精選落葉二年級作文錦集8篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的落葉二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落葉二年級作文 篇1

在我們慈溪市區裏，梨樟樹是個標誌，它是一種常青樹，一年四季總是枝繁葉茂，碧綠青翠。我們的城區天天都包圍在柔柔的綠色裏，每個角落都瀰漫着樟樹散發的淡淡清香。

現在正是春暖花開的季節，香樟樹開始換葉，一夜春風，金色的落葉隨風飄揚，大街小巷便全部瀟瀟灑灑地鋪上了五彩繽紛的樟樹葉，成爲街頭的一景。

在星期天的下午，我和媽媽去享受這一年一度的踏葉的樂趣，走在鋪滿落葉的路面上，空中不時地飄落着葉子，在人的左右前後若飛若揚，我好像走進了一個童話世界裏，心裏盪漾起許多美好的幻想，空氣中似有似無地飄着樹葉的清香，走進我們的心裏。

我們一邊走一邊撿樹葉，看到樹葉下面黃色另一面卻是青綠的，有的暗經加綠色，有的枯黃加青綠色，有的淺綠上有許多黃與紅的斑點……。真是五彩繽紛，好看極了。

當我們走在鋪着落葉的路面上，就會想起被秋天寒風掃落的葉子，毫無生機。香樟樹在春天換葉。春天是萬物煥發生機的季節，是一種生命在茁壯成長的象徵，它是有生命的，落在地上，每片上都或多或少地帶着鮮活的綠。有輕風從路面飄過時，這些葉子像一羣卡通小精靈的遊啊，舞啊，飄啊，飛啊，俏皮地互相追逐，爲人們揮起春天和生命的風采！

落葉二年級作文 篇2

烈日當空，烈日炎炎的夏天轉眼間過去了，慈祥善良的“秋媽媽”忙碌着給高大枝繁葉茂的樹木披上了金光閃閃的靚麗裝扮……

你遠遠望去，猶如一片茫茫的金色海洋。秋風習習，微微拂過，泛黃的樹葉紛紛落下，有的像美麗高貴的蝴蝶般翩翩起舞，有的像歌喉動聽的黃鶯般輕盈地飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕巧動人地旋轉。地上滿是那些泛黃的落葉，似乎鋪了一層層厚厚的金毯子般……

我深深地覺得秋風習習，碩果累累的'金秋比萬物復甦、生機勃勃的春天還要美麗呢！正是因爲秋天的落葉那樣的迷人多姿！你是不是也這樣覺得呢？

落葉二年級作文 篇3

秋天來臨了，黃葉慢慢地飄落下來，菊花也開了。鄧老師帶領我們去校園掃落葉。小明拿掃帚在掃落葉。小紅拿着簸箕等小明把落葉掃進簸箕裏。小菲舉起手擦了擦自己額頭的汗水。鄧老師看見了，連忙把手絹拿給小菲。小菲說：“鄧老師，我很累了。”鄧老師說：“孩子，堅持就是勝利。”小東喊小雪看那邊的落葉還有很多，小雪說：“那我們去那邊掃落葉吧！”小王在認真把落葉一車一車地倒到垃圾箱裏面。今天真是難忘得一天！

落葉二年級作文 篇4

秋天到了，天氣很涼。我和妹妹走着走着，看見大風一吹，樹上的葉子都落了下來。

妹妹拿着掃帚和簸箕我們一起掃地上的落葉。我們從四面掃到中間，掃了很久，才把落葉掃在一起。忽然一陣大風又把掃好的落葉吹了起來，我們倆人又把落葉掃在一起，把樹葉掃到簸箕裏，然後把落葉倒進垃圾桶裏。又掃了一會兒，總算把地上乾乾淨淨。

我們心裏高興得比吃了蜜還甜。

落葉二年級作文 篇5

今天，在一棵樹的旁邊我在觀察一個落葉堆，裏面有落葉、樹枝、小草、餐巾紙、羽毛，落葉堆很髒，餐巾紙被人丟棄在落葉堆裏。餐巾紙好可憐啊！

骯髒的落葉堆裏的落葉，已經枯黃，邊緣有小齒，齒孔特大，齒很尖，摸一下小齒，就會很痛。

骯髒的落葉堆啊！你可憐極了！如果我是小樹的話我就噁心了。因爲它是在是太骯髒了！我可受不了。

落葉二年級作文 篇6

秋天到了，一陣陣秋風吹過，我家院子裏的那些樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個降落傘一樣，搖搖擺擺地飄落到地面上。

