大門,上了車。

二年級作文 篇2

那天,老師宣佈本週要競選班幹部,請同學們做好準備。當我知道這個消息時,我簡直不相信自己的耳朵,心裏充滿了喜悅和期盼,因爲,我想競選中隊長。回家後,我就把這個消息告訴了全家人,又精心準備了演講稿。我又等啊等,終於等到了競選的那一天。我可能是太興奮了,不知哪來那麼強烈的自信和勇氣,感覺我一定會被選上!

老師宣佈競選開始時,同學們有的準備上臺競選,有的猶豫不決,有的在輕聲議論,有的後悔自己沒有準備好。當輪到我時,我毫不猶豫地走上講臺,又覺得從我的位置到講臺前的路是多麼的漫長。到了講臺前,我緊張得臉都紅到了脖子根,但還是把演講稿唸完了。然後我又飛快地跑到了座位上。我表面上一副若無其事的樣子,但心裏卻久久不能平靜。

競選演講結束了,老師開始宣佈競選結果:“陸家頤,班長;胡潔瓊,副班長.....”這時,我才長長地鬆了一口氣。

而那麼多同學中給我印象最深的.是胡潔瓊。她個子雖小,但樣樣跑在前面。我爲啥個子這麼高呢?嗨!高就高吧!虛度一生不應該!我們還是要有勇氣去面對未來的競爭與挑戰!

這次競選多刺激呀!

二年級作文 篇3

今天媽媽不在家,中午爸爸決定親自下廚。我心裏很疑惑,心想:爸爸會炒菜嗎?爸爸下樓買了一條魚,只見他把魚剁成四塊,倒了一點油,放進鍋裏,只聽“噼裏啪啦”一陣油炸聲,頑皮油點兒四處亂濺,燙的爸爸“嘶嘶“地只吸涼氣。爸爸沒有辦法,只好拎起熱水瓶,“嘩嘩“地放了半鍋水。油終於不炸了,爸爸鬆了一口氣。隨後又一股腦的往鍋裏胡亂加了點調料,蓋上鍋蓋,燜起來。我驚呆了:有這樣燒魚的嘛?這樣能吃嗎?

過了一小時,爸爸把魚端上桌,我嚐了一塊,真所謂是“打翻五味瓶——酸、甜、苦、辣、鹹樣樣有。”我忍不住喊了一聲:“爸……”

二年級作文 篇4

有一次考試,小紅全神貫注地做試卷,而小明遇到了難題,眉毛成了八字形,急得不知道怎麼辦纔好。

突然,小明眼珠子咕嚕一轉,想出來一個辦法,他伸長脖子,瞪大眼睛,去偷看小紅的試卷。小紅眼睛一瞥,瞪了小明一眼,急忙地蓋住試卷。

小紅語重心長地對小明說:“遇到難題首先要自己動腦筋。”小明生氣地說:“哼!以後我們再也不是好朋友了。”

晚上,外面下起了傾盆大雨,就像剛剛失去友誼的小明在心底默默流淌的淚水。小明在家做作業,突然,們“吱呀”一聲開了,小紅笑眯眯地走進來,小明驚訝地睜大眼睛張大了嘴巴。小紅說:“我來給你講今天那道題的。”小明說:“謝謝你!你是我真正的好朋友。”