關於雪二年級作文錦集九篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雪二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

望着紛紛飄落的雪花，不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞，在棄離的過程中帶着傷痛，緩緩綻開，一瞬間枯萎，花期是天地間的距離，誰也無心責怪她的勉強。”

只因爲這個比喻，我希望天地間的距離越遠越好，爲那棄離的花朵多一點時間綻放，然而無論多遠，它們終究是落下，似乎義無返顧，沒有絲毫猶豫，融入大地的懷抱。

此時，感慨頗多，是覺得被天堂遺棄，自有大地歡迎，還是固執的保持着那份矜持與冷豔。總之，那樣落下，那樣溶入毫無痕跡的水波里，誰也不知道那片水是多少片雪花溶化的結果。

原來那樣美麗的事物都隱藏着憂傷，一個人朋友說過“所有的美麗後面都藏着深深的傷痛。”我一直覺得她說的太絕對，但就我現在僅有的一點人生經驗來看的結果的確如此。

雪仍然紛紛的飄灑着，忽的猛，想把世界吹成一片潔白，那也好，純粹的世界像某一顆純粹的心，是繁華落盡的結果，世界本應就是如此，只是被虛華的濃裝掩蓋而已。

今日的雪似乎並不成花形或星形，我想伸出手，輕輕接住一朵盛放的雪花，它卻在我手心瞬間融化，不留給我一點欣賞的時間，我垂下手，算吧，每片雪花都有自己的軌跡，挽留只會徒造悲劇。

便覺得自己像極那個幫蝶破繭的人，那朵雪花不也因爲我的莽撞而過早凋謝嗎？

也許，我也是一朵雪花，在宿命劃定的軌跡，天地間綻放。要知道，天地間再遠也總有落地的一刻，那就讓這之間的生命盛放起來，美麗起來，單純起來吧。

雪二年級作文 篇2

正月初二，我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。出門的時候天氣還好好的，車子開到半路，天上竟然下起了雪。

看着鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，我的心情特別激動。真美啊！等我們到外婆家時，已經是傍晚了，我期望 雪下得大一點、久一點，把花草樹木都覆蓋住。

第二天早上，我起牀一看，哇，昨天的願望實現了。雪還在不停地下着，地面上白茫茫一片。雪花是那麼白，那麼亮。它 們如羽毛般在天空中飛舞着，有的落在樹上，有的落在房屋上，有的落在菜地裏，有的落在了外婆家的柿子樹上……

看着這美麗的雪景，我忍不住衝出家門，在雪地裏奔跑。跑累了，就仰面躺在如白毯般柔軟乾淨的雪地裏。讓雪花輕輕地碰觸我的臉頰、鼻子、眼睛和眉毛…… 爸爸媽媽看我玩得這麼開心，也加入到了玩雪的隊伍中。我們一家人你扔過來一個雪球，我扔過去一個雪球，一點兒也感覺不到寒冷，我和爸爸還堆了一個雪人，真是有趣極了。媽媽看着飛舞的雪花，對我說：“飛飛，這雪花不管飛得再高，飛得再遠，總有一天要回到大地媽媽的懷抱。

我似懂非懂地看着媽媽，又看看雪人，再看看那些漫天飛舞的雪花，我覺得自己彷彿就是一朵從天空中飛向大地的小雪花。

雪二年級作文 篇3

雪在飄飄，我愛雪的心也在飄，望着落在手中六角的雪花，不知不覺的想起在遠方的你，便忍不住想問一句，你是否安好！

這落在手中，融化了的雪花，就好像你那顆溫暖純潔的心！

知道我爲什麼喜歡雪嗎？不單單只是它是大自然的傑作，而是你的名字裏帶着“雪“字。

每當我看見雪，就不由自主的想起你。

此刻在遠方的你，是否和我一樣，擁有對彼此的思念。

我望在手中的雪，懷揣着對你的思念，祝你快樂！

希望此時的雪，能把我的思念帶到你的身邊！

雪二年級作文 篇4

雪 我愛你

雪

你終於

在我們的期盼中

悄悄地來了

實現了我們的夢想

雪

你終於

在大地的期盼中

悄悄地來了

實現了大地的夢想

雪，

你終於來了

我們迫不及待地

投入你的懷抱

看

馬路邊 花園裏 ……

三五成羣的小朋友

打雪仗 堆小雪人

開心極了

雪

你終於來了

乾旱的大地如飢似渴地

暢飲着“冰水”

農作物

也等着冬爺爺

給它蓋好被子呢

雪

你終於來了

我也像大地一樣

如飢似渴地擁抱着你

用相機把這美好的時刻留住

雪

你終於來了

大家都是那麼的想你

雪

你終於來了

大家都開心的笑了

大地喝飽了水

農作物蓋上了絲棉被

小朋友們也過了把雪癮

雪

我們愛你

希望你在這裏多呆些時間

雪二年級作文 篇5

早上起來，媽媽說：“下雪了！”我馬上起來，打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，哦，原來真的下雪了！紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來，把大地裝扮成了一個童話般的世界。屋頂上的瓦片不見了，彷彿換上了一件白袍；路上積滿了雪，彷彿鋪上了一條白毯；樹上掛滿了雪，彷彿穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了！

