【推薦】二年級人物的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的二年級人物的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級人物的作文 篇1

我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點，我的腳被一枚生鏽的釘子刺傷，我馬上脫開鞋子，脫開襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親，然後我叫人去通知了我的父親。

然後我父親叫我跳到她的背上，在我們去第一人民醫院的時候，我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那麼的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫院，在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼，在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。

我的父親；偉大的父親；對不起！

二年級人物的作文 篇2

我的英語老師她有烏黑的長頭髮，一雙亮晶晶的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴經常帶着甜甜的笑。平時我們看見老師了，就走上前去對老師說：“老師您好!”老師也會彎下腰，帶着笑，甜甜地對我們說：“同學們好!”

可是，有一次小美在衛生間裏忽然看見了老師在整理假髮，咦?老師的長髮怎麼變成了短髮，像男生一樣。小美突然間明白了，原來老師的長髮是假髮呀，小美爲自己的重大發現而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的祕密，她也會爲老師保守祕密的。

無論是長頭髮還是短頭髮，我都會喜歡我的老師。

二年級人物的作文 篇3

星期四，小弟弟和奶奶來接我，我急着拿奶奶帶來的吃的，小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎麼也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。

奶奶去問保安，保安說：“我沒注意到。”奶奶心裏更急了，我和奶奶到校園裏去找了一圈，還是沒找到。

原來，小弟弟一個人走到了校園外的轉彎口了，一個發廣告紙的阿姨發現了在路上哭的'小弟弟，問道：”你是誰家的孩子呀？“小弟弟說：”是奶奶來接我的。“阿姨想："我把他送到傳達室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了傳達室，交給了保安。我和奶奶從學校裏出來，正好看見了在傳達室的小弟弟，我急忙告訴奶奶：”奶奶，小弟弟在這兒呢！“奶奶說：”再過幾分鐘找不到的話，我就要報警了。“奶奶謝了那位好心的阿姨，也告訴小弟弟以後不能隨便亂跑。

二年級人物的作文 篇4

每當我們呼吸着新鮮空氣，走在乾淨的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這麼幹淨，讓大家呼吸着新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對於他們是一個熟悉又陌生的詞語。

每天清晨，五六點鐘，我們還在被子裏睡覺時，清潔工人們已經在大街上開始了讓人們讚揚的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛生，把我們生活的城市整潔乾淨，是他們，使我們生活的環境幽雅清新。

第一個迎來朝陽的是他們，因爲，他們要爲上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最後一個送走落日的是他們，因爲他們要爲城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載着他們無私的奉獻，閃爍的羣星見證了他們無悔的人生。

我讚美他們，爲環保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏着偉大，普通中實現着神聖！我愛他們——清潔工人！