【推薦】二年級作文300字九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

在我的生活中，有許多好朋友，但讓我最難忘的朋友是一位男同學。他高高的個子，長長的臉蛋，烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，他熱愛勞動，學習很辛苦，年年被評爲“三好學生”他 樂於助人 ，每當同學遇到困難時侯，他都能幫助同學。有一次，我下樓梯不小心摔了一跤，腳很疼，正在這時，一位小男孩正好下樓，見此情景，立刻上前把我扶起來，一步一步把我扶起來。

在學習上，他也很樂於助人，當我遇到不懂問題時，他主動過來，向我講解，這道題目的思路，教我分析、理解題目，直到我弄懂爲止，而其他的同學，只告訴題目的答案，不肯告訴我分析題目 的方法，我從心裏感激他！

同學們，聽到我的介紹，你們知道那位小男孩是誰嗎，哈哈，他就是莫凡。

二年級作文300字 篇2

一個陽光明媚的星期六，我們一家去了舟山玩。

經過了一個半小時的車程，我們終於到了舟山。我們先到海邊玩，還沒有到海邊，我們就聽到了大海洶涌澎湃的聲音，我的心也跟着澎湃起來。到了海邊，沙灘裏的遊人不多，但是海里的遊人很多，大家都穿着泳衣，正玩得不亦樂乎。看到海水，我興奮極了，撒腿就往海里跑去。海水涼涼的，涼得像山裏的泉水一樣舒服極了。海浪不斷地拍打過來，如同一支支整齊的軍隊衝向沙灘。放眼望去，蔚藍的大海美得像一幅畫卷，藍得像一塊晶瑩剔透的寶石，大得好似無邊無際的天空。

這是小弟弟逗逗第一次看見海，他顯得比我還興奮。他看到海浪來了，就彎腰去拾，然後把抓在手裏的海水當東西扔掉，摸樣可愛又搞笑。我和爸爸去水深的地方玩，海水到我的肩膀位置，浪一打來，就沒過我頭，而且衝擊力會讓我連連後退。後來我掌握了技巧，等浪一來，我就邊跳邊轉身，便可以輕易的躲過海浪沒頂。

這一天玩的真開心呀！大海是我們最好的遊樂場！

二年級作文300字 篇3

我有一個幸福的家，就像熱鬧的動物園，每個人都各不相同。

爸爸像勇猛的老虎，保護着我和媽媽，但脾氣特別暴躁。有一次，我一道題做錯了，爸爸發現後，火冒三丈地說：“這麼簡單都能做錯，重寫！”我像一隻瑟瑟發抖的小貓，低着頭，不敢吭聲，默默地含着淚重新寫了起來。

媽媽像溫柔的綿羊，溫暖着我和爸爸。每次我遇困難，垂頭喪氣時，媽媽總會出現在我的身邊，和顏悅色地說：“孩子，別灰心，我們一起加油，一定可以克服困難。”聽着媽媽的話，我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽光雨露地呵護，恢復生機與活力。

我像可愛的小鹿，陪伴着爸爸和媽媽。在家裏，只要有我，到處都是一派生機勃勃的景象，每個角落都充滿歡聲笑語。身邊的每個人都被我感染，誇我活潑可愛。我像小鹿還有一個原因——我喜歡美麗的梅花鹿！

這就是我的家，一個幸福快樂的家！我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛着我！

二年級作文300字 篇4

今天的早讀課，我們正讀得投入。突然，翁老師拍了拍手，示意我們停下，要抽背書。教室裏的空氣一下子凝固了。我們嚇得大驚失色，生怕有的地方背不出來，被老師批評、同學嘲笑。

抽背書開始了，首先抽到的是洪佳宇，他猶豫了一會兒，從似乎沾了膠水的座位上慢吞吞地站了起來，拉了拉衣角，撓了撓頭。開始背了，她前面背得像小溪流水似的，非常流利，可是到後來就一字一頓，最後乾脆背不下去了。

老師真狡猾，洪佳宇這句話沒有背出來，就叫應參佶接着背。原來應參佶一直和旁邊的同學竊竊私語，哪知道洪佳宇剛纔背到哪了，經過老師的提醒，他纔開始背，雖然只背了一小段，但還是改編了許多詞語，並不時偷偷地看同桌的書。老師氣得吹鬍子瞪眼睛，一個手勢，冒出兩個字：“罰站！”

這時，教室裏鴉雀無聲。我呢，心怦怦地跳，手心直冒冷汗。

“丁零零！”，“救命”的下課鈴聲終於響了，我們這才鬆了一口氣，真險啊！

二年級作文300字 篇5

我已經是小學二年級學生了，馬上就要升入三年級了，我有多少進步，又有什麼值得自豪和驕傲的呢？誇誇自己，的確難以啓齒。既然一定要說，那我就厚顏無恥地說說吧！

我的作文可以說是班上名列前茅的了，兩年時間在作文網發表了八篇作文，數量之多可謂是班上之最啦！但我還是感到臉紅，因爲，在我的作文本上，老師的紅筆滿天飛，有時候密密麻麻的，回到家裏，爸爸雖然給予我表揚和鼓勵，但還是認真仔細地幫我改，沒有老師和爸爸的畫龍點睛之筆，我可能一篇也發表不了。

