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【推薦】二年級荷花的作文8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級荷花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】二年級荷花的作文8篇

二年級荷花的作文 篇1

今天,剛下過雨,媽媽帶我去觀看“開封首屆荷花藝術節”。本屆荷花展展出品種豐富,共有荷花十大景點,特別是“林蔭荷風、童子戲荷、詩路花雨、蛙鳴荷韻、醉飲香荷五個景點最吸引我,花色各異姿態萬千,已把七月的鐵塔公園裝扮得荷葉田田、蓮香陣陣,爲市民提供一處賞荷、休閒的好去處。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人揚萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

我來到池塘邊看荷花,荷花的花瓣紅裏透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴着碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地撐出水面,還有的好象在一起談話。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上有幾顆晶瑩透亮的小水珠在滾來滾去,忽而東,忽而西,我用手輕輕的一碰又滾進池裏。

我愛那豔麗無比、給人們帶來清香的荷花,因爲有了它以那豔麗的丰姿,裝點了人們的生活,也美化了人們的生活。

二年級荷花的作文 篇2

一大早,我到公園跑步,一進門就聞到一陣清香,我循着清香跑去。“呀,原來是荷花啊!”我停下腳步,不禁讚歎道。

那一大片荷葉,綠得耀眼,綠得迷人。荷葉上還有許多閃閃發光的露珠,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風吹來,顆顆珍珠象調皮的小孩子一樣在荷葉上滾來滾去,一不小心,掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立,白裏帶粉的荷花,引來了幾隻蜻蜓,蝴蝶飛舞嬉戲,使人頓生愛慕之心。快看!那一朵還是花骨朵呢!那麼飽滿,馬上就要破裂似的。還有一朵,只開了兩三片,像欲言又止的樣子。瞧那一朵盛開的荷花,花瓣次第開放,錯落有致,猶如一個成熟的女子,是那樣落落大方,毫不掩飾自己的美麗。朵朵荷花,像剛化了妝似的,花尖格外的紅,像塗了腮紅一樣,是那樣嫵媚動人。滿池的荷花千姿百態,看看這一朵,看看那一朵,怎麼看也看不過來,要評花中仙子,我可真評不出來了。

難道荷花是‘華而不實”嗎?不,它還有許多實用價值呢。看,那花心中的蓮蓬,人人都愛吃,我都忍不住想摘一個嚐嚐。水中的蓮藕,出淤泥而不染,它還是一種高級蔬菜,既可以當水果生吃,也可烹飪成佳餚。

我看得入了迷,忘記了跑步,荷花留住了我的腳步,也留住了我的心。

二年級荷花的作文 篇3

今天天氣格外晴朗,湛藍的天空中沒有一朵雲彩。奶奶領着我和妹妹去池塘看荷花。

我們邁着輕快的步子來到池塘邊,擡眼望去,遠處的羣山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風中飄揚。池塘裏的荷花,千姿百態、爭奇鬥妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經急不可待地盛放了。

荷花的香味迎來了幾隻蜻蜓和蜜蜂。一羣小鴨也來湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側着腦袋欣賞自己水裏的倒影。忽然,妹妹看見一隻蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:“你們看,那裏有個美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇着翅膀飛走了。妹妹一着急,揮着小手拼命地說:“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看着手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。

過不多久,我和妹妹開始用麪包餵鴨子。邊上的奶奶靜靜地看着我們,滿臉帶着微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望着美麗的荷花和可愛的小鴨,聽着嘩嘩的水聲,心想我一定會記着這裏的池塘。

二年級荷花的作文 篇4

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這句詩讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的,很茂密,又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘,有的荷葉像一個圓圓的盤子,露珠在荷葉上打滾,青蛙在荷葉上唱歌。

荷花的顏色很豐富,有白色的,有白裏透紅的,有鮮紅鮮紅的……荷花的形態也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只開兩三朵花瓣,有的全部花瓣都綻放了,想讓大家欣賞它的美。它的花蕊是金色的,多的數不清,花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫家,我就用最豔麗的水彩顏料來畫荷花,讚美它。

我很喜歡荷花,因爲它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

二年級荷花的作文 篇5

上個月,爸爸從菜場帶回了兩隻小藕,又從菜地裏取了些營養豐富的泥土,把小藕種在一隻印有藍花紋的古色古香的水缸裏,還灌滿了清水。

過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院裏再飛來幾隻蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸着陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那麼細弱,那麼嬌小,迎着微風跳起歡樂的舞來。外婆把一隻小蝦放進水缸,小荷就有了一位新夥伴。小蝦披着甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

我想,再過幾個星期,這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風擺動着花瓣,彷彿在向我點頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌豔美麗,鮮亮誘人!

二年級荷花的作文 篇6

炎熱的在暑假裏什麼事都是單調無味的'。

那天媽媽說要帶我去荷花山莊,我高興得一蹦三尺高,我高興了一晚上。清晨來臨,我興奮的心情久久不能控制,便早早的起了牀,等待着媽媽和爸爸的醒來,我不斷的催促兩人起牀,她們竟然無動於衷,這讓我十分生氣,我直接跑進房裏掀開她們的被子,然後又用腳狠狠的踢了幾下牀,她們無可奈何只好乖乖起牀,媽媽摁了一下我的小鼻子,然後說;你可把我們害慘了,連覺也不讓人睡,逗得爸爸大笑起來。

我們整理好後便乘着大巴車向荷花山莊出發了,路上微風吹佛着我紅通通的臉蛋,小草向我點頭,小花向我問好!大樹向我招手。一切都是那麼新鮮美好!時間在我們歡快的話語中偷偷溜走了,我們在不知不覺中便來到了荷花山莊門口,哇噻!我不由自主的嘆了口氣。首先映入我眼簾的是鐵門上立着的金光閃閃的幾個大字——荷花山莊,然後是門口那兩蹲雕刻精緻的石獅子,太美麗了!

擁有嘉賓證的我們便早早的進入了荷花山莊。我邁着輕快的腳步走向裏面,首先聽到的是一段優美的舞曲讓人心花怒放,真想隨着舞曲跳上一段優雅的舞蹈。咦,前面不遠處上的臺階上有好多盆美麗的荷花,放眼望去,荷花個個爭芳鬥豔,姿態不一。

我們來到池邊,池水波光粼粼,荷葉一個個挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤,有的荷花已經盛開,有的害羞纔開一半,有的還是花骨朵,有的飽脹得像要裂開似,真不愧是出於泥而不染呀!

再往裏走,看見那玲瓏剔透的白色荷花也不幹示弱,蝴蝶和小蜜蜂在荷花叢中翩翩起舞,紫色的蓮花給河塘添上了幾許色彩,時間在不知不覺流失……

開幕式後,我便依依不捨的離開了荷花山莊,今天是我最愉快的一天也是最難忘的一天!

二年級荷花的作文 篇7

我是朵荷花,小青蛙從我腳下游過,告訴我吃了多少條害蟲;小喜鵲從我身邊飛過,告訴我昨晚吃的是什麼大餐;小花狗從我旁邊跑過,告訴我“我落水了!”小兔子從我身邊蹦過,告訴我青菜是多麼的美味;小蜻蜓落在我的花蕊上,告訴我停機場是多麼的舒適;小露珠告訴我:“荷花哥哥你該吃早飯了!”這時我纔想起來。

二年級荷花的作文 篇8

我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區裏的那個荷花池邊走走。

荷花池就在小區大門旁。暑假開始時,荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

池子裏的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看着滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

不僅我喜歡到這兒散步,小區裏的其他居民也常常結伴而來,還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

這一池荷花,真是一顆發光的寶石呀!