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實用的二年級荷花的作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級荷花的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的二年級荷花的作文三篇

二年級荷花的作文 篇1

荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺,青蛙時不時光顧這裏,在這裏開演唱會。荷花像個小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起牀”,天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會發現一股清香鑽進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實,形狀像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是細長細長的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃,也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟後涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,我讚美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過後,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指着湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍着朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的.,還有粉黃的,花瓣上還滴着圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤着大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態。

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎着身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。

二年級荷花的作文 篇2

我非常喜歡花,各種各樣的花,我都喜歡,哪怕是鄉間路邊的野花。因爲我覺得看到那些花兒,心情是特別的好,它們各有各的美麗,各自綻放着自己的生命,但最喜歡的是荷花。

有一天,我到君山去玩,聽說那裏舉辦了荷花節。果然,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了許多,荷葉挨挨擠擠的,像一個個綠色的大圓盤,荷花從大圓盤之間探出頭來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這麼多荷花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,讓我看得如癡如醉。我彷彿覺得自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳沐浴在陽光裏,一陣風拂來,我就翩翩起舞。蜻蜓飛過來,報告我她清晨飛行的快樂;魚兒在腳下游過,告訴我她昨夜的美夢……

突然間,也來了好多的遊客,他們不停地拍照,我才醒悟過來。於是,我也掏出手機,給荷花拍起照來,我要把這些照片拿回去給我的爸爸媽媽看。

很晚了,我也該回去了,我依依不捨地離開了君山,都走到大門了,我還時不時地回過頭來望着這些荷花。風一吹,那些荷花搖曳起來,我彷彿看到了荷花仙子在跳舞似的。

二年級荷花的作文 篇3

夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上託着一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉着眼睛,微微露着金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。