有關母親節的二年級作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的母親節的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母親節的二年級作文 篇1

媽把我們養大不容易，正所謂：“誰言寸草心，報得三春暉”所以母親節送給媽媽的禮物，是特別的。

要送給媽媽三份永恆的禮物。我要送的第一份禮物就是母親節手抄報，我以前做手抄報都是和別人合作的，而這次我自己一個人做，那是非常不容易的，但是爲了媽媽，我要努力做好它，做得很漂亮，之後貼在牆上，這樣去我的`家的人，都可以見證：我用自己的勞動成功中包含着無限的親情，這份手抄報將被珍藏，因爲這是我對媽媽的愛。

二份禮物，我現在做還來得及，長大以後就更加困難了那就是擁抱媽媽，這份禮物看起來簡單，但我一直衝不破我心裏障礙，這對我於我來說也太肉麻了，但是，我們是母親身上掉下來的一塊肉，抱下媽媽又會怎樣呢？管別人怎麼說，它是我母親，抱下母親這是很正常的，到時候母親一定會瞪大雙眼，笑嘻嘻地對我說：“哇！今天怎麼啦！！豬上樹了嗎？”媽媽將會把這個驚喜的擁抱，銘記在心。

三份禮物就是：從現在開始，我要地寫好讀後感，儘量都得很好，到母親節那天，那給媽媽看，給媽媽一份高級快樂，讓媽媽也在別人面前說我多厲害，讓她又成功母親的心情。

母親節，每一份送給母親的禮物都是自己的心，所以是沒有第二份的，是獨一無二的。

母親節的二年級作文 篇2

今天是母親節，我們紐時達英語學校舉行了一次母親節的聯歡活動。

晚上，媽媽帶着我和妹妹一起去，你不知道我心中有多麼高興，腳下好像生了風似地，走得又快又有勁，不一會兒就到了。

到了那兒我們趕緊找位子坐了下來。表演開始了，一個節目一個節目的過去了，我們都興奮地拍掌稱快。接着又開始抽獎活動了，可真沒想到竟然報到了我的名字，我十分高興但又很緊張，高興的是老師叫到了我，緊張的是到時我一不警惕給讀錯了讓別人笑話。但又沒辦法好不容易得來的機遇，只好硬着頭皮膽怯的讀了一封我寫給媽媽的一封信，沒想到得了一份精美的禮物，我又驚又喜，趕緊下臺去送給了我親愛的媽媽。

下面我們開始玩遊戲了，我簡直是太幸運了又被抽到了。我揹着五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過去撿水果。爲了我們小組能成爲冠軍，我拿出了吃奶的力氣，揹着沙包堅難的跑着，終於撿完了所有的水果，我們小組獲得了勝利，我們可高興了！

當紐時達英語學校中的每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時，晚會也在這歌聲中停止了。

今天真是個快樂的母親節啊！

母親節的二年級作文 篇3

啊！明天就是母親節了，我們這些做兒女們的。應該爲自己的母親做（獻）些什麼呢？送康乃馨。還 是另有其它，還 是做一些讓母親高興的事情……

母親猶如一棵茂盛如蓬大樹，在夏天的時候，母親爲我們遮陽！

母親猶如一道五彩繽紛的彩虹，雨過天晴後，母親會給我們一個慈祥的微笑！

母親有如一朵漫天盛開的彩雲，在我們生病的時候，母親會伸出一隻光滑潔白得手爲我們治病！

……

母親！給了我們多少的愛啊！我們該用什麼樣的方式去表達母親對我們的愛！

母親節的二年級作文 篇4

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。