【必備】雪二年級作文300字集錦8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的雪二年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪二年級作文300字 篇1

星期天早上，小芳走到外面就看見地面上已經積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終於可以堆雪人了

她飛快地穿好衣服，跑到院子裏。正好碰到幾個小夥伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕釦，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿蔔，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭髮，會不會凍得感冒呢？小芳靈機一動，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了，她倆看着這個雪人，心裏樂開了花！

這個寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會更快樂喲！

雪二年級作文300字 篇2

今天早上剛起牀，往窗外一看，哎呀，下雪了。遠處的山坡披上了一層潔白的衣服，近處的房頂上，地面了也鋪滿了白色的雪，樹枝上也掛滿了銀條，好一個美麗的冰雪世界，真是太漂亮了！媽媽對我說：“瑞雪兆風年，來年一定是個好年景“。

雪還沒有完全停，我和幾個小夥伴就迫不及待地出去玩了，在雪地裏跑着，聽着腳踩着雪咯吱咯吱的響聲，雪地裏的小夥伴有的堆雪人、有的打雪仗，還有的在雪地上畫畫。我加入了堆雪人的隊伍裏。我先團了一個小雪球，然後把它放到雪裏滾了一個大雪球，後來我又滾了一個小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做頭，我把小雪球放到大雪球上，用樹枝畫上小嘴，撿了一塊小石頭當眼睛，又找了兩個小煤塊當眼睛，一個大雪人做好了，大家都誇我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在對着我們笑，好象在對我們說：“小朋友們，你們要玩的開心”！我們玩到了中午，到了回家的時候，大雪人也好象對我們招手說：“再見，小朋友”。我們依依不捨的和雪人告別回家了。

下雪真開心，我期盼着下一場雪的到來。

雪二年級作文300字 篇3

楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。

兒時總盼望着某年某月某日醒來的時候，會看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽光照着純白的世界，三五成羣的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖溼潤的南國永遠也不可能出現這海市蜃樓般的景象。

20xx年的`南國異常的冷，雪花在南國的上空搖搖欲墜。

雪下在北國，是一種恩賜，但下在南國，對於毫無準備的南國人民更可能是一種災害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的遊子，也延長了親人們的擔憂和思念。

印象中，雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的，但08年下在南國的雪讓我認識到雪殘酷無情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時想象般那樣的溫暖。

北國有飛揚的雪花，南國有飄飛的楊花。北國的雪是不應該來南國的，強求只會被人埋怨，也只能給人帶來痛苦。每個人和每一樣事物都有屬於他的世界，他也只能在屬於他的世界證明自己存在的意義。

雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之後，獨自練習着優美的物步。她想用練習來排解心中的孤寂，但卻讓憂愁和寒冷交織。

雪二年級作文300字 篇4

寒假中，我受到好朋友的邀請去他們家玩，在吃完中飯後還要去堆雪人呢！

我在他家度過了一個快樂的下午，中飯剛吃完，“叮叮叮，叮叮叮”門鈴響了，原來是她的鄰居想和我們一起去打雪仗、堆雪人，於是我們穿上套鞋就出發了，剛下樓我們就看見厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又鬆又軟的白雪上，冰冰的、涼涼的，舒服極啦。

我們一邊走，一邊玩，還不停的用小鏟子剷雪，打起了雪仗，後來來到了少年宮的公園裏開始堆雪人，我們在地上發現了一個大大的雪球，“把它再堆的大一點兒！”，有人興奮的說，於是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章藝雲正滾着雪人的頭。

滾啊滾，堆啊堆，兩個雪球終於堆大了，我們把頭安在了雪人身體的上面，接下來就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛；用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子；用一段沒有樹葉的樹枝做成了他的嘴巴。

我們還到了西湖，不過人太多了沒法上斷橋，但我們還是在邊上轉了一圈。

冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴寒，帶來了冬天的快樂與溫暖。

雪二年級作文300字 篇5

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地裏堆雪人。

空中飄着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終於停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、羣山披上了銀裝，好像是童話裏的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫着到院子裏堆雪人。孩子們呵着凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終於做好了。接着，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿蔔做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，塗上鮮豔的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍着小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，爲他喝彩，歡迎小雪人成爲他們的新朋友。

