誇誇我二年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的誇誇我二年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誇誇我二年級作文1

我的家鄉非常羨麗，那裏的山美、水美、一切都美。變化真是日新月異，氣象萬千。

院子裏的樹十分漂亮，一棵棵、一排排環繞在大山爺爺的身旁，每年都有新的樹苗來到。每棵樹每天都在扭動着自己的腰肢，讓自己精神起來。

每天清晨走出大門，來到院子裏，我都要深吸一口氣，放平心態，讓自己這一天過得快樂無比，精神飽滿，空氣真是清新極了！

站在平臺上，向四周放眼望去，看到一望無際的田野，像一塊綠地毯鋪在地面上，美麗極了！看見了農民伯伯在勤勞地栽種蔬菜、糧食作物，這讓我不禁想起了一句名言：一分耕耘，一分收穫。是呀！現在的蔬菜已經成熟了，像一個個開放的煙花；一個個玉米棒子似燃燒的火炬；一車車蘿蔔堆起來像小山一樣……

在不遠的地方，有一個大沙場，這裏正在建設滬蓉西高速公路和宜萬鐵路，以後還要把公路修到老家的門口，這樣我回老家就方便多了。隨着機器的轟鳴聲，家鄉修起了一棟棟漂亮舒服的平房，家鄉的人們也開始富裕了，奔向了幸福的小康之路。

家鄉的變化真大，祖國的發展也真快，我真喜愛我的家鄉！

誇誇我二年級作文2

我的媽媽皮膚有點黑，臉上有一些小小的斑點，而且，她頭上有一個像月亮的傷疤，膽子有點小，跟陌生人說話的聲音都很低調，聽得出來有點自卑，但她對我和哥哥的關愛比任何一個媽媽都細，都全。

我的媽媽每天一大清早就起牀買菜，爲了不驚醒熟睡的我們就輕手輕腳地換好衣服去買菜，買回的全是我們喜歡的菜。回到家媽媽先把菜洗好，然後放入鍋中用她那靈巧的手開始左翻一下，右炒一下，再放上調料，就好了，香味從樓下飄到了正在熟睡的我的鼻子裏，我迅速起牀，穿好衣服，洗漱後就不顧一切地衝到樓下，狼吞虎嚥地吃起美味的早餐來，媽媽微笑着對我說：“慢點吃，別噎着了。”

以前沒買洗衣機時，媽媽天天用手洗我們骯髒的衣服，有時手起了泡也要勉強洗完衣服，我勸媽媽不要洗了，說：“讓我洗吧！”媽媽微笑着說：“沒事，我手不太痛，還可以洗。”

晚上就把乾淨的衣服放到了牀頭，衣服上散發着陣陣清香，想到媽媽用疼痛的手給我洗的衣服，我的心彷彿也跟媽媽的手一樣疼痛。

媽媽，我想對您說句話：“媽媽，您辛苦了！”

誇誇我二年級作文3

我們班有特別多特別值得表揚的同學，但是我今天要誇誇的同學不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛生間，童鞋們都圍着他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。

他不單單學習好，並且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺着眉頭，“85、100。”教師終於是眉笑顏開了。

當試卷發到我們手裏的那時，我們只望着成績，完完全全沉醉在“成功”的開心裏，就算是有的同學看到算錯了，也睜一隻眼，閉一隻眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。

課堂裏靜靜的，沒有一點兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡塗地鼓了掌，“賁鴻振同學做的很好，他那種察覺並改錯的精神特別值得我們學習！”教試裏又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲並不同於上一次。

這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。誇誇我的同學作文。

誇誇我二年級作文4

瞧，站在你面前的是一個“帥小夥”，他眼睛大大的，眼神裏流露出一種男孩子特有的機靈勁兒。他的臉很黑，爸爸媽媽經常叫他“小喬丹”。他則經常抿抿嘴說：“黑是健康色嘛！”一句話說得爸爸媽媽啞口無言。他是誰呢？他就是我，一個十歲的“歷史小專家”一一李一鳴。現在就讓我來誇誇自己吧！

