有關快樂的六一二年級作文集合8篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂的六一二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

快樂的六一二年級作文 篇1

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥彷彿也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿着漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看着被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨着輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後，朱校長爲我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱着、跳着、鬧着、笑着……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！

快樂的六一二年級作文 篇2

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着，還一邊怪怪地向我們出着鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆，雖然渾身都是土，但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎麼也站不起來。最後，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一隻頑皮的小猴子，舉着雙手，嘴裏還嘟嘟囔囔的數着：【一二三四……】後來跳跳牀上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那麼快樂，那麼激情飛揚……

不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊，我們的【六一】真是一個歡騰的節日！

快樂的六一二年級作文 篇3

六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息，我們全班都興奮起來了。

在這次展示中，校園的節目數不勝數，讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目，讓你目瞪口呆！最精彩的還要數航模了。“小飛龍”在空中滑翔；“紅雀”在空中跑步；“直升”像箭一樣飛向藍天；“海鷗”竟然圍着操場繞了一圈又一圈；火箭像沖天炮一樣中向藍天！最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊：“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好，“三、二、一，發射！”這時，只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去，“譁”的一聲，火箭便瘋的一樣衝了上去，在空中爆開，變成降落傘，慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時，全校的學生“嗷”的叫了起來，有些學生是邊叫邊鼓掌。

那激動人心的場面，我們永遠都不會忘記！

快樂的六一二年級作文 篇4

“快來買，快來買，清倉大甩賣，心動不如行動。”咦！是誰在叫賣？歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節目現場，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。

首先，我們要聽老師講規則。規則是：排成兩排。一排是有冠，無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢，浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市，檸檬夜市”。

我們一到“檸檬夜市就爭先恐後的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

只見小馮同學在背後開始神祕兮兮的掏出類似杯子似的產品，咦！原來是吃貨最愛的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢，詢問：“小馮同學怎麼賣啊？“在不遠處傳來一陣叫賣聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝，只見原來冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

嗨！我原本可以使出我的營銷手段。可是無奈時間過的太快了，真遺憾啊！

快樂的六一二年級作文 篇5

六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開啓遊戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的遊園活動中，我最喜歡這個活動了。

“快樂呼啦圈” 遊戲規則：四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈，輸者重新遊戲。遊戲持續時間：一分鐘。

一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯，她把兩隻手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了：不就是個呼啦圈嗎，既然那麼難轉！突然，我靈機一動想了一個好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉，身子馬上逆時針扭動，呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了！我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

六一，在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會！

快樂的六一二年級作文 篇6

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”，我非常高興，因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”，快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗，太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門，一股股香氣撲鼻而來，引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵：黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態，竟相開放，微風輕拂，它們散出的香味，飄得很遠很遠。繞過花壇，我們走到了一片綠茵茵的草地，草地上有許多好玩的，我向爸爸要了5元錢，來到了一處人多的地方，只聽有人在喊：“5元錢3個圈，套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次，沒套到；爸爸來了，第二次，我叫爸爸套，也沒套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽車，我高興地拿起了大汽車，小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着，來到了塗砂畫的地方，我買了一個葫蘆娃模具，用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙，就露出白色的膠，我把各種顏色的砂子塗在不同的'地方，一會兒葫蘆娃砂畫就完成了，媽媽連聲誇我：“漂亮極了。”

我們又往前走，來到了魚池邊，我買了一包魚食，一粒粒地扔到水裏，只見許多小魚都游到我這裏來了，一條銀白色的金魚躍出水面，張着大嘴，好像要搶遊人的魚食呢！我對爸爸說：“真可愛！”不一會兒，魚食就喂完了。一看時間到了十二點，我們到麥當勞吃中飯。吃完飯，我們高高興興地一起回家了。今天，我的心情非常快樂。

快樂的六一二年級作文 篇7

今天是“六一”兒童節，我到錦州動物園去過節日。

我坐在去往錦州的車上，發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍，有的再算數，有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一羣猴子面前，小猴子見到我們又抓耳、又撓腮，好像是見到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見，聽別人說：“這是一個老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺。之後，我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉，它也跟着薯條來回轉，我看它轉的搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱着書調好像在對我說：“謝謝！”

這是我過的最好的一天節日了，我永遠不會忘記。

快樂的六一二年級作文 篇8

兒童節的下午，我帶着滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電，老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗，只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時，一個肥頭大耳的人出現了；我再照第二個鏡子時，發現一個巨人出現在我的面前；我又去照第三個鏡子，哈哈哈哈我變成了一個小矮人，笑的我前仰後附，讓我體驗了《弗列格遊記》裏面的巨人和小矮人的感覺，彷彿帶我走進了另一個世界。

除了這些，我還體驗了芭迪秀，我想來想去，終於選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢想着自己駕着筋斗雲，拿着金箍棒，還上天宮大鬧一場

另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫，簡直是栩栩如生、活靈活現。

參觀完後在回家的路上，我們路過了一片麥地，媽媽要求停下來，她說找到了回農村的感覺，我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地，遠遠望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護着麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。

今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不捨的回家了。