雪二年級作文300字 篇6

年三十晚上九點左右，我想出去玩會兒，走到門口，我目瞪口呆，原來雪紛紛揚揚的從天而降。

鵝毛大雪不停地下了一個晚上，同時也給大地媽媽蓋上了一層潔白又暖和的被子。第二天，我起牀後拉開窗簾，發現大雪覆蓋了大地。我看見了，心想：瑞雪兆豐年，今年是個豐收年啊！看着滿地的白雪，讓我對堆雪人的興趣提升了不少，便想馬上動手。我立馬穿上雪地靴，向皚皚白雪跑去。我先滾了兩個大小不同的雪球，再把小雪球搭在大雪球上面，然後拿來桂圓核，胡蘿蔔，圍巾，掃把，草莓這些東西。最後把桂圓核做它明亮的眼睛，胡蘿蔔做它高高的鼻子，圍巾給它圍脖子，掃把給它做手臂，草莓給它做紅紅的嘴巴，這樣一個可愛又簡單的雪人就堆好了。我和雪人照了張相做紀念。

這一天我開心極了。

雪二年級作文300字 篇7

冬天來了，下雪了，小朋友們興高采烈地去廣場上玩雪了。

廣場上有五個小朋友在打雪仗，他們你扔向我我扔向你。小明趁小牛不注意，把雪球扔到了小牛的屁股上，雪球在小牛的屁股後面開了花。小洋把一個雪球搓得大大的，扔向小天，雪球的碎片掉進了小天的脖子裏，他冷得縮起了脖子。

小美和小英在搭雪人，她們先搓了兩個雪球，一大一小。小美把小的放在大的雪球上面，小雪球當腦袋，大雪球當身體。她們把一個鐵桶擱在頭頂當帽子，小英把兩顆鈕釦嵌入腦袋當眼睛，小美把一根大大的胡蘿蔔插在眼睛下面當鼻子，接着，她們又用黑色的線做了嘴巴。小英覺得少了點什麼，於是把自己的圍巾卸下來，掛在雪人的脖子上，一個漂亮的雪娃娃就完成了。

小麗和小王在滑雪，小麗抱着她心愛的貓咪坐在滑雪板上，小王在她旁邊滑着雪撬，小貓“喵喵”地叫着，也覺得很刺激吧！

小紅生病了，不能玩雪。小麗說：“我們一起去玩吧。”小紅說：“我感冒了，媽媽不讓我玩雪。”小麗拉着戴口罩的小紅和大家一起開心地玩起來。雪中的小朋友們真快樂呀！

雪二年級作文300字 篇8

兔年除夕的一個傍晚，下了一場很美很美的雪――20xx年下得第一場雪。你瞧，小雪花多得數都數不清，來讓我們一起出發吧！GO！GO！GO！

我和表姐就開始玩起吃雪花的遊戲來了。遊戲規則是：在規定的時間內，兩個人用嘴把從天上飄下來的雪花吃掉，並且要記下吃掉雪花的片數，比比看誰吃得最多。

遊戲開始前我先吃了一片雪花。“哇，這片雪花真甜真好吃啊1”我不禁讚美起來。比賽開始了，起初我們倆是狼吞虎嚥地吃起雪花來，可只不過吃了一丁點兒，這樣我們感覺這樣會吃得很慢，之後我們開始慢慢地移動身體，張開嘴等待雪花進入我們的嘴裏……我一邊吃着雪花一邊在心裏默默地數着。我們倆你看我我看你很開心的。時間到了，表姐說吃了十八片而我卻吃了十二片，輸了。但我還是學得很開心。因爲龍公公給我們送來了一場快樂的“龍”雪。

我在心中默默地想：我們心中最難忘的一年終於來臨了，“龍”雪是一場最美好的夢。