【精品】二年級作文錦集10篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的二年級作文10篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

今天第一節課下課的時候，我們跑進音樂教室，發現有老師來聽課。

上課了，剛做完眼保健操，老師就站起來說：“同學們，你們好！”我們本來想懶洋洋地說“老師您好”四個字，但是後面有老師聽課，只好精神一點。

老師說：“今天要學‘打花巴掌’這首歌。”老師的話音剛落，就有同學在自己臉上打起了巴掌，教室裏頓時響起噼哩叭啦的聲音，音樂老師皺起了眉頭。這節課上得一點也不認真，我總覺得很亂。

下課鈴聲剛響，就有幾個同學往外衝，幸虧聽課的老師已經走了。結果音樂老師叫了幾個上課表現好的同學回去，其他的都被留了下來。回到教室，王老師數了數，只有 人回來了，還有 人被留在音樂教室裏。王老師說那些人要留晚學。

哎，今天二（ ）班真丟臉呀！

二年級作文 篇2

思念在世界的平潮上安瀾發酵。我不見阿爾好久了。

阿爾沒有再給我留下一隻蜻蜓抑或一隻口哨，也沒有託雁寄來一片葉子抑或幾筆墨跡。

聽伯伯說阿爾的家人也不知道阿爾在哪裏。他的媽媽，那個很漂亮的阿姨，甚至急出了病。我時常想，阿爾會不會知道這裏在六月的時候，也有很多好看的蜻蜓在河邊點水，再或者，阿爾的頭髮變長之後，會不會像小時候一樣微微小卷。

農忙時節我的長髮也被剪掉了。伯伯送給我一個麥草人。爲了好看，我央求伯伯把草帽摘給它。麥草人成了阿爾之外我唯一的朋友。它和阿爾一樣，卻又不一樣。它一樣不愛說話，喜歡出神地望天；但它卻不像阿爾，突兀地出現又突兀地消失。我問麥草人，你知道阿爾嗎？它不開口。我想它保準是知道的，阿爾的蜻蜓肯定飛去告訴過它。而且，麥草人不開口，我也知道它和我一樣孤獨。

風箏在天上多了起來，各種模樣的風箏在孩子們手中線的牽繫下爭着親吻雲朵，一羣歡蹦亂跳的孩子中間，有個孩子像極了小時候的阿爾。

我突然覺得鼻子酸酸的'。

二年級作文 篇3

今天一來到教室，老師就宣佈要做遊戲，同學們立刻露出了笑臉，期待着這美好的時光。

這個遊戲叫你做我猜，規則是：兩個同學站到上面拿着一張單子，把上面的詞語用動作或者用說的方式表達出來。我們來猜看哪組猜得多。然後我們給兩組各取一個名字，我們這組叫幸運隊，另一組叫勝利隊。

開始比賽了上去的兩個同學各抽了一張單子，勝利隊的那個同學說：“一個生活在南極的動物。”我馬上想出了答案脫口而出，爲我們這組贏得了一個100分。我們隊的那個同學說：“它會幫大樹治病。”這次勝利隊首先說出了答案是啄木鳥。這次勝利隊的那個同學垂着頭我立刻說出了答案：垂頭喪氣，這時大家才恍然大悟。

接下來的有些題目很簡單我們都異口同聲地回答出來了，經過激烈的比賽，我們組輸了，不過失敗乃成功之母，下次我們還有機會。這個遊戲不僅很好玩還提升了我們注意力，雖然遊戲結束了，但快樂還在繼續。

二年級作文 篇4

我從小就喜歡養小動物，尤其是貓咪、倉鼠、鴿子，還有小狗等。可是我最想養的就是小狗了，因爲它很機靈，而且能和人類心有靈犀地親密相處。

小姑家就養了一隻捲毛狗，它有一個非常好聽的名字叫雪兒。雪兒身上長滿卷卷的細毛，大眼睛水靈靈的，鼻子圓圓的，耳朵呢，是垂下來的，它的四條腿很長，尾巴卻有點短。雪兒走起路來非常優雅，尾巴一甩一甩的，好像在走模特步。

雪兒最喜歡吃雞腿、鮮肉和火腿腸。它看見認識的哥哥姐姐手裏拿着香噴噴的烤腸，就飛快地跑過去，兩隻眼睛看着他們，好像在說：“哥哥姐姐，能不能給我一串烤腸？”你們瞧，這是多麼懂禮貌又有趣呀！

每次走在街上，看見叔叔阿姨牽着一隻只連蹦帶跳的小狗，我就非常羨慕，如果我也能有一條乖乖的小狗，和它一起玩遊戲，那該多好啊！可是媽媽不答應，她不能接受一隻小寵物在家裏跑來跳去，所以養小狗狗的願望一直沒能實現。

媽媽，我好想養一隻可愛的小狗，然後給它起個好聽的名字，給它準備最喜歡的食物。

我好想好想啊！

二年級作文 篇5

1. 小學生能有這樣的體會令人刮目相看

2. 對…的比喻用得妙

3. 運用多種感官描寫十分仔細

4. 簡單交待時間地點和結果…

5. 語言簡練規範開篇吸引人

6. …以…開頭較有新意前因後果娓娓道來

7. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

8. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

9. 開頭直奔主題也是一種寫法

10. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

二年級作文 篇6

在浩瀚的宇宙中，唯有星辰是最耀眼的。月亮算什麼，太陽又算什麼？無非就是一個會發出冷光與熱光的星球罷了，終究是孤獨的。只有繁星，夜晚來臨時，它們慢慢站出來，一顆不夠就兩顆，兩顆不夠就三顆直到將夜晚照亮，使黑暗中處處有璀璨的繁星，讓黑暗無處躲藏直到將這些黑暗都用繁星替代了去。

