【推薦】雪二年級作文十篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

下雪了，昨天晚上下了一場雪，從窗外看，朦朦朧朧。什麼也看不見。只能隱隱約約的看見操場、房屋。

第二天早上有點冷，空氣中散發着雪的味道。大地彷彿披上了一層銀紗，好美啊，地上的雪已經沒了，看不見背土染得發黑的雪，一片整潔。天很清亮，彷彿在審視自己的傑作。人們來來往往，無不稱讚這雪。雖然下了雪，但擋不住人們回家的腳步，火車站依然爆滿，臨近過年，高速路車更多，呵呵，瑞雪兆豐年，，好一場“及時雪”啊！

雪二年級作文 篇2

下雪了！下雪了！開始下雪了。我和小夥伴們都在雪地上堆雪人，打雪仗，滾雪球的時候，學突然停了。地上的雪花變成了水。

過了一夜，我起牀了。我又看見了鵝毛大雪。地上的雪比昨天的雪多了好幾倍，我們又堆出了一個又大又圓的雪人。我們玩得可開心了。

雪二年級作文 篇3

1月21日，下了一場大雪，我下樓玩。雪把我摔了一跤，我又站起來。結果，爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪，把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上，爸爸又拿了一些砸我，幸虧我閃過了。差一點我就摔倒了。

我回到了家，我從我們家往下看，我只能看見白茫茫的一片。而且雪還是下得很大。我想再下去玩，可是爸爸覺得有風不能下去，我想下去但是我下不去。

雪二年級作文 篇4

寒假中，我受到好朋友的邀請去他們家玩，在吃完中飯後還要去堆雪人呢！

我在他家度過了一個快樂的下午，中飯剛吃完，“叮叮叮，叮叮叮”門鈴響了，原來是她的鄰居想和我們一起去打雪仗、堆雪人，於是我們穿上套鞋就出發了，剛下樓我們就看見厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又鬆又軟的白雪上，冰冰的、涼涼的，舒服極啦。

我們一邊走，一邊玩，還不停的用小鏟子剷雪，打起了雪仗，後來來到了少年宮的公園裏開始堆雪人，我們在地上發現了一個大大的雪球，“把它再堆的大一點兒！”，有人興奮的說，於是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章藝雲正滾着雪人的頭。

滾啊滾，堆啊堆，兩個雪球終於堆大了，我們把頭安在了雪人身體的上面，接下來就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛；用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子；用一段沒有樹葉的'樹枝做成了他的嘴巴。

我們還到了西湖，不過人太多了沒法上斷橋，但我們還是在邊上轉了一圈。

冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴寒，帶來了冬天的快樂與溫暖。

雪二年級作文 篇5

今年冬天的雪來得太遲，太遲了每年爺爺的生日都是在下雪的時候而今年沒有下，有點遺憾……

可今天雪下了，中午雪還在下着，雪紛紛揚揚地落下來，猶如千萬只美麗的白蝴蝶，在飄飄悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯，屋頂穿上了一條美麗的白披肩，大樹上堆滿了雪球和銀條。雪雖然給馬路交通帶來了極大的不便，但卻給空氣帶來了清新，給小朋友帶來了歡樂。廣場上，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。歡聲笑語在大地上反覆迴盪。

傍晚，雪還在下着，它像玉一潔白，像霧一樣輕盈，彷彿像片片梨花瓣在滿天飛舞。夜深人靜，我似乎又聽到了我和小夥伴們一起打雪仗的吶喊，堆雪人時的嬉笑……

雪二年級作文 篇6

大雪過後，我和2.4班的熊祖平去省委院子裏玩。原本我們帶了照相機的，可是拍了幾張就沒電了。

我們正犯愁的時候，看見在大蘑菇旁的椅子旁一個大哥正在桌子上堆雪人。我說：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥同意了，他說要和我們來一起堆雪人比賽，我們立刻答應了！

姥姥說：“我先去散步了，你們在這玩啊！”我們堆了個大的小貓雪人，大哥堆了個大兔子，突然！一個2{3}班的小朋友來了，他說：“這個小貓雪人真好看啊！” 我們一聽！叫了起來“耶！我們贏啦！”他還說要跟我們玩，還說要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說：“1比0啦！”大哥拿起一個雪球朝雪人仍去，裁判說：“大哥犯規！不能打雪人，就要猜謎語復活！”裁判說：“一個小動物，真呀真稀有，帶着大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說。“還猜不到？ 是熊貓呀！”過了十分鐘，姥姥來了，大哥的朋友也來了，姥姥把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家裏。

雪二年級作文 篇7

冬天是我們孩子們最喜歡的季節，因爲冬天會下雪，我們可以到野外去打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰……

這不，今天天上就給我們下了一場大雪，這還是20xx的第一場大雪呢!