我有很多優點，其中最出色的一點就是掌握的歷史知識很豐富。真的，不是吹牛，我的歷史學得可棒啦！記得有一次，小叔叔在高考前來我家做客。聽說他的歷史知識很豐富，於是我禁不住想考考他。我問他：“你知道‘破釜沉舟’的主人公是誰嗎？”小叔叔的回答讓我大吃一驚，他居然說：“是曹操。”我馬上糾正道：“是項羽。”然後，我就繪聲繪色地給他講了“破釜沉舟”的故事。緊接着，我又給他講解了幾個與歷史人物有關的歇後語，例如“韓信點兵一—多多益善”“關公耍大刀一一紅臉上場”等等。小叔叔聽得目瞪口呆，對我豎起了大拇指。

還有一次，我和媽媽一起看《三星智力快車》。主持人提了一個很簡單的歷史問題：“和珅出生在清朝哪個皇帝年間？”一個初中生被這個問題急得面紅耳赤，而電視機前的我則脫口而出：“是乾隆年間。”媽媽聽了高興得對我豎起了大拇指。接下來，節目中所提出的其他問題我也全都對答如流。

怎麼樣？這下你相信我的歷史知識豐富了吧？如果你也喜歡歷史，那咱們就是知音哦！不過，你可千萬別忘了誇誇我呀！

誇誇我二年級作文5

老師，一個多麼神聖的字眼！老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起遊戲、學習、陪伴着我們度過快樂的時光。您就像一隻蠟燭，點燃自己，照亮別人。

車教師是我們的班主任，也是我們的數學老師。她二十多歲，就像一位親切可人的大姐姐。她有一雙明亮的大眼睛，好像會說話！當我們很乖時，這雙眼睛好像在說“小朋友們，你們真棒！”當我們犯錯誤時，這雙眼睛又像在說“你們的表現太令我失望了!”她還有一張經常會逗我們開心的小嘴巴，我可喜歡她了！

有一次上數學課，車老師在黑板上給我們出題目，有幾個調皮的同學趁老師不注意，悄悄地講小話，被車老師發現了。車老師並沒有直接批評他們，而是風趣地說：“我們班有幾隻小蚊子在嗡嗡作響，聽，還有聲音呢！”嘿！這辦法真靈，那幾只“小蚊子”頓時不說話了。不說你們也猜出來了，誰都不願意當嗡嗡叫的小蚊子。

這就是我們的班主任車老師，她漂亮、風趣、幽默，從不嚴厲地批評做錯事的我們，始終用非比尋常的教學方法教導我們，值得稱讚！這就是我喜歡的車老師，怎麼樣？

誇誇我二年級作文6

我的爸爸很普通，他的頭方方的，嘴巴扁扁的，鼻樑高高的，眼睛不算大，身材不胖不瘦。在家裏，我最敬佩的人就是爸爸。

我爸爸是位醫生，雖然我沒有見過他救死扶傷，但我看過他穿白大衣、戴白帽子工作的樣子，真太帥了！他下班回到家，一定要洗臉、洗手，並苦口婆心的教育我要講衛生，洗手要認真洗二十秒，刷牙要認真刷兩分鐘。爸爸不光自己很講衛生，而且要求我和媽媽也要做好個人衛生，我經常偷懶，隨隨便便洗手、洗臉，刷牙也是馬馬虎虎，結果總是被要求重做。

我爸爸還是家裏的勞動模範，拖地、刷池子、洗碗、清洗電扇空調等等，總之，他不怕苦不怕累，什麼活都幹，他總是忙忙碌碌的，一刻也不停，好像永遠都有做不完的事情。他休息的時候，經常給我講健康、衛生知識和自我保護的知識，使我受益匪淺。

