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二年級的收穫作文合集五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級的收穫作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二年級的收穫作文合集五篇

二年級的收穫作文 篇1

一個學期快過去啦!這個學期,我從語文課上學到了:要仔細觀察季節的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉;要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發明去創造;要善於發現大自

然的許多祕密;我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發現、善於觀察身邊的科學。數學課上我學會了如何解決問題、表內除法、圖形與變化、萬以內數的認識、克與千克、萬以內的加法和減法。

這就是我這一個學期的收穫。

二年級的收穫作文 篇2

“玩”總會被人認爲是在浪費時間的行爲,特別是玩電腦遊戲,可我卻不這樣想。

在我以前讀三年級的時候,我的爸爸教我學電腦,可是鼠標有點不聽話,我點這個它就跑到別的地方。我都有點失去信心了。就在這時,爸爸想到了一個好辦法,讓我去玩一個叫“無敵堡壘”的遊戲。我見到遊戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發現我可以把鼠標控制的很好了,心裏美滋滋的!

在玩其它遊戲中,我認識了回車鍵、空格鍵等,還熟悉每個英文字母及位置。所以學英語的時候,我很容易的就把26個英語字母默寫出來了。

有些遊戲有積分,可以買許多的武器裝備,這方面很像數學的'應用題。我覺得玩電腦遊戲可以學到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經常玩電腦,因爲那樣學習會不專心,總想着網絡遊戲,所以大家不要沉迷於網絡遊戲了!

通過玩電腦遊戲,我明白了一個道理:只要有計劃的玩,就可以學習、健康兩不誤。

二年級的收穫作文 篇3

9月7日 星期六 晴

昨天上午,我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節《科學》課,因爲上次沒有去下面,上次是講科學課的要求、選組長和講下節課去哪觀察,所以這節課我們下去。

這節課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的用具帶了嗎?”我們全班一起說:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八隻小腿。快回教室的時候有一位同學還抓了一隻螞蟻。

我以後要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學習更多的知識。

二年級的收穫作文 篇4

“哈哈……”從奶奶家那院子裏傳來歡樂的笑聲。

“奶奶,奶奶,我來了。”我蹦蹦跳跳地來到門前。

奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當我看到奶奶家的院子裏全都是橘子樹時,我迫不及待地衝到其中一棵樹前,看着一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個最“致命”的缺點,那就是我根本不會爬樹,但我饞得實在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶着喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎麼知道?”“從你臉上看出。”大伯笑着說。大伯說着隨手摘了一個又大又甜的橘子。撲鼻而來的清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個橘子吃完,“真甜!”此時,一股甜流在心裏涌動。

秋天萬紫千紅,在我們眼前展現了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收穫了甜蜜,還收穫了快樂。

秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!

二年級的收穫作文 篇5

我這次奧數、數學都沒有考好,甚至奧數是倒數第二,我來談一談我考試後的收穫。

我本來能考40多分的,甚至50分,這次奧數題,我全部都會,就是因爲會,我才寫的特別的快,就是因爲我寫的快,所以我纔沒有認真,我一粗心,才考的分這麼少,我真希望能重新再考一遍,這樣我就能認真考,仔細考了,考一個高分,讓老師表揚一次。

還有數學,最後一道附加題,它讓寫數學×愛數學=我愛數學,寫一個算式,讓漢字成立,我寫的是225×25結果老師說是125×25,我寫錯了。

我這次考得不好,下次我要努力!