今天早上，我上學的時候天上在下着小雨，我還認爲天氣預報失靈了。過了一會兒，後面進來的幾個學生興奮地對我們說：“下雪了!下雪了!你們快去看!”我好奇地走出教室，只見雨點中夾雜着一些小雪花。看着看着，雪越下越大，我想等一會兒我們就可以玩雪了。

第二節下課，我從窗口往下看，啊，草坪已經被白雪全部蓋住了，整個大地已經全部被大雪蓋在底下了。雪還在不停地下着。一些一、二年級的學生撐着傘在雪中奔跑、玩耍。

到了下午，大雪已經在地上積了十多釐米厚。我沒有看到我班的同學在什麼地方玩雪呢。於是，我去找了一會兒。很快，我就找到了，原來他們在廚房那邊的空地上玩雪呢!他們打得非常激烈，結果大家一定知道它的後果，這一些人全部成了溼淋淋的“落湯雞”了。有的學生只好向家長求助，打電話請他們趕快拿衣服、褲子和鞋子來換。有些學生嫌下面玩得還不過癮，甚至把雪帶到了教室裏來玩了。這一天，老師們大多睜着一隻眼睛，閉着一隻眼睛，裝作沒有看見一樣讓我們盡情地玩雪。大家都沉浸在大雪給我們帶來的興奮和歡樂之中。

我沒有參加戰鬥，只是站在邊上看他們打雪仗。但是，我還是不小心踩在一塊雪上面滑了一跤，弄得混身是雪。我站起來就走回教室。

來到教室裏，我撲在窗口看別人玩雪。

20xx的這第一場大雪給我們帶來了歡樂!

雪二年級作文 篇8

雪，你是冬天派來的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結晶。

雪，你的存在爲大地披上了一件銀袍。我從小便十分喜歡下雪，每當下雪我都是第一個衝出家門的。有時望着那銀白的雪，便感覺與這銀白一片的世界融在一起了。有時那銀白的雪會調皮的落在我的鼻翼上惹的我打一個噴嚏，有時會落在我的頭髮上，還有時會落在我的衣服上讓我變成一個雪人。每次玩完雪回家一定會挨一頓罵，因爲我會弄的渾身都是雪。

雪我愛你的潔白；雪，我愛你的冰冷；雪，我愛你的全部。

雪二年級作文 篇9

冬天來了，下雪了，地上、房子上、樹枝上都履蓋了一層厚厚的白雪，像是給它們蓋了一層厚厚的棉被。

早上起來，小男孩突發奇想要到院子裏堆一個雪人。

說幹就幹，他滾了一大一小兩個雪球，用大雪球做雪人的身體，再把小雪球放到大雪球上做成雪人的頭；又從家裏找來兩個大大的黑鈕釦做雪人的眼睛，胡蘿蔔是鼻子，紅辣椒是嘴巴，還找到一個漂亮的紅色小桶給它當帽子，這樣，一個漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都來跟雪娃娃一起玩，他們成了一對好朋友。

可是有一天，太陽公公出來了，它已經好久都沒看見過自己的小孫子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太陽公公後，告別了小男孩，調皮地化成水蒸氣鑽進了太陽公公的懷抱。

雪二年級作文 篇10

20xx年的第一場雪，就這樣，悄無聲息的來到了我們身邊。

漫天飛舞的雪花像一個個穿着六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚揚的下着，彷彿雪花們一個個都會遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無影無蹤的，我想，雪花是因爲太着急擁入大地媽媽的懷抱吧。

呼嘯的北風是一雙有勁又靈活的手，她從容不迫的織着雪花毯，織了好大一會，終於成了一件精巧的衣服。北風迫不及待的往地球媽媽身上套。——咦？怎麼老覺得缺點什麼？小孩子吵吵鬧鬧的，北風吼着：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風一激靈想了起來，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。後來又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來，笑聲滿天地。

啊，雪下的好及時！讓心開心不已（老師說放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！