我爸爸上班是醫生，在家裏就是我眼中的廚師，一到週六，就是爸爸做菜，我最盼望了，這一天可能有紅燒魚、板栗燒肉、韭菜花炒蛋、米粉蒸肉、麪筋湯......桌子上擺滿了五顏六色的菜，菜的香味直往鼻子鑽，一看就讓人垂涎三尺。我覺得一週七天裏，週六的菜最美味、最可口。

這就是我敬佩的爸爸，一個醫生爸爸、一個“勞模”爸爸、一個“廚師”爸爸，一個值得我敬佩的爸爸。

誇誇我二年級作文7

她，讓我難以忘記，她有一顆天使一樣純潔的心靈，她就是我的好朋友王珂勻。

她大大的腦袋，一雙能說會道的'嘴巴，忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮，她有較小的身軀，我們大家都親切地叫她“小不點”。但是她能給我們帶來很多的溫暖。

一次我發燒了，頭上不停地冒汗，媽媽也急得團團轉，而我還擔心作業的問題。這時電話響了，我拿起電話，電話裏傳來一陣溫柔的聲音：“菲兒，你今天沒有到校，身體怎麼樣了？我把作業給你說一下……”她的一句問候和關心，讓我頓時感到一陣暖流。

還有一次，運動會上，我和一位同學相撞，我摔倒在地，血很快流了下來，我疼的大哭起來，大家被這突如其來的場面驚呆了，這時，王珂勻嚴肅而大聲地說：“愣着幹什麼，快送醫務室呀。”話音剛落，她就跑到我身邊，拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕，一邊擦一邊說：“不哭，有我陪着你”她慢慢扶我起來，我看着她，覺得她瘦小的身材變得很高大。

王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學的人，我們都很喜歡她。

誇誇我二年級作文8

我叫楊雨璇，今年八歲，是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭髮，白白的皮膚，一雙漂亮的大眼睛，整天笑眯眯的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗，在爸爸媽媽眼裏我是個很懂事的孩子。我最突出的優點是有愛心。

一次，媽媽帶我去離宮遊玩，我看見湖裏有活蹦亂跳的小魚小蝦，想撈幾條帶回家。媽媽告訴我：“不要撈，這裏的魚蝦是給遊人觀賞的。”我聽媽媽一說，馬上打消了這種想法。以後我每次去離宮都要去看它們，用手撩水和它們嬉戲，拿魚食餵它們。我們成了好朋友。還有一次，媽媽帶我去公園賞花，一朵朵杏花綻放在枝頭，潔白的花瓣，粉色的花心，黃色的花蕊，漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想，杏樹也有生命，折斷了它多疼呀！這不僅傷害了杏樹，也破壞了優美的環境。我知道愛護樹木要從自身做起，只有這樣，我們的環境纔會越來越美。

你們說，我是不是很有愛心？對了，上學期我還被學校評爲“品德好少年”呢！

誇誇我二年級作文9

今天我來誇誇我的好朋友萬晟睿，因爲他很聰明，有刻苦鑽研的精神，他常常指揮別人幹這幹那，所以我們親切地稱他“萬總”。

萬總的臉胖乎乎的，水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉，好像每時每刻都在思考問題似的。一個肉乎乎的小鼻子，還有一張巧嘴巴，特別討人喜歡。當他笑起來時，非常可愛。

下面，我給大家講一講我們的小故事吧！一天，我們去上數學課，在做題時，忽然，我有一道題不會，像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點煩，心想：不做了吧，這反正又是課間時間，不如出去玩好！可一看，好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀！於是，我心中暗暗發誓：我一定要學習萬總堅持不懈的精神。於是我仔細分析，畫線段圖，列數學等式……我冥思苦想，終於解出來了這道題，感到無比自豪。是萬總刻苦鑽研的精神激烈了我，讓我經歷思考的鍛鍊，享受了成功的喜悅。

