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有關二年級想象作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的二年級想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關二年級想象作文十篇

二年級想象作文 篇1

一個夏天的傍晚,許多小動物聚集在池塘邊開演唱會。一羣小青蛙在草叢中呱呱地叫着,好像在唱歌,聲音特別動聽。小鯉魚在水裏嘴巴一張一合地吐着氣泡,慢慢升到水面上就像一串串珠子,非常好看。小水蛇表演霹靂舞,它用柔軟的身體在水面上游來游去,激起陣陣波浪,好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時飛來了好多螢火蟲,它們用自己的腹部的點點亮光照亮了整個舞臺。小動物們玩得非常開心。

二年級想象作文 篇2

秋,微微涼。

豐收的季節,葡萄陶醉在成熟的香味,高粱綴的壓彎了腰,黃瓜披着綠外套害怕的抖了抖。

今天,是一年一度的收穫節——

她在收穫節裏滿足的笑笑,一襲白裙隨着清風的飄動而搖曳。

“咳咳……”她停下腳步,捂着發悶的胸口不停咳着,鮮紅的液體奪口而出,她昏厥了去。

待醒來是,自己臥躺在醫院的病牀上,濃郁的藥水兒充斥在這整個醫院裏,這對她來說已是習以爲常。

她無奈的看着窗外那些嬉戲打鬧的孩子,瞳孔裏是滿滿的羨慕……可她不能去。

既然壽命不長,老天不公,那爲什麼爸爸媽媽不讓我痛痛快快的玩一回,也算是無憾了。

她的媽媽坐在牀沿邊含着淚,顫道:“女兒,你怎麼能偷偷出去玩呢?你還要醫病呢,現在還不能去……”

“媽媽,世界那麼大,我想去看看。”她懇求這蒼天能給她一些時間讓她用心感受這個世界,就那麼一會兒,一小會兒……

二年級想象作文 篇3

在這晨曦微露的清晨,在這神清氣爽的一天,在這鳥語花香的世界。我來到了有着嫺靜柔美、情真意切的天地。

我在一朵嬌豔的小花上安居下來,最近一直是陰雨連綿的下雨天,所以我放心待在讓我賞心悅目的“小花屋”裏。夜晚,是一陣陣芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花兒的氣息呼喚着我醒來。

在一陣陣濛濛細雨中,沒有一絲陽光鑽透濃厚的雲層。聽,滴滴答答的聲響在我耳邊不停地演奏着,那輕快的節奏,如一首雨滴的歡樂頌。在這雨天裏,小鳥們還在哀傷地吟誦着詩篇,就像一位位多愁善感的詩人,又如在外的遊子,詩中充滿了對家的渴望。看,那些嬌豔欲滴的玫瑰,如鮮血染紅一般,她們在風中搖曳,擺動着那妖嬈的身姿。周邊的向日葵沒有日光的照料,在風雨的吹打下變得格外脆弱,低下了他那沉重的腦袋。聞,一股股泥土參雜着花香的味道在空中瀰漫,這清鮮的氣味鑽進我們的鼻子裏,同時也鑽進了我們的心裏。讓大家神清氣爽。

在這夜黑雨緊的夜晚,隨着淅淅瀝瀝的雨中,我進入了夢鄉。

第三天早晨醒來,一縷刺眼的光灑向了我,晴天來了,陽光來了,這意味着我將離開這裏。

我開始留戀這兒的一切:蝴蝶姑娘,你飛進我的家是爲我翩翩起舞嗎?蜜蜂弟弟,你飛到我的身邊是想讓我和你吟詩作對嗎?風哥哥,你輕輕把霧吹開,照亮所有的色彩,讓畫面只剩閃耀。你爲蒲公英引路,爲她開啓璀璨的生活。小溪,你衝擊着一塊塊尖銳的岩石,讓岩石經過流水與時間的打磨,變成光滑的鵝卵石。小溪,你難道是天生的能工巧匠嗎?

二年級想象作文 篇4

一走進聖亞海洋世界的極地館,我就興奮不已;沒想到在這兒還能看到我最喜歡的動畫名星噢!——北極的熊二。

(熊二口音)“熊大,俺原來有七百——五十——五公斤。”一邊東張西望的轉來轉去,不時的用爪子在地上刨來刨去,嘴裏還囔囔着,“現在俺就剩250公斤了,都成熊肉乾兒了”

“光頭強,你給俺出來,俺要吃堅果,俺要吃堅果,快給俺們送堅果。”“煩死俺了。”它開始瘋狂地扔東西。“俺腦袋上都掛滿蜘蛛網了,咋還不出來呢?”然後,用爪子去抓腦袋。

“光頭強,你到是給俺出來……,你給俺出來……俺要好好收拾你一頓。”他擺了一個動作——火星大力錘。 “你要是再不出來,俺就出密祕武器——無……敵……馬……蜂……窩”。

你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小傢伙都被俺給嚇到了。“我……我……我……,我膽子小,啊……啊……欠,請……不……要……拍……玻……璃;”就連我這個遊客看着,也嚇得沒辦法,只能偷偷和企鵝拍張合影。

這不,又說上了。“熊大,俺都快餓死了。俺求求你了,快想想辦法,給俺弄點蜜蜂、薯片、爆米花……行不?”

