實用的二年級春遊作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的二年級春遊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級春遊作文 篇1

老爸說下週四要帶我去春遊，我高興地合不攏嘴。

從那一刻起，我就覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終於盼到了今天，我熬哇熬終於熬到了頭。

星期四，我們整理好行裝，唱着歡樂的歌出發了。

哇！一路風光好景色，能有一份好心情。

小草妹妹好像睡着了，身子懶洋洋的隨着風兒擺來擺去，好像要在風兒中線我們展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在曬日光浴，在太陽下向我們展開溫柔的笑臉，想要和我們合影留念。

勞累了大約半個小時，我們終於到了目的地——上下洞。這裏的景色和那裏截然不同，這裏的小草一動不動，好像要攻擊我們，起大風了，小草戰士猛地向我們發起了攻擊，但接下來他還是一動不動，因爲他好像明白了我們是遊客。柳樹姐姐今年買的髮卡真好看，她去年因爲沒了髮卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新發卡，看，她又在揮舞着那充滿髮卡的長髮……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和我們拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護我們，不受風沙的侵襲……

那次春遊快樂而又留念；那次春遊，難忘而有清楚；那次春遊，真是令人不捨……

二年級春遊作文 篇2

星期五，我校舉行春遊掃墓活動。一到三年級去江北公園掃墓，四到六年級去古鎮李莊。

這一早，同學們都帶着自己的乾糧和親手做的紙花來到學校排好隊去公園。在去的路上，同學們有說有笑，沒多久，我們就步行到了江北烈士陵園。這是一個嚴肅的時刻，但一些同學嬉皮笑臉的，一點也不嚴肅，站在烈士碑前的我真想大吼他們一聲：請嚴肅一點好嗎？等默哀後我們拿着親手做的小白花放到自己佩服的烈士墓碑前表示我們的敬意。

當我們掃墓後，就去一個大岩石下吃乾糧和水，這時，老師叫我們每個小組表演二至三個節目，我背的是黃鶴樓，語文老師王老師說我背得真好。但小李鬧了個笑話，他表演變魔術，空的還是空的，他真的是有趣又搞笑。不知不覺就到了中午，我們不得不跟着老師返回學校了，這時的我好想再多玩一會兒。

這天我祭拜了我佩服的烈士，又表演了節目，真想再去春遊掃墓，觀賞大自然美麗的風景。

二年級春遊作文 篇3

上星期五，萬里無雲，風和日麗，我們乘着大巴快樂地向天宮莊園出發。

到了天宮莊園，我們體驗各種職業。我先進行攝影師的體驗活動。我看見了各種各樣的服裝，有蛋糕裙，有超短裙，還有馬甲……我挑了一件藍白相間的蛋糕裙，馬上把它穿上，我覺得自己這時真像個漂亮的公主，開心極了。有個阿姨拿着照相機給我拍了一張照片，把我開心的時刻留住了。

春遊，我們期待明年的春遊……

二年級春遊作文 篇4

今天是3月18日，我們來了美麗的百花潭公園，這裏的花開得可真美！

今日的百花潭公園是由盆景園，湖池區，廊橋及銀杏林，桂花林，梅花林等景區組成的，，整個公園構築新穎，花木茂盛，綠樹成蔭，形成了自己的園林特色。公園裏還有人工造的山石、瀑布、溪流，亭臺分佈其間，趣味無窮，體現了“古、文、靜、雅” 的格調，使人彷彿進入仙境一般。

我們進入了園內，開展了一個“幸福春天裏”的活動。這活動是我和鄒蕾主持的。在這個活動中，我們這個小組表演的是健美操。雖然沒有歡快的音樂，但是我們在心裏打着節拍認真地跳着喜愛的健美操。

班上其他同學表演了唱歌、猜謎、跳舞。在我班裏有一個叫熊翰傑的同學，當他聽到周杰倫唱的“青花瓷”時，就隨着音樂翩翩起舞，搞得老師和同學捧腹大笑。雖然這支舞跳得不是很好，但是他給我們帶來了歡樂。活動完後，我們幾個好朋友相約一起又去玩了——爬山。當我下山時，我心裏感覺特別的刺激。

我班的同學還從池塘裏抓了些小蝌蚪。雖然我也很想要這些小蝌蚪，但是由於膽小，還是放棄了。我的朋友送給了我兩隻小蝌蚪。我捧着小蝌蚪，心想，這是一個個的小生命，我不忍心傷害它們，所以把小蝌蚪放回了大自然裏。

這次的到百花潭公園的春遊結束了，我非常開心．因爲在這裏我看到了初醒的春天。

二年級春遊作文 篇5

今天，我盼望已久的春遊終於到了!

