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【推薦】二年級夢作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級夢作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】二年級夢作文3篇

二年級夢作文 篇1

上課啦!老師拿來了一個小物件。它長得特別可愛,是個“哆啦A夢”的造型,顏色是藍白相間的,大小跟我們的小手一樣大,是用塑料做的,造型非常精美。

哆啦A夢有一個又大又圓的頭,頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢一笑的話,眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個小小的、紅紅的鼻子,就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的,旁邊還有幾根又細又長的鬍子。脖子上繫着一條紅絲帶,上面掛着一個金黃色的小鈴鐺,旁邊還伸着一隻小手,像是在跟我們打招呼。

最後老師讓我們猜這是什麼東西,我們七嘴八舌議論了起來。有的同學說是檯燈、有的說是儲物盒、還有的說是音樂盒……老師說:“你們說的都不對。”於是老師按了一下哆啦A夢兩邊的按鈕,“啪”的一聲,裏面彈出了一個小電風扇。老師又按了另外一個按鈕,小電風扇飛快地轉了起來!

今天的哆啦A夢小電扇雖然很小,但是作用很大。我真想也要一個一模一樣的.!

二年級夢作文 篇2

今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個奇特的夢。

夢裏,我是一位年輕帥氣的小夥子,正坐在電視臺接受記者的採訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。

先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、摺疊的排椅上,吹着“光能空調”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人羣排隊,老人和孩子們也輕輕鬆鬆的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了,只要根據排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品,而給你送食物的不是服務員也不是志願者,而是機器人。他們跟我們人類長得一模一樣,也在參觀的人羣中,但他們不是來觀光而是來爲我們服務。

再介紹“風梯”,“風梯”因“風”得名,顧名思義,這自動扶梯是靠“風力”轉爲“動力”運轉,從停車場到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風梯”中還裝有無數“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……

最後,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。

二年級夢作文 篇3

看着小路兩旁垃圾成堆,蚊子蒼蠅亂飛,小河淤泥堆塞,惡臭無比,樹林減少,破壞自然生態,空氣污染,令人呼吸困難,疾病增多————我很心痛!爲什麼環境會日益惡化?那我們又能做些什麼呢?我的夢想就是要人人都來保護環境,讓生病的地球變回健康的綠色星球

我們要學會節約自然資源和保護生態環境。出門要隨手關燈,洗手後要緊關水龍頭,節約用紙,少用一次性的塑料袋,盒等————那麼少亂伐樹木,森林裏的鳥兒和動物們就會有個家,快樂地生存,樹木也健康地生長,我們就可以看到更多的綠色生態;不亂丟垃圾,學會分類存放,路面乾淨,清潔,人的心情也開朗;不亂倒污水,不亂排放到水源,讓我們能喝上乾淨健康的水;出門儘量少用或不用排放量大的交通工具——汽車,多用低碳環保工具——自行車或步行————

我想的一切雖然只是個夢,但不能不在乎,不然,我們生活的這個美麗星球就會不再健康,我們也不能好好地生活了,所以從我做起,從小做起,從點滴做起,共同創建美好家園。