【必備】二年級人物的作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級人物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

二年級人物的作文 篇1

我有一位可愛的阿姨，她是我媽媽的姐姐！，我們一家都非常的喜歡她，有一次，讓我對她改變了許多！

有一天，阿姨來我家來玩，可是阿姨的神情讓我有些驚訝，阿姨怎麼會愁眉苦臉的呢？我就走上去問了阿姨！阿姨的話語竟然是這樣：“有人想打我，還想把我殺掉！”當場我驚呆了，怎麼會這樣？阿姨怎麼了！竟然能說出這種話語，我對她改變了，阿姨不像以前的那麼溫柔了，不像以前那麼的可愛！

我希望阿姨從惡夢中走出來！別再昏迷下去了！

二年級人物的作文 篇2

上午媽媽在洗衣服，我在做作業。做完數學作業，我就拿出了《語文書寫本B》，我打開作業本，奇怪，我的書寫本中間爲什麼有一個小紙片，原來我的作業本中間紙張和釘子脫開了，上次我跟媽媽說過的，媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪，我的作業本釘子上多了一張小紙片，原來是爲了不讓的紙張散開，我就問：“媽媽，這個是誰給我弄的？”媽媽說：“這一定是鄭老師幫你弄好的吧，老師真好。”

我的老師真好，比媽媽還要好。

二年級人物的作文 篇3

我有一個非常關心我的媽媽。

她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的.。頭髮一卷卷的，像波浪一樣。

媽媽很關心我的生活。每天還得接送我上學。中午，一走進家門，她就穿上圍裙，然後，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。

媽媽很關心我的學習。上個星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個星期的時間，中午來學校做，下午也來做，有時候還請假回到原來的學校做。書做好了，我一看，每篇日記後面都有媽媽的評語，我看了非常感動，我的媽媽真是個負責任的好媽媽。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個媽媽。