【精華】小烏龜二年級作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的小烏龜二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小烏龜二年級作文 篇1

我家養了一隻十分可愛的小烏龜，我特別喜歡它。他的鼻子很特別，沒有鼻樑，只有眼睛下面的兩個小孔。它的頭呈三角形，一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮，有時會伸出三到四釐米。

這隻烏龜是我朋友送給我的。它剛開始來到我們家時，什麼也不吃，後來我的那個朋友告訴我，它只吃活的小魚和小蝦，不吃生肉。我聽後馬上回家拿了網子，來到小區的水塘邊，用網子網了幾條小魚，然後把小魚放到了袋子裏，帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見我帶了小魚回來非常高興，在盆子裏面游來游去。好像在說：“快點把小魚給我吧！”我把小魚放進了盆子裏面，小烏龜看中了那條最大的。它向小魚慢慢靠近，忽然小魚發現了小烏龜，變得警覺起來。小烏龜不慌不忙，把小魚趕到了一個小角落，然後它用很快的速度咬住了小魚的尾巴，然後把小魚吃了。

多麼可愛的小烏龜啊，我希望它快快長大！

小烏龜二年級作文 篇2

烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點不敢怠慢，從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼裏，滾了下去，從前,有一隻驕傲的小白兔，人見人厭。因爲他一看見比他跑得慢的小動物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……，這些動物都很不在意小白兔。然而，小白兔見到比它跑得快的動物，如小白馬、大黃牛還有汪汪狗，就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領，學會了之後，態度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了。現在小白兔跑步都快追得上老虎了。

這不，小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣，考慮了一會兒，說：“我要和你比賽上下坡跑步。”小白兔聽了哈哈大笑，說：“你這個不自量力的傢伙，我都快趕上老虎了，跟你比實在是不能展現出我的能力啊！”小烏龜說：“哈哈！

大家都說你跑步跑得快，我看也不過如此，連我都不敢比了。”小白兔說：“什麼，什麼，我不敢和你比？我是給你留點面子，竟然敬酒不吃吃罰酒，那我也沒必要給你留面子了。比吧，一定把你賽得落花流水。”於是比賽定在三天之後。漸漸地，漸漸地，三天過去了。這天可熱鬧了，森林之王獅子也來了。大象伯伯當裁判，小猴站在終點線上，看誰得第一。這些小夥伴都想讓小烏龜贏，小白兔輸，但想到小白兔跑得那麼快，小烏龜爬得那麼慢，大家的心都懸着。小烏龜心裏有底，爲什麼呢？等一下就知道了。大象伯伯一聲令下，小白兔像箭一樣飛跑出去，一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之後呆住了，眼前有一條波濤滾滾的大河，回頭看看小烏龜，連影子也沒看到，心裏想：“小烏龜也過不去的，不如先美美的睡上一覺。”心裏想着，就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點不敢怠慢，從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼裏，滾了下去，等到小白兔一覺醒來，小烏龜已經離終點不到二十米了。小白兔只好硬着頭皮向河裏跳，然後左擺一下，右弄一下，好不容易過了河，又見下坡，連跑帶摔的，十分狼狽的到了終點。最後結果顯然出乎意料，小烏龜得了第一名，小夥伴們都爲小烏龜的聰明和勇敢歡呼。

這以後，小白兔改了驕傲自滿這個壞習慣，成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級作文 篇3

我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養着五隻小烏龜。小烏龜的背上有十三塊花紋，爪子和鴨子差不多，背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要餵它們小魚吃。

有一天，我正好看見盆裏面有幾條小魚，不一會兒就被其中的四隻烏龜給吃掉了，不過有一條腹部被咬爛的.魚還沒有被吃掉，但是很快就讓另一隻烏龜給吃掉了。我看見另外四隻烏龜也都盯着那條魚，恐怕它們也想吃那條魚吧，可是已經來不及了，那條魚已經成爲那隻烏龜的盤中餐了，真可謂是“先下手爲強”呀！因爲我特別喜歡那五隻小烏龜，所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜，它們可愛極了！給我的生活帶來了不少的樂趣！

小烏龜二年級作文 篇4

今年早些時候，我在小區外的市場邊買了兩隻小烏龜，想讓兒子重新喚起對烏龜的愛。因爲去年冬天給兒子買了一隻小點的烏龜，由於餵養不當，冬天怕它冷，放在了暖氣邊，結果把小烏龜烤死了。爲此我還自責了好一陣，怪不懂飼養方法，好心辦了壞事。

所以，又給孩子買了小烏龜，這次特意買了兩隻，好讓它們做個伴，也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟，這兄弟倆剛來時是膽子非常小，只要一聽人聲它便把頭和爪縮進硬殼，整日如驚弓之鳥。所以很長時間我們都無幸看到它的尊容。大約過了一個多月它纔對我們這個家裏的面孔熟悉，不再那麼縮頭縮腦了，還常常會伸着脖子，瞪着那雙可愛的“綠豆眼”看着我們，或着扒在水盆邊，使勁用腿着，好想到外面的世界看看，想到這個家裏到處轉轉。