下午，同學們都揹着一大袋零食高高興興的來到學校。老師組織好隊伍，和我們一起向松林出發。過馬路時，旁邊的車子全停下來給我們讓道，我們狂奔向對面，太刺激了!我們一邊走一邊唱歌， 多麼歡快!穿過大街，已經很累了，可是前方還有更遙遠的路等我們去走，大家都累得筋疲力盡、叫苦連天。田野裏的.桃花開了，芳香撲鼻，一片片、一簇簇，美麗極了!小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着， 好像在歡迎我們來到。“終於快到了”同學們直叫着。

山頂的空氣格外清新，透過鬆林，望山腳下的樓房、汽車都像螞蟻似的……同學們歡呼着、跳躍着，不知不覺一個愉快的下午就過去了!

我們多麼盼望着下一次春遊啊!

二年級春遊作文 篇6

春遊對於我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長這勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。

因此，當吳老師將明天要去春遊的這個好消息告訴同學們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室裏剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由於明天我們春遊的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水……”

第二天早上，陽光明媚，風和日麗，同學們似一個個剛獲得自由的小鳥，揹着一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終於來到了含暉洞口，大家順着蜿蜒的小路向前走，最後在一條小路上紮了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃着零食，一邊欣賞着春的美麗景色。

到了下午，吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在這裏休息了一會兒，大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明豔，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得這麼惹人喜愛，讓我感覺它們似一羣活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它似一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。

春遊結束了，這一次的春遊不僅鍛鍊了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。

二年級春遊作文 篇7

4月2日星期五的那一天，我們全校去春遊。我們二到三年級是去湖山農場春遊。

我們一到六年級的同學在老師們的安排下，陸續出發了。

我們坐上了像去機場一樣的大巴，十多分鐘後，我們到了目的地——湖山農場。

湖山農場真大啊！裏面有許多遊樂設施，還有許多可愛的小動物呢！

我覺得最快樂的是“搶”吃的：在我們吃東西的時候，我拿出了一盒媽媽做的三明治，第一盒我拿了一個，後面的全都被同學搶光了；我又拿出第二盒，剛一找開盒蓋，就被同學七手八腳全都搶光了，一塊也沒留。可憐的三明治啊！

我覺得最“驚險”的是兔子搶菜。我們去喂兔子的時候，看見工作人員把兔子餵養區設計成“［”的形狀。我正在喂一隻白色的兔子時，不知哪兒傳來一聲“小心！兔子要咬到你的袖子啦！”我轉身一看，哎呀！我的媽媽咪啊！兔子已經咬到我的袖子了！它前腳“架”在鐵圍欄上面，就想要我把草給它，我只好無奈地給了它。

我覺得最吃虧的就是捉泥鰍。我把鞋子襪子脫了去捉泥鰍，我還是第一次下水捉泥鰍。我左捉右捉，沒有一次捉到。我想上去了，但腳溼溼的，不好穿襪子。我想：“沙子可以吸水吧。”然後我就在沙地上踩了幾下，沙子果然吸了些腳底的水，腳底卻全粘得是沙子。泥鰍一條都沒捉到，還弄得滿腳是沙子—真虧啊！

我們的春遊在歡聲笑語中結束了，我們要回去了。不過，不用擔心，我們可能會再來這裏好好玩的哦！

二年級春遊作文 篇8

星期五，我們全校學生都去了綠博園，在車上，我們歡聲笑語。在車上坐了好久終於到站了，我們排着隊有秩序的進入了園內老師帶着我們參觀了許多建築物，有埃及的建築、北京的建築和四川的建築走路走累了，體力也消耗完了，我們找了一個陰涼的地方，分享了各自帶的食物。吃飽啦，也喝足了。老師一看錶，三點啦。就趕快讓我們集合。這時，我們心中泛起了一絲依依不捨之情！那也沒辦法，只能着車離開了這個帶給我們歡樂的勝地！

二年級春遊作文 篇9

今天陽光明媚，老師決定帶我們二年級去春遊。

我們帶好零食，排着長長的隊伍，到達目的地——美麗又漂亮的“月芽湖”。

郊外的景色真美，令人心曠神怡。遠處的羣山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的油菜花上，格外金彩耀眼；柳樹也發出了嫩芽，柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動……

我被野外的景色癡癡地吸引着。忽然聽到“同學們，快在這兒休息。”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時一股暖流涌進我的心田。