繁星不比月亮、太陽孤獨，每每夜晚降臨，它們便在一起玩耍。有人說：繁星是月亮的孩子，可是我卻不這麼認爲。它們緊緊相連，可月亮總是那麼孤獨，一個沒有生命存在的星球。繁星看上去總是那麼快樂，與它們的小夥伴們一起遊戲在宇宙之中。有時它們會手拉着手在宇宙中舞蹈，那時的它們是多麼的可愛啊，美麗的銀河也與它們同在，處處充滿着生命。或許月亮不想去打擾繁星之間的快樂，纔會遠遠地陪伴着它們，與它們一起聆聽生命的美妙。

二年級作文 篇7

“春眠不覺曉”星期天我睡到8點鐘起牀卻好像還沒睡夠似的。今天爸爸媽媽帶我到公園去踏青。

一進門，一大片一大片草地就映入我的眼簾，小草正從地裏探出頭來，嫩嫩的、綠綠的。彎彎曲曲的小路兩邊有一排排柳樹，又細又長的柳枝像仙女的頭髮隨風飛舞。“處處聞啼鳥”你看，樹上幾隻小鳥正在唧唧喳喳地叫着，好像在說“春天來了！春天來了！”小燕子從南方陸續飛回來了，正忙着築巢呢！公園的池塘裏幾隻白天鵝正在追逐、嬉戲，讓我想到了“春江水暖鴨先知”的詩句，也許天鵝也知道水溫變暖和了吧！

“一年之際在於春”春天是一年中的第一個季節，我們少年就像是一生中的“春天”一樣。我們一定要珍惜和利用好這美好的時光。

二年級作文 篇8

寒假裏，我讀了幾本課外書，其中，讓我感受最深的是《查理和巧克力工廠》這本書。

查理出生在一個貧窮的家庭，他的父親是一個工人，一家人就靠父親微薄的工資維持生計。查理從小就很喜歡吃巧克力，但是因爲家庭條件不允許，他只能在過生日那天擁有一塊很小的巧克力。一天，查理家附近的一家著名巧克力工廠貼出了告示：只要買我們廠的巧克力的話，就有機會得到一張金獎券，只要獲得一張金獎券的話，就可以去我的工廠參觀，走的時候還可以獲得一份精美的獎品，並且一輩子都可以免費吃到巧克力糖，金獎券只有5張，只有5張沒有多的，快來搶購!!!查理一家看了公告以後根本沒有反應，因爲他們家太窮了，只能保證查理一年吃到一點點巧克力，可是查理和他的爺爺有信心。有一天，查理撿了50便士，查理雖然只買了一塊巧克力，可是，他的巧克力中有金獎券!查理有幸和其他的四個得了金獎券的小朋友一起去巧克力工廠參觀。其他四個小朋友因爲各種貪婪的原因，最後都疲憊不堪地從工廠裏走出來。但是查理在個工廠裏一直很乖巧，遵守廠裏的規則。最後，工廠的主人很賞識查理，決定把整個工廠送給查理，並把查理一家人接到工廠裏住。

從這個故事中，讓我懂得了一個道理，做人不能太貪婪，要向查理一樣聰明乖巧，能忍受貧窮所帶來的苦難，遵守規則，這樣才能取得成功。我們大家都要學習查理，這樣我們纔會有機會獲得成功。

二年級作文 篇9

美麗的雲南是我一直嚮往的旅遊勝地，09年暑假我終於如願了。夏令營一結束，爸爸媽媽就接我上了飛機，直飛昆明。爸爸的朋友開車陪着我們一路遊玩。我們先去麗江，汽車穿過風景如畫的羣山，開過相對險峻的盤山公路，到達了聞名的“麗江古城”。我拍了許多照片，並且買了不少東西呢，有民族特色的圍巾、裙子、工藝品等，還品嚐了許多美味的特色小吃。在這兒玩得可開心了！

第三天，我們去大理遊玩，大理的房子可漂亮了，清一色白色的底，牆壁上畫着青藍色的各種圖案，美極了，像仙境。我們遊玩了蝴蝶泉、段王爺的寺廟等。蝴蝶泉有着“五朵金花”的美麗傳說，那兒蝴蝶的品種可多了，有許多蝴蝶標本和活的蝴蝶。對了，我還穿了白族的服裝在那兒留了影呢!段王爺的寺廟外觀金碧輝煌，可壯觀了！乘着夜色我們登上了大理的古城牆，遠眺這座城市的夜景，真是太美了！

哦，要跟大家說的太多了，比如：那兒的天氣很涼爽，甚至有點兒冷；那兒的天空湛藍湛藍的，水很清澈；那兒的山很多，到處都是花草樹木，空氣非常清新……

祖國的河山太美了！我暗下決心：一定要努力學習，學會真本領，建設更加美麗富強的祖國！

二年級作文 篇10

清明節又踏清節,就是冬至的108天。是中國的傳統節日,也是祭祀節日之一.

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。