萬總，我欽佩你有這樣的毅力！這就是我眼中的萬總，一個活潑開朗，有刻苦鑽研精神的人。

誇誇我二年級作文10

我喜歡看家鄉太陽西下時那迷人的晚霞，它不僅五光十色，還能像神奇的魔術師一樣千變萬化，有趣極了。

你快看，從天邊奔跑來一匹駿馬，它在廣闊的雲海李奔馳着。可是一下子的功夫就從你的眼前匆匆掠過，不知又到哪裏去了。我心想，它一定是匹千里馬，不然怎麼可能一轉眼就不見了？遠處有衝出一頭大象，長長的鼻子像上高高翹起，鼻子下面有兩顆又大又長的象牙，四肢粗壯的腿支撐着一堵牆似的身體，而那繩兒似的小尾巴捲了一個圈。大象把扇子般大小的耳朵張開了，彷彿要扇動耳朵準備騰空而起。就在這時，有位仙女向着大象走來，粉紅的裙子隨風飄動。再定睛一看，她手裏拿着一根魔杖，在燦爛的笑着。只見她對大象的頭輕輕一點，剛剛要騰空而起的大象立即變得和羊兒一樣溫順，仙女坐在它的背上飛向遠方，留下了一條用五彩繽紛的花兒鋪成的道路。他們變化的是那麼自然，那麼迅速，那麼耐人尋味。

晚霞色彩變化極多，一會兒白色，一會兒金黃色，一會兒半紫半黃，又變成粉紅色，粉紅色又變爲了一種我從未見過的顏色——金黃色中透着火紅色！一眨眼，又變成了紫檀色……晚霞真是變化無窮啊！

絢麗的晚霞呀，你瀰漫了大半天，像鋪開的一幅巨大的瑰麗錦緞，而且你是那樣的千變萬化，怎麼能不深深地吸引住我呢？

誇誇我二年級作文11

我們班的同學呀，可所謂是千奇百怪，聰明絕頂，這可是全校公認的喲！

不過呢，我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數一數二的。有一次，班裏舉行了一個“我最棒”的活動，主要是讓同學們積極展示自己的才藝，讓自卑的同學高傲地擡起頭來。終於到朵朵了，只見她不緊不慢地走到教室中間，向我們深深地鞠了一躬，然後便開始表演舞蹈。

微風輕輕地吹拂着她烏黑的秀髮，可愛的鳥兒紛紛飛到樹上爲她展開亮麗的歌喉，調皮的太陽公公爲了能好好地看舞，這不，把也在看舞的雲朵姑娘擠了下來，氣得雲朵姑娘找來了狂風哥哥爲它報仇，可是呀，狂風哥哥也被朵朵這優美的舞姿給吸引住了，竟爲朵朵吹起了“狂風交響曲”。我們滿臉陶醉的表情，我望着朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌來。朵朵不僅舞蹈好，而且她還特別踏實呢！記得那時，我和朵朵一起去超市買些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓着那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，則像個盡職盡責的瓜子檢查員一樣，用它嫩嫩的小手，一個一個仔細的挑揀着。看到了這一幕，我羞愧地下了我的頭。怎麼樣？你覺得朵朵是不是是一個多才多藝的小棉襖呢？

嘿嘿，我得加把勁嘍，爭取像朵朵那麼優秀。讓我們一起加油吧！

誇誇我二年級作文12

我有一個優點，就是堅強。

記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬着腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看着我一次次摔倒，對我說：“要不我扶着你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終於騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最後我把手放平衡，終於把這個“小對手”征服了。

媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。

我還有一個優點就是樂於助人。

有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶着老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑着對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的。”

這就是我。

誇誇我二年級作文13

我的家鄉在楚門，它是一個沿海的美麗小鎮。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀着，光彩奪目，那顆就是我們楚門小學旁邊的文房橋。

隨着一陣輕瑟的風我來到了文房橋的附近。從遠處望去，那古典的文房橋可壯觀了！就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中，我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒，在波光粼粼，清波盪漾着的河面上，文房橋被襯托得更加壯麗。

