精選二年級想象作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級想象作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級想象作文 篇1

以前的世界，樹木茂盛，小動物們快樂自在。

可是，自從有了人類，數目就不斷減少，裸露的土地不斷擴大。污水污染特別嚴重。小溪裏的小魚都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。從農場裏排出來的都是黑煙。昨夜，我做了一個夢，夢見2999年的世界。哪裏樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語、小溪清澈見底。人們在樹下下象棋，玩遊戲，快樂極了。

我希望我的夢能實現。希望人類能夠早點醒悟，認識到自己的錯誤，不要再砍樹木了。保護大自然，保護小動物。

二年級想象作文 篇2

假如我是小畫家，我要畫出美麗的春天！

我先畫出藍藍的天空，再畫上綿羊般雲朵，還有各種各樣的小鳥，嘰嘰喳喳地叫着，告訴大家春天來到了！花兒聽見了，摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了，小手插在腰上，嘟嘟着嘴朝着太陽公公眯眯笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽，跟露珠玩耍。啊！春的氣息呀！

假如我是小畫家，我要畫出清涼的夏天！

我先畫出大片的椰子樹，畫上藍色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等，哈哈，我呀，就躺在吊牀上悠哉悠哉。哎，不行，我是享受了，可農民伯伯呢？還在地裏幹活呢，我要畫雨滴，輕輕的下，看，農民伯伯就會涼快多了呢……！多清涼的夏天呀！

假如我是小畫家，我要畫出豐碩的秋天！

我先畫出茂密的果樹園，上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子，還有像小刺蝟一樣的栗子；我還要畫上菜園，菜地裏有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜、又長又扁的雲豆，還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什麼？噢，好像在比價，誰會更值錢；又好像在比美，誰長的好看。啊！豐碩的季節！

假如我是小畫家，我要畫出潔白的冬天！

我先畫個小雪花找媽媽，哈哈，小雪花飄呀飄，飄到樹林裏到處找媽媽，飄到窗戶上往裏探着頭看，喊着：“媽媽，媽媽”。我再畫上大片的雪花，有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，這下小雪花不孤單了，而是牽着夥伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊，看吧，潔白的冬天真美呀！

我，就是個小畫家！

二年級想象作文 篇3

假如我有一匹馬，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色，有一雙雪白的，沒有一根雜毛的翅膀，可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的，再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍，打上銀馬掌，因爲銀耐磨，又好看。

假如我有一匹馬，我會好好的馴服它，帶它在草原上自由奔騰，在戰場上浴血奮戰。假如我有一匹馬，我一定要扔掉那厭煩的課本，騎上它去廣闊無邊無際的草原，呼吸新鮮的空氣。

假如我有一匹馬，我要騎上它，穿越三國，在沙場上與張飛拜兄結義，和諸葛亮成爲良師益友，與張哥、劉哥、曹操一起建國立業，在諸葛亮軍師的指點下，利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等，騎上我的駿馬用我的智慧，擊敗司馬懿的十萬大軍，去一展華雄，爲國立功。

假如我有一匹馬，我要騎上它走南闖北，我騎上它，要環遊世界，周遊各地。我要像李白那樣，走遍大江南北。我要讓它長上翅膀，飛到天宮，去坐玉皇大玉的寶座，去太上老君的八卦爐裏看一看，去仙桃大會上嘗一嚐鮮果的味道，去廣寒宮問候一下玉兔，去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……

假如我有一匹馬，我要向魯濱遜一樣，漂流海外的島嶼，，與馬相依爲命，我砍樹，它拉木頭，建一個美麗的.家園，再好好馴養馬，我是騎士，我們在山中打山羊，扔木箭。在果樹上摘果子，在河邊捕魚，它總是誠實的跟着我，聽從我的指揮。

假如我有一匹馬，我會讓它永遠“美麗”，我會體貼它，關心它，並和它成爲最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福於人類！

二年級想象作文 篇4

今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

小猴看見小鴨在河裏游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道：“你在幹什麼？” 小猴向小鴨做個鬼臉說：“來呀，抓我吧！”說着在岸上亂蹦亂跳。正在這時狂風大作樹枝亂搖，水面泛起波浪，風把小猴的帽子吹落水裏，小猴急得團團轉。

小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經順水漂的太遠了，根本就抓不着了。他大聲對水裏的小鴨喊道：“這是我心愛的生日禮物，你可以幫我撿回來嗎？” 小鴨心想：“你剛纔怎麼對我的，我纔不管呢！”小猴見小鴨沒有動，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會游泳，真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道：“嗨，不管他怎樣對我，別人有困難應該主動幫助纔對啊！”於是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊：“小猴放心吧，我一定幫你把帽子撿回來！”

小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風越來越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的睜開眼睛頂着風艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心裏真不是滋味。

小鴨終於游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅着臉感動地說：“謝謝你，小鴨，剛纔我真不應該用石頭砸你。以後我一定會像你一樣主動幫助別人。來，我幫你把眼睛裏的沙子吹走吧！”自此以後小鴨和小猴成爲一對樂於助人的好朋友。

點評：

此文充滿童真童趣，小作者細緻的描寫和擬人的童話語言，詳細地刻畫了一個可愛的樂於助人的小鴨子。通過簡單的故事情節，把小鴨子不計前嫌勇爲小猴子撿帽子 的行動來感動和教育小猴子的細節形象描繪出來！語言描寫和心理活動描寫比較突出，人物形象描寫比較突出，這是本文的重點特色。

二年級想象作文 篇5

晚上我做了個夢，我夢見我變的很小很小。小的就有小鳥那樣大，我坐在大樹旁和螞蟻聊天，這時一隻鳥媽媽飛到我身邊，把我抱起放進鳥窩，餵我小蟲，我感覺做一隻小鳥真好，這時來了一陣大風把我從鳥窩吹走，我飄飄悠悠的掉到了一個又大又圓的荷葉上，看見露珠我過去和它說話，這時青蛙媽媽跳了上來，笑着，呱呱--把我當成它的孩子，把我帶回它的洞裏。給我唱最好聽的歌謠，我感覺小青蛙在媽媽身邊多麼幸福啊！這時一個浪花把我從青蛙洞衝跑，就這樣我又被衝到一片森林，在森林裏我遇到了最最嚇人的大灰狼，大灰狼毫不留情的把我當做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。

看見和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起牀呢，我摟過媽媽，心想在媽媽身旁真好。

我看看自己沒有變小，也沒有在狼肚子裏，我這才鬆一口氣。

真是虛驚一場啊！