說來慚愧，自打這兄弟倆買回後，我很少正式喂這兄弟倆，我想烏龜半年不吃也沒事，不是有句話，“千年王八萬年龜”。我想它可能是比較能捱餓，所以才能活那麼長時間。關健是我餵了兩次，不見喂的東西減少，感覺它不吃。雖然烏龜不吃東西，可是精力一直很旺盛，經常爬到盆子中的石頭上，扒在水盆邊向外張望。

正好家裏還喂有一隻灰兔，兒子突發奇想，讓烏龜兄弟和灰兔再來個龜兔賽跑，延續這經典的寓言童話。你別說，這烏龜兄弟還真聽話，配合非常默切，兒子把它們排好隊，剛一鬆手，這兄弟倆就快速，向前爬去，速度超乎我的想象，一直認爲烏龜是爬的非常慢，不是經黨把一些跑的慢的車形容成象烏龜爬。

兔子好像什麼事也沒發生一樣，依然不緊不慢的只顧吃黃瓜，眼看這兄弟倆已跑了半程，兔子纔在兒子的驅使下跑起來，一個後蹬，把烏龜兄弟倆給來了個人仰馬翻，一隻還來了個四腳朝天，兔子被兒子揪住耳朵，提起來，放回原處，算是懲罰。

人們常用“石頭也能焐熱”這句話來比喻人和人之間的情感，看來是有它的道理。家裏的小動物，經過這麼長時間的共同生活，儼然已成爲了家裏的一員。不再單單是寵物，而成了“兄弟姊妹”，出門你還會惦記着它們吃喝。

烏龜兄弟的到來，給孩子帶來的不光是快樂，也讓兒子多了一份愛心。兒子學習之餘，靜靜的看着它們，相視着、交流中。烏龜兄弟給我們這個家庭帶來的不僅僅是歡樂，還有暖暖的溫馨。

小烏龜二年級作文 篇5

“頭小頸長四肢短，硬殼殼裏把身安。別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。”你知道這是什麼嗎？告訴你吧，這就是烏龜。

小烏龜特別可愛，它有一雙又黑又亮、像芝麻一樣的眼睛。還有一個像針孔一樣的小鼻子、像一個大對鉤似的嘴巴。它的脖子很長，像戴了圍巾。它的殼又黑又綠，像頂小帽子。它的四肢又粗又短，像鴨掌一樣，最有趣的是它的尾巴，細細地、短短地，像針一樣尖。

我真喜歡我的這隻小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇6

我家有一個天真可愛的小烏龜，他身上像擦了油一樣光滑，身上鑲嵌着一塊塊深褐色的小方格，小腦袋一伸一縮的，還不時的向四周張望，活像一個披着盔甲的好戰的大將軍。

你別看他平時神氣十足，可是它有時卻很膽小。有一次，我故意拍響玻璃嚇它，沒想到，它立刻把頭縮了進去，一動也不動，真是一個膽小的縮頭龜，我哈哈大笑：“哈！你這個小東西，我終於知道你的祕密了！”

可是它吃起東西來呢！還真有大將軍的氣魄，你瞧它那狼吞虎嚥的樣子多有趣呀！

我愛這隻可愛又膽小的縮頭龜。

小烏龜二年級作文 篇7

昨天下午，陽光燦爛。我想我家的小烏龜一定很熱，就把兩隻小烏龜放到奶奶家的一個大盆裏。

我把水倒進盆裏，小烏龜到了水裏很想爬出來。它們左爬右爬，最後還是沒有爬出來。我看見它們那樣也很着急，就把它拿出來放在地上。

第一隻烏龜是黃色的，膽子大，出來就爬，爬得可快了。另外一隻是黑色的，有點發黃。我把它拿出來的時候，它的四肢和頭都縮了起來，一會兒才慢慢地把頭和腿伸出來。大黃烏龜喜歡爬到看不見人的地方，黑烏龜喜歡爬到有水的地方。

我把一塊塊磚頭放在地上，擺成一條小路，把烏龜放到上面，大黃烏龜勝，它笑眯眯地向我走來，好像在說：“我勝了！”我把一個長長的大盆放滿水，讓兩隻可愛的小烏龜比賽游泳，大黃烏龜像飛了一樣游到水裏。最後還是大黃烏龜勝了。我高興地蹦了起來。

兩隻小烏龜整天逗得我哈哈大笑。

小烏龜二年級作文 篇8

花鳥市場真熱鬧，有鳥、有魚，還有烏龜呢！

這些小烏龜披着鎧甲，擺動四肢，活像幾個身穿盔甲神氣十足的“大將軍”。烏龜的殼是橢圓形的，硬硬的就像一塊石頭一樣，殼上還有十三個小方塊。烏龜的四肢上有一條條美麗的花紋，只要你輕輕一碰，它的頭和四肢就會一伸一縮的，有趣極了。它的尾巴尖尖的好像一根針，似乎只要碰到它的尾巴就會被扎出血來。烏龜的頭上有兩塊紅紅的斑點，眼睛黑黑的真像“黑寶石”，鼻孔就像兩顆“小黑豆”，嘴巴小小的，彎彎的就像一個“小月牙”。

小烏龜真有趣，我喜歡小烏龜！