再往前走，就到了文房橋。近看文房橋，它顯得更加壯觀，更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇，在河面上支起了身體，那巨大的倒影映在了河面上，在陽光的照耀下閃閃發光，又在波紋的襯托下顯得朦朧不清，給人一種蕭瑟之美。

站在文房橋上，扶着兩邊的石壁，踏着腳下的岩石，很容易就會陶醉在這濃濃的現代感中。文房橋的岩石可真硬啊，硬得彷彿那是一塊千年打造熔鍊的鋼鐵；文房橋的刻畫可真秀啊，秀得彷彿那是一幅連綿不斷的畫卷，引人注目；文房橋的石獅可真奇啊，一隻只形態各異，栩栩如生，有的像正在眺望遠方，欣賞那高山，有的正張牙舞爪，彷彿很飢餓，有的正在對視橋面，像是一位文房橋的守護者！這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術，也在畫上告訴人們文旦的漫長曆史。

文房橋景色是那麼壯觀，怎能不讓我去深深喜愛呢？

誇誇我二年級作文14

我的爸爸是醫生，長得又 瘦又高的，皮膚白白的，鼻樑高挺，是個帥男。他性格溫和，很少發 脾氣，在家裏話語不多，不像我老媽那樣“囉囉嗦嗦”，可與朋友一起時卻是談笑風生。

我爸爸的愛好很多，有抽菸、打麻將、玩撲克、下圍棋、下象棋、上網、炒股……

爸爸特愛抽菸，隨時都在抽，不管在外面，還是在家裏都會抽，特別是打麻將和上網抽得更多，甚至上廁所都會抽，每次都抽得房間裏烏煙瘴氣，我和媽媽都提醒了無數次，可他還是戒不掉。你看，我爸的牙都 薰黃了，連中指和食指都變黃了，一講話就能聞到一股煙味。

爸爸很喜歡打麻將，只要有時間，他就到樓下麻將館去了，是麻將館的常客，記得有一次週末，媽媽去上班了，叮囑爸爸帶我 出去玩，可吃過午飯後，電話鈴一響，他“嗖”地一下就溜走了，整個下午讓我一個人呆在家裏。唉！真拿他沒辦法，這麻將癮啥時能戒呢？媽媽回來後，非常生 氣，狠狠 地數落了他一頓 。雖然爸爸有這些 缺點，可爸爸很愛我，經常給我買好吃的和一些各種各樣的智力玩具，我的玩具已堆積如山了，如賽車、玩具飛機…… 都是爸爸買給我的。有時，爸爸也會和我下下棋，在我初學時，爸爸還會耐心地給我講解。

這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！

誇誇我二年級作文15

童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河，河裏的每一束浪花都有着美好的回憶。

我記得有一次，我們放學回家的時侯，烏雲把天空給淹沒了。我還沒有走出學校就下起了濛濛細雨。我心想：“我的天啊！怎麼那麼快。我還沒有回家，又沒帶雨傘。我急得轉來轉去。

就在這時，小蔡同學走了過來對我說：”你怎麼不回家呀，你沒帶雨傘嗎？“我說：”是的，我剛好沒有帶雨傘。“小蔡同學說：”那就讓我送你回家吧。“我說：”好啊！謝謝你小蔡同學。“小蔡同學說：”不用謝。“

一路上，雨勢越來越大，小蔡同學把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了小蔡身上。我看見了，連忙對小蔡同學說：”看，你都淋溼了，咱們靠近點一起走吧。“小蔡同學點了點頭，我兩並肩一起往家裏走。終於回到了我家樓下，我再次對小蔡同學說：”謝謝！小蔡同學說：“不用謝！”。只見他被雨水淋得差不多滿身溼了。而我卻只溼了鞋子。小蔡同學樂於幫助別人的精神，真是值得我們學習。

這件事雖然過了很久，可這件事我還深深的記在心裏。