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【實用】我的二年級作文九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的我的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我的二年級作文九篇

我的二年級作文 篇1

六一兒童節快到了!我們學校舉辦了一場義賣市場!

買賣開始了!我來到樓下一看,哇!這裏人山人海,老人牽着可愛的小朋友也來湊熱鬧了!家長也來幫同學賣東西!老師沒事做也來瞧瞧!不但人多,聲音也不小啊!有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧!物品不用說當然有很多了!一應俱全的玩具、琳琅滿目的書真是應有盡有啊!

突然,我的目光一亮,盯住了一個小禮盒,我瞧了瞧,也蠻好看的,先問問價錢吧!“大姐姐這個多少錢呀!”“5元!”“啊!這麼貴啊!”我戀戀不捨的放下了盒子,到其它地方去了!我邊走邊想:要這麼貴。也不大,而且有點髒了呢!我走遍了整個學校,都沒有一個我喜歡的物品,我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧!我再一次來到那攤點前,我心想:我和大姐姐說3元買吧!應該可以賣了吧!可當我來到那個攤點時,這個盒子已經“消失”了,我失落極了,我心想:早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什麼了,只好隨便買幾個東西回教室了!今天我真後悔沒買那個盒子了!

我的二年級作文 篇2

我看過的書有很多很多,就像天上的星星。數也數不清,有《格林童話》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》等等......

但我最喜歡的一本就是《伊索寓言》。

這本書的內容很少,但故事很好,裏面的故事有《農夫和蛇》裏面講的是一個心軟的農夫就了一條蛇,而那條蛇玩恩負義,傷好了以後卻咬了農夫。《龜兔賽跑》講的是一隻驕傲的兔子和烏龜比賽跑,最後兔子由於驕傲輸給了烏龜。《狐狸和葡萄》講的是一隻狐狸吃不到葡萄,狐狸卻說:“那葡萄特酸,一點也不好吃。”

這本書不但讓我們得到知識,還教我們學會怎讓做人。知道了驕傲使人退步,謙虛使人進步這個道理。在這裏我希望大家通過我的簡單描述,學會怎樣做人。

我的二年級作文 篇3

媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣,有一天,吃虧了。

爸爸對媽媽說:“這一星期,別給她檢查作業,讓她養成自己檢查的習慣。”下午我回到家吃吃喝喝,去寫作業了,我隨手一寫,就把作業扔到媽媽那,讓她給我檢查作業,媽媽看了作業發現了許多錯題,可她並沒有告訴我。

第二天,老師改了我很多錯題,狠狠地批評了我,我心裏很難過,想:“媽媽給我檢查過了,可爲什麼還有錯題呢。”今天晚上我寫完之後還認真地檢查了,發現了這麼多錯題。

我終於知道了自己的毛病,我一定要把這個壞毛病改正過來。

我的二年級作文 篇4

剛剛找到了那隻小老虎,讓我掉到了櫃子旁邊,而這次去沒有帶給你,粗心的我啊。本來想給你做聖誕禮物呢,也不能讓同事幫我帶給你,下次見你還不知道是什麼時候,也許要過很久,鬱悶啊——

有很多時候我都是很粗心的一個人,自己不喜歡的事情可以讓自己忽略掉,不放在心上,別人的看法我也可以不在乎,只要自己開心就好。不喜歡人多的地方,也不喜歡很吵的地方。可我卻做一份整天與各種各樣的人打交道的工作,我不知道會做多久,但是我知道如果離開的話,就沒有見你的機會了。

今天是冬至,白天最短,黑夜最長的一天,我不喜歡黑夜,總是覺得很寂寞,總會很想你,覺得自己無所事事,每天做相同的事情,在牀上看書,看你給我發的短消息,想給你打電話。

我的二年級作文 篇5

清晨,我乘着自己的宇宙飛船,正在無邊無際的太空中翱翔,突然遇見了一個長相奇特的土星人,他帶我參觀了他們高科技的星球,真是讓我大開眼界,我正看得目不暇接......嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。啊!原來是場夢呀!當我醒來後,感到周圍的一切竟然變得那麼美好,窗外的柳樹像是在給我招手,草地裏的花朵也在爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你,一個比一個好看。伴隨着美好的心情,我開始幻想着一個與衆不同的我。

我最愛畫畫了,我畫的畫可是與衆不同的哦!美術課上,我畫的是未來的世界。在未來世界裏,人們有些生活在海底,有些生活在太空,還有些人生活在陸地。你瞧,海底的房子數不勝數,還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們,像是住在天堂一般。那裏的樓房高得看不見頂,人們想要從這個星球到另一個星球都要經過一個長長的隧道,甚至還要乘坐飛碟,未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天,人類的居住環境可以象我畫裏畫的一樣先進又舒適的。

我玩的玩具也與衆不同哦!我最喜歡拼積木了,有一次,我拼裝了一個大機器人,它右手拿着大刀,左手拿着長槍,威風凜凜,彷彿是要去教訓傷害老百姓的壞人。我相信,祖國的科技這麼發達,我要努力學習知識,將來一定會製造出更多的對人類有益的機器人,讓我的美夢成真!

