【推薦】春雨二年級作文合集七篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的春雨二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

春雨二年級作文 篇1

滴滴答,滴滴答,春雨姑娘在展示着自己.

小草探出頭來，咕嘟，咕嘟的喝水，春雨說：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，喝飽了就長成爸爸媽媽一樣。”

春雨下到小河裏，小河變得更加明亮了，地上的野花照見了自己美麗的身影，春雨說：“照吧，照吧，我的水很清很清，就是一面大鏡子。”

沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘下個不停。

春雨二年級作文 篇2

春天到了，春天淅淅瀝瀝的春雨連綿不斷，春雨滋潤着萬物。小草發芽了、柳葉長出來了、花花草草從泥土的縫隙裏冒出來了。春雨迎着春風灑向每一個角落：春雨落到小河裏，喚醒了睡夢中的小魚，它們浮出水面呼吸春天的氣息；落到花園裏，花兒爭相開放，春意盎然。小青蛙從春雨中醒來，小燕子聽到春雨的腳步，紛紛飛回原來的家。

雨停了，空氣很新鮮，人們就會到室外去散步。

春雨真好啊！

春雨二年級作文 篇3

今天早上，我一起牀，就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對母親說：“媽媽，下雨了。”我和母親帶好雨傘，揹着書包就去上學了。

一下樓，我就感覺到空氣很溼潤，非常舒服。母親說：“春雨貴如油。”我問母親：“什麼意思嗎？”母親說：“春雨，就是春天的雨；貴，就是寶貴、重要的意思；如油，就是像油一樣。”

“我知道了，就是春天的雨像油一樣寶貴。”

“想知道爲什麼嗎？母親告訴你，因爲冬天天氣比較乾燥，雨水很少，地裏的莊稼經過了一個冬天，都比較缺水，春天正是莊稼復甦生長的時間，需要大量的水，所以，春天的雨就顯得非常寶貴啦！

”懂啦，母親，春雨貴如油。“

春雨二年級作文 篇4

“沙沙沙……”不知什麼時候，春雨悄悄地下了起來，那雨絲像牛毛般輕，像花針一樣細，密集地交在一起，灑下大地，滋潤着萬物。

針尖般的雨飄落在花兒上，花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭奇鬥豔，它們嫩嫩的花瓣被淋得乾乾淨淨，絲絲細雨聚在一起，成了水滴，晶瑩透亮，像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細雨灑在田野，給田野披上了小綠裙。彷彿看到禾苗在吸着春天的甘露。農民伯伯們見了，想；這是一個豐收的好季節，雨下的真及時，有道是“好雨知時節，當春乃發生”啊！心裏樂滋滋的。

啊！春雨，你給我們帶來美麗，你給我們帶來快樂，給萬物帶來生機 ，給農民伯伯帶來豐收的`希望。 春雨，我喜歡你！

春雨二年級作文 篇5

沙沙——沙沙，這是誰在唱歌，哦，是春雨來了。

她真貪玩，一會兒在池塘裏唱歌，一會兒去蜜蜂家喝茶，一會兒去小魚家玩耍。在果園裏，她把沉睡的果子吵醒。她來到桃花店換上新衣。來到小草鋪又穿上了新鞋。她跳到小鳥身上，正想和它嬉戲。這會風婆婆來了，催它回家。

春雨依依不捨地走了，我也捨不得它。

篇二：春雨

今天，我在學校上學的時候，雨嘩啦，嘩啦，下起來了，雨點像珠子一樣落下來，很快連成線了，大風一吹落在了人們的頭上，落在了草地上，不一會兒，路上的人們都撐開了傘，街上成了傘的天下，紅的，黃的，綠的，花的……。。一把把雨傘像一朵朵盛開的小花。

街上的雨傘真美啊！

春雨二年級作文 篇6

幸福無處不在，溫暖隨時可見。是誰賜予的？是春天！

春天帶着幸福的種子灑遍世界，春天帶着溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身，幸福與溫暖同在，溫暖與幸福永恆。名師點評：詩作如行雲流水，詞彙優美，意境深遠。可以看出小作者有着豐富的情感，對春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸福”與“溫暖”的兩個特徵。用寥寥數語，表現出了自已對春天喜愛的情感。小學二年級作文春天（三）

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了。春天，冰雪融化萬物復甦，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

看，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小魚在水裏快樂的游來游去，一隻小青蛙從冬眠中醒來了，呱呱呱的叫着，好像在說：“春天來了，春天來了，新的一年開始了”。太陽公公也早早的起牀了，將溫暖的陽光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛的笑臉。

春雨二年級作文 篇7

呵呵！今天雨真大呀！狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。

狗狗說：“春雨是粉色的，你沒看到桃花開得多麼嬌豔。”小兔說：“不，春雨是白色的，要不梨花怎麼會像雪呀！”老鼠說：“不對呀！春雨應該是無色的，你瞧，春雨多透明呀。”小豬說：“你們說的都不對！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎麼會這樣的美麗！”

聽，啪啪，春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，彷彿想進來參觀“避雨處”，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏着。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。

你瞧！雨水滋潤着後園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑着說：“老天爺真好，總是送給我們甘霖！”

春雨，真好！