我雖然不胖，但我的力氣很大，在我的手臂和胳膊上已經開始有肌肉啦！說到這裏，我又開始臉紅了。記得第一天學跆拳道，是在我不到五歲的時候，當時我是堅決不肯學的，是爸爸逼着我學，還每天陪着我，整整陪了我一個多月，直到我漸漸地喜歡上跆拳道，兩年多過去了，肌肉慢慢長起來，可是，在前不久我已經放棄了跆拳道學習。

……

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

請原諒我，我已經誇不下去了，慚愧的就此罷筆。

二年級作文300字 篇6

“我有一頭小毛驢······”驢是爲人服務的，我們班就有一頭“毛驢”。

他是我們班的體育委員，跑步像飛一樣，十分喜歡聽歌，也喜歡唱歌。他每次唱歌時，班中總有幾個男生起鬨：“驢叫了，驢叫了。”他十分喜歡幫助別人，記得有一次，同學的.筆壞了，他主動去修，不料筆修好了，他的手也被筆芯扎破了，可是，他卻不在乎。過了一段時間，他的手一碰到就疼。後來檢查，原來是那根筆芯作怪，那一段時間，不能沾水。難道我們能眼睜睜地看着他受苦嗎？不能。我們宿舍的人輪流給他洗襪子，端洗腳水。我們都是心甘情願地爲他服務。因爲我們都是六三班的豪傑，我們都知道知恩圖報。

還有一次，我們宿舍的人都一起玩扔拖鞋的遊戲，就是把拖鞋穿在腳上，甩出去，當我們興高采烈地玩着的時候，生活老師來了，問誰帶頭玩的，誰都沒有承認，這時老驢站了出來說：“我”。老師懲罰他彎腰90度堅持十分鐘。唉其實是我帶頭玩的，卻讓他活受罪。

他就是這樣，樂於幫助他人，是我們永遠的“老驢”！

二年級作文300字 篇7

“寧願一人髒，換來全家滿”，這是環衛工人們的口號。每天早晨，當我們都在睡夢中時，是誰爲我們的大地換上漂亮的新裝？酷暑中，當我們都在家裏休息時，是誰在拿着大掃帚在骯髒的地上掃來掃去？深夜，是誰還不肯休息爲我們清掃大地？他們都有一個響亮的名字——環衛工人！

那一身橙色的衣服，無論何時何地，都是馬路上的亮點，這些人經歷風吹日曬，皮膚已經黝黑了。他們依然不停歇，日夜忙碌，但拿到的薪水卻很少。在人們的意念中，他們都是社會底層的人，人們都瞧不起他們……

記得有一次，在去車站的路上，看到一位環衛工人，他駝着背，頭髮鬢鬢髮白。笑容滿面地站在一個小女孩面前，那個小女孩不大，也就四五歲的樣子，頭上還戴着一朵花，這在我們看來就是一個稚嫩的小孩，但我在那個環衛工人的眼神中看出了無奈與期盼，也許是她太小吧，她竟然說出了這樣的話：“長大後，我也要做你的工作！”那個環衛工人苦笑了一下，說：“只要你快快樂樂的生活就行。”多麼簡單的一句話啊，寄託了他無限的希望。

那些生活在社會底層的人，往往品質都很好，他們都默默無聞，無私奉獻。我們應該都給予他們關心和幫助，而不是排擠他們，唾棄他們讓我們給予他們更多的關愛吧！

二年級作文300字 篇8

星期日的上午，天氣特別好，陽光明媚。小明帶着他心愛的小狗毛毛去公園吹泡泡。

小明來到公園，看到了一副春天的圖畫：春風輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹枝吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，紅的花，黃的花以及各種不知名的小花小草也在聚會，多美呀！小明心裏真高興。

他看到草地上有一個樹樁，心想，我要站在樹樁上，不傷害花草，也可以讓泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子，右手拿着圓形的吹管，他先把管子放在瓶子裏蘸着肥皂水，然後小心翼翼地拿出來，他把小嘴湊到管子前，輕輕地一吹，泡泡像長了翅膀一樣快快樂樂地飛出來了，有的大，有的小，有的像珍珠，有的像葡萄，有的像燈泡，有的像氣球，有的是圓形，有的是橢圓形，有的還像糖葫蘆連在一起，他一邊吹一邊看着泡泡，陽光下的泡泡五彩繽紛的，真好看,泡泡越飛越高，越飛越遠。小狗毛毛看到五顏六色的泡泡也開心地蹦跳着，追逐着泡泡，好像想要泡泡把它也載上，去看看美麗的藍天。

我也吹過泡泡，我也喜歡吹泡泡，吹泡泡是多麼開心的事呀

二年級作文300字 篇9

我有一個幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。

一天，是我的生日，爸爸和媽媽在我做作業的時候，悄悄地上街買了一盒蛋糕和一袋我愛吃的水果。回到家，他們把蛋糕和水果擺出來，面帶笑容地叫我出來：“孩子，快出來。”我連忙出來，看見桌子上的蛋糕和水果，欣喜若狂。媽媽笑眯眯地說：“孩子，今天是你的生日，祝你生日快樂！”我這纔想起：“今天是我的生日，我差點忘了。”

爸爸幫我點上八根五顏六色的蠟燭，讓我許願。我閉上眼睛，默默地在心裏許下我的美好願望：祝爸爸媽媽身體健康，我們全家都幸福。許完願，我一口氣吹滅了蠟燭。爸爸切了一塊蛋糕給我吃，我津津有味地吃着，心裏甜滋滋的，爸爸媽媽滿眼含笑看着我，我也笑了，我立刻撲進他們的懷裏，心裏想：爸爸媽媽對我真好，我愛我家。