我還喜歡看冒險和科學類的書。很慶幸在這冊語文書中,我們學習了科普類的文章,比如《水上飛機》《跟蹤颱風的衛星》......在書中,我瞭解了各種各樣功能的飛機,還知道了衛星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋裏的爸爸》了,它讓我遨遊在科技的海洋中。通過讀書,我頭腦裏的知識豐富了,對科學也更熱愛了!

這就是我,一個愛幻想,愛畫畫,愛發明,愛冒險的我。一個與衆不同的我!

我的二年級作文 篇6

這學期剛開學,我就有了一個新想法:在教室裏設置一個生物角。因爲我理想中的教室不僅僅窗明几淨、寬敞明亮,還應該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閒聊的閒聊,還能在教室裏看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣啊!這樣一來,我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了!

那天上午放學時我公佈了這個想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應。下午,就有3個孩子從家裏帶來了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衛生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時給教室增色不少。又過了一天,孩子們帶來了一大盆仙人掌,兩隻小螃蟹,一隻小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個缸裏,很快就死去了2條!

我尤其喜歡那隻小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有着褐色的龜殼。由於溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來四處看看,很多的時間就在缸裏一動不動。今天我又親自動手,給它洗乾淨了半盆沙子。沙子一倒進缸裏,它立刻興奮了一些,四隻小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個洞。看來,教室裏孩子們太多了,它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊!

爲了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們爲了更好地完成這個任務,又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的'生活習性。哈,設置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們增長了知識,培養了他們的責任感,真是一舉幾得啊!

我的二年級作文 篇7

我家有一隻玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛!

當我做作業有難度時,小雞就用那炯炯有神的眼睛看着我。好像在說:“小主人,不要怕!堅持就是勝利!”說完,我認真得想啊想,終於想出了答案。

我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的遊戲,正在我們越玩越帶勁的時候,王佳音該走了,我們只好戀戀不捨地把小雞放下。

我愛我的小雞,更愛它的有趣!

我的二年級作文 篇8

我最喜歡看的動畫片是《恐龍當家》,裏面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個兄弟,還有膽小的何洛和可愛的小野人點點。

故事裏講了何洛的爸爸爲了讓他克服恐懼,帶着他在夜晚捉小野人。這時暴風雨來了,發洪水了。何洛的爸爸爲了保護他,丟了性命,於是何洛發誓要捉住小野人,可卻被河水沖走了。當他醒來時,找不到自己的家人,也找不到回家的路,這時他想起爸爸說過,順着河流走,就能找到回家的路。

在回家的路上,何洛遇到了很多兇險的事情,有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過他也遇到了善良的霸王龍一家,他們幫助何洛找到了回家的路。一路上,小野人點點一次又一次地幫助了何洛,所以他們成爲相依爲相伴的好朋友。

看這部動畫片時,我有時着急,有時感動,有時哈哈大笑,所以我覺得很有趣。同時,我看到何洛從膽小到勇敢的變化,以及他和點點從不友好到成爲好朋友。我學會了朋友間要相互幫助,努力學習,纔會變得更強大。

我的二年級作文 篇9

我眼中的秋天是多姿多彩的。今天,我來到大自然中找秋天。

我在田野裏找秋天。田野裏,稻穀金燦燦的,正向人們報着豐收的喜訊。一陣秋風吹來,玉米樂開了懷,一個個黃玉米從它那綠油油的葉子中鑽出來了。

我在果園裏找秋天。果園裏的秋天是碩果累累的,裏面有蘋果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的,上面還有黑色的條紋呢,就像戴了許多許多的皮帶。

我在公園裏找秋天。快看那平靜的河水,河水清澈見底,平靜如鏡。楓葉變紅色的了,好像給公園掛上了一個個小燈籠,慶祝着秋姑娘的到來。秋姑娘非常高興,就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧,黃色的樹葉已經把這條路鋪滿了呢!突然,天空中發出了嘰嘰喳喳的聲音,原來是一羣大雁正唱着動聽的歌,高高興興地飛向南方。

啊!好一派迷人的秋色啊