我的數學老師二年級作文250字

萬物需要陽光、水源和空氣：向日葵因爲太陽的存在，而生機勃勃，顯示出生命的美麗；瓜果蔬菜因爲喝了“仙水”，而變得非常有營養，顯示出生命的美麗；人因爲有了空氣，而活了下來，活在了這塊美麗、可愛的大地上，顯示出生命的美麗……

我們不就像是一粒種子嗎？需要陽光、水源和空氣，需要無私奉獻、 工作的種苗人給我們澆灌“聰慧水”，爲我們剷除“害蟲”----困難、難關。

我們的數學老師—-林至尊。他懷着一個有四個月大肚子的“孩子”，以前因爲他的肚子還經常被我們班的同學取外號—啤酒肚，小企鵝…… 數學老師戴着一副眼鏡，頭髮被梳成“三八式”，“傻”中又帶有知識面。

“耶！第二節是數學課。”我興奮的大叫起來。

“叮鈴鈴……”上課鈴終於在我的期待中敲響了。

“咚咚咚”這是數學老師的皮鞋聲，同學們立刻打起十二分的精神，迎接我們又愛又恨的數學老師。

“卡，忐忑……請同學們觀察一下這一組詞語，說說有什麼發現。”數學老師和藹的說。

我們立刻開始聚精會神地觀察起來，還沒過幾分鐘，同學們的手就刷刷刷地舉了起來。數學老師請了幾位同學說發現。

XX說：“我發現了字都是倒着的。”

XX說：“字的左右結構或上下結構都倒着的。”

數學老師笑了笑，說：“你們說的都對，今天，我們就來學習—--”他轉過身去，在黑板寫下“倒數”這兩個字。

我們立刻懂得“倒數”這個詞的含義了，而且這節課我們上的很起勁—這麼不容易說清含義，用我們易懂又幽默的方法來表達，真是有創意！用心良苦！而且我們一下子就懂了“倒數”這個詞的概念。

每節數學課都是那麼有創意、有樂趣，我愛我的數學老師，他讓我深深喜歡上數學，喜歡上學習！