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精選小烏龜二年級作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的小烏龜二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小烏龜二年級作文7篇

小烏龜二年級作文 篇1

我有一隻可愛的小烏龜,是媽媽從超市買來的,它很活潑。

小烏龜全身是墨綠色的。它揹着一個又大又硬的殼,殼上佈滿褐色的齒紋,就代表它的歲數,中間有點凸起。它的頭是三角形的,小小的眼睛突出來,我看見它是雙眼皮呢!四隻胖乎乎的小腿短短的,爪子是黃色的。又細又短的尾巴總是在水裏擺來擺去。

小烏龜很喜歡我餵它的豬肉。每天早上,我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時,它就立馬縮進小鬼頭,一動不動。不一會,它感覺安全了,就馬上探出頭來,用爪子撕開豬肉,一小口一小口地品嚐起來。小烏龜睡覺的時候好像是閉着珍珠大的小眼睛的,伸張開四隻小腿。

你看我的小烏龜可愛吧!羨慕的話,就趕快去買一隻吧。

小烏龜二年級作文 篇2

在家裏的小魚缸裏,我養了一隻小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小,樣子很笨,但很可愛。我很喜歡它。平時一有空,我就觀察它,和它玩耍。它長着一個長長的頭頸,頭上兩隻鼓鼓的大眼睛,四隻又軟又扁的腳,上面揹着一個笨重的、帶花紋的龜殼,龜殼下露出一條又細又小的尾巴。

小烏龜看起來很斯文,像一個英國的紳士。它走起路來慢條斯理,不慌不忙。有時候,我把它拿出魚缸來,放在桌面上。它的四隻腳在桌面上吃力地爬動着,不管多麼的艱難,它還是那樣不緊不慢地撥動着,甚至把它翻過身來,它照樣一次又一次地重複着動作,顯得十分頑強。要是在水中,它的動作卻變得十分迅速,它遊動得非常快,每隔一段時間便浮上來。一有什麼動靜,就把頭頸縮進殼裏。

小烏龜的嘴巴很小。吃東西時,它會把頭頸伸長,張開嘴巴,迅速地咬住食物,然後慢慢地嚥下去。有時,我把小蝦放進魚缸裏。開始,並不見它有什麼動靜:後來,等到小蝦游到它嘴邊時,它才伸長頭頸,快如閃電般地咬住小蝦,得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。

小烏龜如此的可愛,它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇3

我們家迎來了一個小客人—一隻非常可愛的小烏龜。

有一次,放學回家的時候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前,幸好我抓住了它,否則它就要“逃跑了。”可是我剛放進去不到一分鐘它就又爬出來了,就這樣它一次又一次地爬出來,我就一次又一次的把它放進去,這樣的“戰爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個小眼睛等着我,像是在央求我說:‘小主人你真壞,我要出去透透氣你都不給,我天天待在這裏都快要悶死了,求求你了小主人。“好吧,可是不允許我躲貓貓哦!於是我把它輕輕的抓了起來,放在地上讓它散散步。

過了20分鐘左右,我準備把小烏龜放回去了,可是小烏龜卻不見了,我找呀找,找了好久,終於找到了,原來它躲在洗衣機的後面。我生氣的把小烏龜抓了起來,放回了玻璃鋼裏。小烏龜又用眼睛瞪着我,好像也生氣了,我們倆就這樣用眼睛瞪着眼睛,瞪了好久,最後小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來,好像直到自己錯了。

原來烏龜也喜歡玩躲貓貓啊!

小烏龜二年級作文 篇4

星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園裏的長椅上津津有味地看書。

沒過一會兒,小刺蝟也來看書了。可是它應該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發現小白兔旁邊有一個座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺蝟連忙站起來說:“對不起,對不起,你坐吧!”小刺蝟很懊惱,轉身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心裏很是悲傷。

這一切正好被一旁的'小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺蝟弟弟,你別走!”小刺蝟扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”

小烏龜拍着胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉着小刺蝟坐到了它的身邊。小刺蝟連聲道謝,又聚精會神地看起書來。

春光明媚,時光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不捨地離開公園回家了。

小烏龜二年級作文 篇5

我家養了一隻可愛的小烏龜,它既淘氣又聰明。

每次我給它清理龜殼和換水時,它總是亂跑亂爬。像個小孩似的,費了九牛二虎之力才把它找出來,原來它躲到沙發下面。所以說它很淘氣。

有一次,我把肉串到牙籤上,放到它面前,它向前一跳,我把手一擡,小烏龜摔了一個嘴啃泥,我笑的前仰後合,但是小烏龜的臉紅了。趁我不防備,把肉偷偷的給吃了。所以說它很聰明。

我很喜歡我的小烏龜,沒事時我總和它玩,它很有趣,有一次,我把小烏龜倒着放在地上,它縱身一躍,立馬就翻過來了,一雙小眼睛瞪着我,好像在說:”別以爲我們烏龜不會翻身,我可是翻身高手。“

雖然不幸的是我的小烏龜已經去世了,但是它被我深深地記在腦海裏。

小烏龜二年級作文 篇6

烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點不敢怠慢,從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼裏,滾了下去,從前,有一隻驕傲的小白兔,人見人厭。因爲他一看見比他跑得慢的小動物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……,這些動物都很不在意小白兔。然而,小白兔見到比它跑得快的動物,如小白馬、大黃牛還有汪汪狗,就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領,學會了之後,態度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了。現在小白兔跑步都快追得上老虎了。

這不,小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣,考慮了一會兒,說:“我要和你比賽上下坡跑步。”小白兔聽了哈哈大笑,說:“你這個不自量力的傢伙,我都快趕上老虎了,跟你比實在是不能展現出我的能力啊!”小烏龜說:“哈哈!

大家都說你跑步跑得快,我看也不過如此,連我都不敢比了。”小白兔說:“什麼,什麼,我不敢和你比?我是給你留點面子,竟然敬酒不吃吃罰酒,那我也沒必要給你留面子了。比吧,一定把你賽得落花流水。”於是比賽定在三天之後。漸漸地,漸漸地,三天過去了。這天可熱鬧了,森林之王獅子也來了。大象伯伯當裁判,小猴站在終點線上,看誰得第一。這些小夥伴都想讓小烏龜贏,小白兔輸,但想到小白兔跑得那麼快,小烏龜爬得那麼慢,大家的心都懸着。小烏龜心裏有底,爲什麼呢?等一下就知道了。大象伯伯一聲令下,小白兔像箭一樣飛跑出去,一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之後呆住了,眼前有一條波濤滾滾的大河,回頭看看小烏龜,連影子也沒看到,心裏想:“小烏龜也過不去的,不如先美美的睡上一覺。”心裏想着,就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡,來到河邊,一點不敢怠慢,從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡,烏龜把四肢都縮在殼裏,滾了下去,等到小白兔一覺醒來,小烏龜已經離終點不到二十米了。小白兔只好硬着頭皮向河裏跳,然後左擺一下,右弄一下,好不容易過了河,又見下坡,連跑帶摔的,十分狼狽的到了終點。最後結果顯然出乎意料,小烏龜得了第一名,小夥伴們都爲小烏龜的聰明和勇敢歡呼。

這以後,小白兔改了驕傲自滿這個壞習慣,成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級作文 篇7

今天,我非常難過,因爲我心愛的小烏龜咚咚死了。我很後悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶裏挖了一個小坑,把咚咚放了進去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心裏默默地祝願咚咚在天堂裏能遇到一位喜歡它的小主人!