【推薦】跳繩二年級作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的跳繩二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩二年級作文 篇1

今天上午第二節課，我們進行裏激烈的跳繩比賽。

老師讓我們男生分成兩組，女生一組，總共三組，每組有一個組長。一組組長高路涵，二組組長史暄輝，三組組長耿易峯。

每組要求選出本組跳得最快的，我的跳繩繫了一個大釦子，是我的好朋友史喧輝借給我的跳繩，過了一會兒，老師說按原來對集合，我們飛快的集合，老師說：“都選好了嗎？”我們齊聲說選好了，“好”，老師說。一組的溫凱然先跳，他跳了六十九個。第二組是我，我有些緊張只跳了六十八個。第三組是劉冰跳得飛快，一跳就是一百五十三個，可把同學們驚呆了。

接下來是跳繩接力比賽，有一個同學跳到門邊兒，忽然聽他說怎麼拽不動了呀，回頭一看繩子掛到門把手上了，他趕緊把繩子拿下來。還沒到終點就跌了一個大跟頭兒。老師和同學們都替他捏了一把汗。

今天雖然我們組沒有得第一名，但是我們大家玩得都非常高興。

跳繩二年級作文 篇2

今天體育課上，陸老師讓我們跳長繩。

那時，我和裘濤在跳繩。突然，一個同學跑過來，氣喘吁吁地對我說：“不……不好了，張晁瑞，徐步商的跳繩掛在樹上了，快去幫忙出出主意吧！”

我立刻放下手中的長繩，隨手拿起了自已的短繩，跑到“事發地點”。那裏有許多同學已經開始想辦法了！有的說：“可以拿樹枝什麼的試試。”話音剛落，就有同學提出反對意見了：“看看這兒的樹枝，長的太細，一踫就斷，粗的太短，根本就夠不着。”同學們七嘴八舌地爭論着。不過——看看誰來了？陸老師來了！“陸老師！”大家驚訝地叫了起來，“您怎麼會未卜先知的？”原來，在同學們爭論的時候，有的同學實在看不下去了，就去報告了陸老師。

陸老師先仔細地觀察了這根跳繩，低頭想了一會兒，他用洪亮的嗓音對我們說道：“誰能借我一根跳繩？”“我！”“不，應該是我！”大家都紛紛舉起手來。陸老師隨手拿了我的繩子，開始像水車一樣（當然比水車要快）一圈一圈地轉着去夠掛在樹上的那條繩子。最終，那根繩子終於在空中劃出一道漂亮的弧線，回到了地面。我們立刻歡呼起來，徐步商高興得都說不出話了。

沒一會兒，就下課了。我想：以後我們甩長繩的時候一定要小心，不要再掛到樹上了。

跳繩二年級作文 篇3

12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。

比賽開始前，馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是三年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級，他們也不甘示弱。啊！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才鬆了口氣。

我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，爲了不讓衣服挨着地，我乾脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心裏美滋滋的……

今天雖然我沒有上場，但是我心裏很開心，因爲我幫助了老師快樂了自己。

跳繩二年級作文 篇4

今天下午，我們一年級的小朋友在操場上進行了一場緊張激烈的跳長繩比賽。比賽前金老師爲了讓我們放鬆一下說，給大家按摩一下，老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下，真舒服呀！

比賽開始了，小朋友們緊張極了，可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢，開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳着，可是跳着跳着大家就亂起來了，配合得也不夠好了，有的絆到了長繩，有的閃得不夠快，繩子打到屁股上了，還有的小朋友鞋子都甩出去了，最後我們只跳了188下。我們的成績很不好，辜負了老師和家長們的期望，但是我們會繼續努力練習，爭取在下次的比賽取得好的成績！

跳繩二年級作文 篇5

今天，老師佈置任務叫我們回家學習跳繩。我想跳繩還用學，簡單的很。

一到家，我就拿出新買的.繩子開始跳，呀，這繩子好象存心跟我過不去，不是碰我的頭，就是絆我的腳，真是氣死我了。爸爸見我這副模樣，拿起繩子就跳，奇怪，那繩子就象施了魔法似的聽話，圍着爸爸竄上竄下，不擋爸爸的頭，也不礙他的腳。我只好請爸爸收我做徒弟，爸爸邊示範，邊講解：“看，受甩繩子快碰到地面時，雙腳馬上跳起來，過去了吧！”我照爸爸的方法一跳，嘿，真神，繩子乖乖地跳過去了。我叫起來：“老爸，真牛！”“趕緊練吧，兒子！”我手不留情，雙腳起跳，繩子也乖乖地聽我的使喚了。我越跳越來勁，越跳越順利。

這還得謝謝我的師傅爸爸。

跳繩二年級作文 篇6

上週三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。

我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是範欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。

二年級男生第一批到達比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很着急。終於，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。

我心裏一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。

比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心裏想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結束了，我一口氣跳了141個。

週五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。範欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我纔不信呢。我要繼續加油。

一年級時，我跳繩全班倒數，現在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！

跳繩二年級作文 篇7

今天下午，我們學校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊伍，走到操場上，看見有很多人已經在練習跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子，與羅艾菁的媽媽一起甩，我們也一個接着一個地跳了起來。

比賽開始了，我們一個緊接着一個往前衝。輪到我了，我看着就很緊張，直接往前衝一跳跳過去了，我開心極了，但是當我回過頭的時候，看見我後面的小朋友摔倒了，而且鞋子也掉了出來。我心裏很着急，就怕這場比賽輸定了。時間越來越短了，小朋友們跑得也越來越快了，絆倒的同學也越來越多了。

聽到哨子的聲音我們停了下來，後面的同學也都跑到前面來了，都在問第幾名呀第幾名呀！羅老師告訴我們是倒數第二，聽到這個消息我們都很傷心。

跳繩二年級作文 篇8

今天是一年一度的跳繩達標測試，雖然這個消息星期六就知道了，但是今天我的心還是像十五個吊桶打水—七上八下。

等到測試開始，我卻很快進入了狀態，連着跳，心很急，一心要多跳幾個，但時間有限，等跳完時，我已經是上氣不接下氣，大漢淋漓了。等監考的家長告訴我我跳了160下時，我高興得一蹦三尺高，歡呼起來。看來平時的訓練沒有白練，我要繼續努力，爭取下次跳出更好的成績。

跳繩二年級作文 篇9

今天，我們吃好晚飯，我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰也不想第一個跳，我們只好石頭剪刀布，決定誰輸了誰第一個跳。最先輸的是媽媽，第二個跳的是我，不用說最後一個跳的當然是爸爸。

媽媽開始跳了。剛開始，媽媽跳得挺有勁的。三十幾秒的時候慢慢地越跳越慢了，到後面的時候就累得氣喘吁吁，跳一個停一下，跳一個停一下……一分鐘到了，只見媽媽滿頭大汗。爸爸公佈答案，媽媽跳了107個。接着我跳了，我很輕鬆地跳完了一分鐘，爸爸說我跳了146個。最後該爸爸跳了，他跳得非常快，但很會被絆倒，所以跳得跟我差不多，143個。

比賽結束了，我得了第一名，我很高興﹗媽媽也應該要運動一下了。我喜歡這樣的親子活動，希望爸爸媽媽能經常陪我跳繩。