二年級釣魚作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級釣魚作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級釣魚作文 篇1

“太好了，太好了！”我高興地喊了起來，媽媽和爺爺終於帶我去釣魚了。

到了魚塘，我興奮地拿起魚竿跑去釣魚。媽媽說：“慢點。”我說：“知道了。”我拿出魚餌，穿上魚鉤，甩向遠方，開始釣魚了。爺爺也開始釣魚了，不一會兒爺爺釣到了一條小魚。我不服氣地說：“爺爺，我倆來比比看誰在短短的時間內釣到五條魚。”爺爺說：“好！”然後我們就這麼定了，我叫媽媽當裁判。

我馬上準備好魚鉤，等着媽媽說開始，“哨”響了，我連忙把魚鉤扔向魚塘。但爺爺卻不慌不忙地把魚鉤拋向魚塘。呀！爺爺一會兒就釣上一條七八斤的大魚。爺爺已經釣了四條魚了，我不耐煩了。我跑過去問爺爺：“爺爺你教我釣魚吧！”爺爺跟我說：“你放的魚食太多了。”我按爺爺說的方法做，一下子釣上了一條魚。

國慶假期，我不僅學會了釣魚，還懂得了許多釣魚的知識。

二年級釣魚作文 篇2

一隻小狐狸想吃魚，他呀，白天想，晚上想。

他經常看見人們用魚杆、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚，但小狐狸現在啥也沒有，他回家問媽媽，媽媽說：“用你的尾巴呀！”狐狸一聽，想：我的媽媽可是個天才！於是他來到小河邊，把尾巴伸到河裏，專心致志地釣魚。“這隻狐狸在幹什麼呢？”小魚們議論紛紛。這時，一隻好胖的魚游過來，說：“有紅腸呀！”於是又有好多魚如狼似虎，爭先恐後地遊了過來，結果只有一條魚兒搶到了紅腸，別的沒搶到魚兒弄得傷筋動骨，回家了。小狐狸把尾巴一甩，那條上鉤的小魚說：“我真是笨，以爲是自已的午餐，卻成了別人的晚餐，後悔呀！”狐狸比淘到金礦還高興地說：“你現在後悔也晚了！哈哈！……”

二年級釣魚作文 篇3

今天一大早，爸爸的朋友來約他去釣魚，我吵着也要跟着去，最後，爸爸實在沒有辦法了，就同意了我一起去。上了車，我看到我的好朋友天天也在上面，心裏特別的高興。

來到釣魚的地方，我們就開始釣魚了。我拿了一根釣魚杆，學着大人的樣子釣起魚來。我釣啊釣，釣了半天也沒有釣到一條魚。我有點不耐煩了，放下釣魚杆，跑去看爸爸釣了幾條。爸爸笑着對我說：“你真像《小貓釣魚》裏那懶惰的小貓，做事一點都不專心。”我感到自己有點不好意思，回到自己原來的'地方，拿起了釣魚杆又開始釣魚了。

我又釣了很長一段時間，腿也站得麻了，手也握得酸了，還是一條魚也沒有釣到。我真的不耐煩了，拿起地上的魚網就去河裏網魚。還是網魚有意思，到了中午，我已經網了許多的魚，還有許多的螃蟹，同樣，爸爸和他的朋友也釣到了不少的魚。晚上，我家開了一個魚宴會，這些魚比市場裏買的可好吃了。

今天，我們過得太愉快了！

二年級釣魚作文 篇4

前幾天，小貓去釣魚，它等了很多時間，一條魚也沒上鉤，它剛準備回家，看見桶裏竟有一大桶魚。這次它準備就帶一盆水去釣魚。到了河邊，小貓把水盆放到河邊，自己靜靜地等待。

有幾條魚在河裏游來游去，其中一條魚說:“自從這裏建了許多工廠，我們的水被污染了，我們的朋友有的死了，有的到別的河裏去生活了。”另一條魚說:“我連呼吸都很困難，真希望能看見一盆清水。”一條魚跳了起來，看見河岸邊有一盆清水，趕忙說:“岸邊有一盆清水。”小魚們立刻跳到水裏，快活地游來游去。小貓看見這麼多魚，口水都要流出來了。它心想:“這下可以吃個夠了，小貓拿起水盆，高高興興地跑回家去了

二年級釣魚作文 篇5

今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說：“是的。”我高興極了。

到了爺爺家，爸爸從車子裏拿出釣魚竿和魚餌，和我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時間，都沒見魚上鉤；我問爸爸：“魚怎麼還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續坐在池塘邊等，可後來我和爸爸還是什麼也沒有釣到。

吃完飯後，我們在爺爺家休息了一會，就回家了。

雖然今天沒有釣到魚，可我還是很開心。