別說,還真夠煩的。再這樣下去,別說它煩了,我也煩,我超級喜歡的明星,真要成爲熊肉乾兒了。

看來熊二的煩惱,就是一字“餓”。

難怪它在一直轉、轉、轉。原來是這麼回事兒啊。

二年級想象作文 篇5

“大雄!起牀囉!”我半夢半醒的睜開眼睛,哆啦a夢的催促聲在耳邊迴盪,沒有人知道我用他的寶物做了什麼事,也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。

那天晚上,我跟平常一樣躺在牀上想着我重重的心事,期待着明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢,我幻想着:如果我有哆啦a夢那有多好呀!不知不覺中,我進入了夢鄉……。

咦?和藹可親的哆啦a夢怎麼會出現在我眼前?我心裏充滿着一千個疑問,後來我才驚覺,自己竟然變成大雄了!在發現這個祕密之後,我開始央求哆啦a夢借我時光機,沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應了,讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇!人民四處竄逃;隕石一顆顆的墜落;大海嘯讓每一戶人家都家破人亡,以前國泰民安的生活已經消失得無影無蹤。“哇!哇!……”新生兒那異常洪亮的哭聲,彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨!看到這種情景,讓我不覺全身毛骨悚然!

“鈴!鈴!鈴!”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒,我閉着眼睛回想着在時光機看到的種種景象,下定決心要好好的愛護地球,絕不讓悲劇發生。

二年級想象作文 篇6

我是一隻強而有力的'蚊子國王,而且我只要一聲令下,所有的子民都會乖乖的替我做事。我平常會訓練我的強大軍隊,如:白線斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等,我會教它們怎麼在晚上時,吸人類的血,好讓我們大飽口福。

我 和我的子民最喜歡住在骯髒的房間,好讓我們吸到人類的血,我們最喜歡白嫩的肌膚。我們住在那裏,必須要到夜晚纔出來活動,到了早上時,我會叫我的子民出去查看點名,如果沒回來,可能就……死啦!

有一個晚上,我想要攻擊人類,我子弟兵都全副武裝的出動,大家志氣昂揚的飛出去。剛開始時是沒事,後來死了一隻,大家害怕立刻退後,這時燈亮了,我立刻 下令準備備戰。首先白線斑先應戰,因爲數量太多了,人類沒辦法全部都打死,最後一波的攻擊是埃及斑蚊,就這此時,人類拿出電蚊拍,啪!啪!啪!“啊!”全 軍覆沒了,我最好先走爲妙。

這次,我的大軍輸了,下次,操演好了,一定可能“大快朵頤一翻!”

二年級想象作文 篇7

一天,淘氣的雨娃娃從烏雲媽媽的懷抱裏醒來,它說:“媽媽,我想要出去玩。”媽媽笑着說:“去吧,孩子。”

於是,它就高高興興地揹着風哥哥的降落傘下去了。

“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨傘上,因爲沒站穩,一不小心,滑了一跤。這次落在了車窗上,它想看看司機長什麼樣子,於是東瞧瞧,西看看。可還沒等它看清楚呢,就被彈到了花瓣上。

雨娃娃對小花說:“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長得更美了。”小花說:“行。”小花喝足了水,露出了燦爛的笑容,雨娃娃也高興極了。雨娃娃順着花瓣落到了小草上,它又對小草說:“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長得更綠了。”喝完水的小草腰更直了,精神更好了!

過了很久,太陽公公出來了,它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地說:“這次旅行真開心,下次我還要下去玩。”

二年級想象作文 篇8

每個人都會有崇高的理想,希望長大以後能夠成爲一名教師,醫生或畫家……,當然我也不例外。

假如我是一名教師,我會像蠟燭一樣,竭盡我的全力教會學生學習,教會他們做人的道理。我會平等地看待每一個學生,即使學生犯了錯,我也不打罵他們,而是像媽媽一樣耐心地教育。

假如我是一名醫生,我會憑我高超的技術,努力救治每一個病人,哪怕還有一點點希望,我了不會輕易放棄。我會認真對待每一個病人,即使是一分錢沒有的窮人,我也會一視同仁。

假如我是一名警察,我會練就一身的本領,像黑貓警長一樣,認真履行自己的職責,爲了大家的安全,我夜以繼日的工作着,一刻也不放鬆,無論是誰危害了別人,我都不會心慈手軟。

怎麼樣,我的工作還不錯吧。

二年級想象作文 篇9

以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒裏。每天陪着主人,上學,放學,寫作業。可是,主人讀二年級了,鋼筆也住了進來。

開始寫鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時,主人用鋼筆寫錯字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子,不解的問:"鉛筆弟弟,你怎麼了。"鉛筆生氣的說:"都怪你,你一來,主人就不在理我了。"鋼筆說:"不是這樣的,不信你在等等吧!

很快,單元測試開始了。小主人拿起鉛筆,開始認真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨着主人的思路,寫的又快又好。鉛筆這下高興了,心裏美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛我的,最重要的時侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。

鉛筆主動找鋼筆,對鋼筆說:"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說:"不用謝!"從此以後它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒裏。互敬互愛。

二年級想象作文 篇10

假如我有巨人那麼大,我就會小心地走路,這樣,纔不會踩到城市裏的高樓大廈。

假如我有毛毛蟲那麼小,我就會大搖大擺地走進電影院,再也不用擔心管理員叔叔給我要門票了。

假如我是一隻玩具狗,我就會天天躺在媽媽的懷抱裏,再也不用和媽媽分開了。

假如我有一隻馬良的神筆,我就會給醫生畫一隻魔術棒,輕輕的一點,病人們就恢復了健康,世界上再也沒有不治之症。

假如……