我看見滿院子都鋪滿了金黃的樹葉，雙腳踩在落葉上，只聽到“咔嚓”，“咔嚓”地聲響。我便飛快地拿起掃帚和畚斗，準備把這些落葉打掃乾淨。我的掃帚像推土機一樣，把落葉掃成一堆一堆的，便兩眼對準畚斗，雙手緊握掃把，用力一揮，只見樹葉不偏不移地掃進畚斗裏。

不一會兒，院子被我打掃得乾乾淨淨。看着自己打掃的結果，心裏感到美滋滋的。

落葉二年級作文 篇7

秋天來了，樹姑娘換上了金色的小裙子，秋天的落葉像一頂王冠，把王冠戴在了小動物的身上。

秋天的落葉像一封信，告訴大家，秋天來了！

秋天的落葉像一枚郵票，郵來了秋天的涼爽。

秋天的落葉把森森打扮得像童話中的公主，漂亮極了！看，小松鼠忙着摘松果，準備過冬的糧食；小青蛙正在挖地洞，準備舒舒服服地睡大覺。

秋天的落葉真美，我愛美麗的秋天！

落葉二年級作文 篇8

淡淡茶香、細雨綿綿、涼風習習。我坐在窗前，望着窗外的一棵樹，過了不久，一片葉子輕輕地飄了下來。看到這個情景，彷彿我自己就是這片葉子，在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，全然不知曉。而這個場景，使我想起了難忘的一件事。

那天，夕陽被烏雲籠罩着，整個神州大地顯得格外幽靜，太陽公公皺了皺眉，一絲涼風一吹，便可以刺殺你骨子。

叮……玲！語文晚自習來了，高老師的腳步聲盈盈地走進了教室，她好像做好了一切準備似得。她顯得格外鎮定，卻又不失分寸。她的表情比上節課還要異常，他的一舉一動都是對她的攻擊，但她並不生氣，而是靜下心站在那裏，想讓他自己知錯，停下他所做的一切。他一會兒跑到別人身邊聊天，一會兒跑到另一邊打擾別人，他的眼睛裏已經完全沒有課堂紀律。她沒有辦法，便只是過一會兒，沉默無語，哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會。她終於受不了了，她努力控制自己卻還是抵不過他的攻擊。她叫到；站到後面去！他沒有理會，而是繼續搗亂。老師不得已，像頭失控的牛一樣衝到他面前，用手抓住了他。於是，他只能站着，當她走到講臺講課時，他的神經系統又促使他搗亂，他不僅不以爲然還變本加厲，她做出無奈的樣子。突然，她兩眼瞪得跟球一樣大似得，用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯着他。他卻一點也不畏懼她的攻擊，可見他不僅做好了表面防禦，而且還有心裏防禦。忽然，他居然拿着乒乓球拍，對着牆面打起了球，她的攻擊更猛烈了。過了一會兒，她如狼一樣迅速地抓住了李家豪，把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面，於是用手抓了抓他手上拿着球的位置，誰知他的手動了動，換了個位置。她無可奈何，她居然哭了！我震撼了！我從未見過老師哭，有得人卻還笑得出來。全班變得死氣沉沉，黑暗籠罩着整個教室，教室裏寂靜無聲，還聽得見蒼蠅嗡嗡的聲音。

這件事至今回憶起來，還幕幕浮現在腦海，聲聲迴盪在耳邊。或許我就是樹上那片淡黃卻有點黑的葉子，雖然淡黃，卻不免被周圍的環境所影響。慢慢變黑，又怎能像菊那樣清純？

我跑到夕陽下，影子隨夕陽拉了拉長，慷慨滿志的我不禁嘆到；讓風帶走我的哀愁！有時，我真的很羨慕陶淵明，至少他不會輕易屈服於環境。但我更羨慕蓮，它既不會屈服於環境，也不會逃避惡劣的環境，但在現實社會中。我雖是蓮。卻有時也扮演着菊。試問，當今世上又有誰能做到？