堆個雪人吧！我馬上跑到樓上的露臺，行動起來。我拿來一個桶，把雪裝進去，然後把雪倒出來。開始給雪人定型了，我用小刀從上往下刮，做成上小下大的.身體。最後滾個小雪球安在身體上，一個雪人就大致做好了。我左看右看，好像還缺點什麼？哦，對了！我找來兩顆黑色的珠子，把它當雪人的眼睛；找來一根胡蘿蔔，用來當雪人的鼻子；找來一根香蕉，這當然是雪人的嘴巴嘍！再看雪人，它已經變得很好看了。“咔嚓！”媽媽把我和雪人一起拍進了照片！

這場雪給我帶來了很多歡樂，真希望今年再下場大雪！

雪二年級作文 篇6

一個冬天的下午，天灰濛濛的，不多一會兒，就下起了雪。剛開始，雪很小，像仙女在天上灑白沙糖一樣。後來，小雪粒兒變成了大片的雪花，頓時，大片大片的雪花紛紛揚揚地往下落。雪花落在頭髮上，像戴上了美麗的髮卡；雪花落在嘴脣上，舔一舔，像雪糕一樣美味；雪花落在衣服上，像一個白精靈在嬉戲、玩耍。

第二天早上，我掙開眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子蓋得嚴嚴的，樹也穿上了白裝。過了一會兒，陽光照射在潔白的雪上，顯得格外晶瑩透亮了。

啊！好美呀！我多想是個畫家，把這美麗的雪花畫出來呀！

雪二年級作文 篇7

玉龍雪山位於雲南麗江古城北端，形狀如同一條騰空而起的白色巨龍，它以險、奇、美而著稱。坐在大巴上，遠遠看見玉龍雪山被雲霧繚繞，億年來的冰川在陽光下熠熠生輝，我卜不急待地想登上雪山。纜車帶着我們向雪山高處攀登，只看見茫茫林海鬱鬱蔥蔥。越往高處，樹木越少，只剩下灰色的嶙峋岩石和暗綠色的苔蘚。

纜車穩穩地停在觀景平臺，冷冽的寒風撲面而來，呼吸驟然困難。我大口大口的吸着瓶裝氧氣，告訴自己要堅持不後退。站在平臺上，整個雪山的風景一覽無餘，讓我爲偉大祖國的秀麗河山而驕傲。

雪二年級作文 篇8

下雪了！下雪了！

調皮的小雪花在天上悶了一年，今天它要下來透透氣啦。

今天早上我坐着校車，一路上在飛舞的雪花陪伴下來到學校。下車後我看到操場上一片銀白色的樣子，非常美麗。我踩者那厚厚的積雪來到教室，這一路不知留下了多少個腳印，來到教室我放下書包就去欣賞美麗的雪景。你看，那些漂亮的像銀條兒的樹，多像一棵棵聖誕樹呀！這時我情不自禁的接了一片雪花，雪花一共有六個花瓣，銀白色的，當我還沒有觀察完，調皮的小雪花像捉迷藏一樣從我手中消失了，只剩下一點水。真好玩啊！

下午睡過午覺回班的路上，我看到雪越下越大，地面上的積雪越來越厚，大約有一分米，人們走在上面發出咯吱咯吱的聲音。這場雪下的可真大呀，像是老天爺在不停地往大地上大把大把地灑着雪花，一棵棵大樹的樹枝上都掛滿了積雪，有的樹枝都被積雪壓折了。

冬天雖然冷，但是在雪天裏我們可以堆雪人、打雪仗等非常好玩，而且下雪後的大地像一副美麗的圖畫。我喜歡冬天裏美麗的雪花，更喜歡下雪後那粉妝玉砌的景觀。

雪二年級作文 篇9

一個冬天的上午，天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白，青松的針葉上，凝着厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，美麗極了！

小冬和小蘭相約來到雪地上，小冬興奮地對小蘭說：“我們堆個雪人吧！”小蘭高興地說：“好啊，好啊，我們回家去拿工具吧！”小冬迅速地跑回家，拿來了鐵鍬，小蘭回家拿來了兩個核桃、一個胡蘿蔔和桶，他們先滾了一大一小兩個雪球，小的做雪人的頭，大的做雪人的身體，小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛，小蘭把胡蘿蔔插在雪人的臉上做鼻子，然後把桶扣在雪人的頭上做帽子，他們折了一根樹枝插在雪人身體上做手，最後小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。

一個頭圓圓的，挺着大肚子的雪人做好了，別提有多神氣啊，他們圍着雪人唱啊跳啊，心裏非常高興。到了中午他們依依不捨的離開雪人回家了。