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【實用】植樹二年級作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的植樹二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】植樹二年級作文彙編5篇

植樹二年級作文 篇1

春天到了,花兒開了。三個好朋友去公園植樹,小芳扛着一顆小樹苗,小紅提着水桶,小明挖了一個樹坑,然後把小樹苗放進坑裏,再給小樹苗埋上土,小紅提着水桶給小樹苗澆上水。小樹很快種好了,三個好朋友高高興興的回家了。

植樹二年級作文 篇2

前些天,老師給我們發了兩棵金絲楠木,說:“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。

我回到家,呆呆地看着那兩棵樹苗,不知怎麼辦纔好,因爲我不會種樹。這時,弟弟走過來說:“我們來比賽,看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話激怒了,就答應了他。我想來想去,還是不會種。

媽媽說:“種樹其實很簡單。首先在土裏挖一個洞,把樹苗種上去,填平。然後在土裏澆些水,因爲土裏有樹的.根,根是吸收水分和養分的。接着把土踩實。”“哎,你這次怎麼那麼認真?你以前都是直接讓我種的呀?”媽媽說。我回答:“因爲我要和弟弟比賽。”媽媽語重心長的地說:“我們種樹是爲了保護環境,綠化我們的家園,而不是爲了什麼利益。”

從那以後,無論比不比賽,我都好好地種樹。

植樹二年級作文 篇3

一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說:“我帶小樹苗,跳跳你帶鏟子!”

小象達達聽到他們的談話,心想:我也要去植樹。達達推開門說:“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹,你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應了。

第二天,貝貝揹着小樹苗,跳跳扛着鏟子和達達一起來到了河岸。

貝貝說:“我們開始植樹吧!”

“好呀!”跳跳一邊迴應,一邊挖起樹坑來。不一會兒一個樹坑就挖好了。“貝貝,快把樹苗栽進來吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進去,還扶着小樹,不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說:“達達,快點澆水呀!”

“哦,謝謝你提醒了我。”達達感激地說。

達達用鼻子吸一口水向小樹噴去。

這樣,一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達達高高興興地回家了!

植樹二年級作文 篇4

植樹節到了,小明、小華、小紅一起去草地植樹。到那一看,綠油油的一片草地。天空中飄着朵朵白雲。小鳥在天上唱歌,好像在說:“歡迎你們。”

小兔子在路邊吃草。小明、小華、小紅開始分工了。小華負責挖樹坑;小明負責把樹苗放進樹坑裏;小紅負責給樹澆水。不一會兒,樹植好了,他們圍着小樹又蹦又跳,開心地笑了。

植樹二年級作文 篇5

春天來了,萬物復甦,是綠化植樹的季節了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。

植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土裏,給小樹苗送去了豐富的營養,他們看着自己種的小樹,心裏別提有多高興了。

還有許多同學還在忙着,他們就幫着他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年後,它們將長大,爲人們帶來綠色,爲人們擋風遮蔭。

我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,彷彿在向我們點頭致謝。

啊!這是一件多麼有意義的活動呀!