敘事作文有趣的拼圖

導語：拼圖是充滿樂趣的、有人受益的，讓我們來一次有趣的拼圖，體會拼圖的魅力。

【作文一：有趣的拼圖】

星期五班隊課的時候，羅老師說我們一起玩拼圖。接着，老師說“預備開始”，我們連忙拼起了圖。我拼了一隻漂亮的花貓。我把花貓的頭塗了咖啡色，身體和腳塗了粉紅色，又把尾巴塗成了綠色。這樣一隻五顏六色的貓拼好了。

後來，經過羅老師的評比，我的拼圖得了二等獎。拼圖真有趣，同學們都很開心。

【作文二：有趣的拼圖】

一上課老師就在粉筆盒裏拿出一隻白色的粉筆，在黑板上畫了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆裏賣的什麼藥。心想：也許老師上錯課了。因爲只有美術、數學才用的着。隨後張老師在黑板上又畫了一個三角形，在中間畫了一條筆直的線，然後在筆直的線下畫了一個圓形，最後張老師輕而一舉的畫出了一把可愛的小傘，噢，原來要拼圖。

老師在畫的時候我就躍躍欲試了，現在終於可以自己畫了，我首先畫了兩個三角形做樹葉，在三角形下面畫了一個筆直的線做樹杆，接着在樹頂上畫了一個圓圈做爲裝飾，然後在三角形的兩端照樣做裝飾，最後我最喜歡的畫就大功告成了。我然後一口氣又畫了草人、房子、小人、風箏、帽子、氣球、羊肉串、機器人，我一共畫了9個合成的東西，我覺得我畫的還不錯。

現在黑板上已經成了畫的世界、畫的海洋。黑板上有一個淡綠色的太陽，它像在對我們微笑;一隻藍色的小鳥在天空中飛翔，一個白色的風箏在天空中飄揚.

我本以爲它們不可能變那麼多圖形，但我錯了，因爲它們有許多用處.

　　【作文三：有趣的拼圖】

今天是星期日，老師佈置我們剪手工，吃過飯後，我就開始剪手工，我剪了一隻可愛的熊貓，我先剪了一個圓形的頭，隨後我剪了一個胖胖的身體，後來我又剪了熊貓的兩隻耳朵，又剪了尾巴和四隻腳，然後我把它們拼在一起，一隻可愛的熊貓就這樣做好了。

第二次，我又剪了一隻小兔，小兔剪的時候，我先剪了一個圓，然後又剪了一個橢圓形的耳朵，又剪了一個橢圓形的身體，後來又剪了一個很小很小的尾巴，又剪了橢圓形的四隻腳，然後我把它們拼在一起，這隻可愛的熊貓小兔就蹦蹦跳跳地跑出來了。

最後，我又剪了一個圓形的豬頭，豬頭在剪的時候先剪了一個圓形的頭，然後剪了兩個橢圓形的耳朵，然後我把它們拼在一起，這隻懶懶的小豬就跑出來。然後我把三隻小動物們拼在一起，覺得太有趣了。