【熱門】小學二年級作文錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我去百鳥樂園長見識。

剛走進百鳥樂園的大門，一隻只吱吱喳喳叫着的小鸚鵡鳥就快把我的眼睛看花了。在一隻大鐵籠前，大人和孩子們用手指指點點，興奮地說着什麼，我連忙也跑去湊熱鬧。啊！好大一隻鳥，樣子兇猛極了！聽了講解員解說，我才知道它原來叫禿鷲，也就是人們常說的“座山雕”，是我國最大的猛禽之一呢。

沒多久，我和爸爸來到了鸚鵡表演場，裏面人山人海，熱鬧極了。叼紙幣、打籃球、體操表演……鸚鵡賣力地表演着，精彩節目一個接一個。一隻丹頂鶴飛來，站在屋頂上，咯咯咯地叫着，把一羣海鷗給趕走了，然後歪着頭，用好奇的眼睛看着人們。走出表演場，三隻孔雀突然從天空飛落，把我嚇了一大跳。原來我已來到了孔雀園，只見一隻只美麗的孔雀正在整理五彩繽紛的羽毛，旁邊幾隻山羊悠閒地吃着草陪着它們。不遠處的天鵝湖上，兩隻白鸛張開兩米多長的翅膀，一邊地呼呼扇着，一邊把長長的嘴巴伸入水裏抓魚吃；岸邊，一羣大白鵝用單腿站着，見我走去，吭吭地叫着歡迎我的到來；天空，十幾只海鷗揮動白色的翅膀，姿態優美地一圈又一圈地盤旋着……看來鳥兒們已把這有山有水的地方作爲自己美麗家園了！

小學二年級作文 篇2

每個人都有自己的心情，喜、憂、傷心、煩惱，還有喜憂參半。要問我的心情，當然是天天快樂了。

學校裏在學習的大道上，我可謂是一路順風。好事各個往我頭上蹦，這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎？

開學的幾星期，老師給我們佈置了一個新作業那就是讓我們把學的課文，自己設計一個作業，內容不限，盡情發揮自己的想象力，還可以爲作業設計幾個圖案、花邊，讓這個作業變得更加豐富多彩，楚楚動人。

我對這個作業十分感興趣，再加上我繪畫水平也好，對這份作業就更加着迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計，第一次設計作業，我就受到了老師的表揚。看着這精緻的作品，聽着老師對我的`表揚，我心裏格外的興奮，對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天，老師告訴了我們一個消息，學校裏要把設計好的自主作業貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風采。聽了這個消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因爲這個，我的動力更大了。每天我都要爲自主作業的設計絞盡腦汁，認真去做。經過我的不懈努力，我的作品出來了……幾天後，宣傳欄“上崗”了，我迫不及待地跑過去看，啊！有我的！有我的！這是我勞動的成果，這是我智慧的結晶，這是我用辛勞換來的，我告訴人們：我能行！看着我的勞動成果，我笑了！這是我從心底發出的笑聲！日記大全

不僅在語文方面，而且在數學方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽，每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選後，我被選上了，我成功了！這一個接一個的喜悅傳入我的耳中，你說我能不高興嗎？

我是快樂的，你呢？快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓我們天天快樂呢？

小學二年級作文 篇3

一頭烏黑亮麗的長髮經常扎着非常有個性的馬尾辮，而且不斷更換着各種漂亮的髮夾，月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠經常滴溜溜地轉着，時不時一個鬼點子蹦出來，讓大家爲之驚歎。人人都說我是一個古靈精怪的“小書蟲”。

有一次放學回家，我迫不及待打開書包，是寫作業？N0！我立刻從書包裏拿出那本剛剛從同學地方借來的《怪物大師》津津有味地啃起來，當書中的主人公碰到好笑的事情，我就會情不自禁的笑起來；當他遇到緊急的情況時，我的心也跟着被提到嗓子眼；當他傷心時，我的心裏也很難過。跟着主人公跌宕起伏的旅行，真讓我陶醉。媽媽下班回來敲門，我居然沒聽見。媽媽自己開門進來，看見我正入迷地捧着一本《怪物大師》，“喬喬，你怎麼又在看這種快餐文化，作業做好了沒有？”我愣着不吭聲，心想這下完蛋了，作業一個字都沒寫。果然不出所料，被媽媽劈頭蓋臉地訓了一頓。

我不但喜歡看書，有時還會突發奇想，試着自己寫書。我找完了《圖畫捉迷藏》後，自己也試着畫了一本，帶到學校讓同學找，他們都讚不絕口，說我不愧是美術課代表，畫得有模有樣。最近，我計劃寫一本公主小說，目前剛剛寫完人物簡介。每次忙裏偷閒一提筆，就會沉浸其中，彷彿我就是書中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭，那一刻各種各樣的公主夢就會浮現在眼前，特別享受！

大家說說看，我是不是名副其實的“小書蟲”呢？

小學二年級作文 篇4

今天，我在圖書上看到一個問題：一個人家，他家的大女兒提出要買燒烤，可是攤主一直扇扇子，煙霧飄啊飄，小女兒聞不慣，就往後退，一輛車“嘣”的一聲，把小女兒車禍了，這是要怪誰？

我問鄰居的芹芹，她想了想，說：“肯定要怪姐姐了，誰叫他要賣燒烤的！”

我問弟弟，他大聲地回答：“哼！肯定司機，這場災禍可是司機造成死傷的。”

我問同學高雅秦，她回答：“應該怪攤主吧！人家顧客想吃燒烤沒錯呀！司機開車也沒錯！就是他的煙霧造成的！”

我一直疑惑不解，想去問“智多星”——歡歡。

歡歡想了5分鐘，回答：“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人！”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。

果然，第二期的書本發下來了，答案：怪所有人，你答對了嗎？

我真開心！我的預想是對的。

小學二年級作文 篇5

山東省青島市青島開發區富春江路小學二年級一班張嘯宇

月亮像一艘輪船在黑夜的大海里航行爲夜行的人們指引方向月亮船好調皮一會兒鑽到雲朵裏一會兒又鑽出來好象在和人們捉迷藏天亮了太陽出來了月亮船戀戀不捨的返航了悄悄的泊在港灣等待着等待着下一個夜晚的航行

小學二年級作文 篇6

每年，遠在東北的阿太去哪兒度假，我們就去哪兒相聚。阿太有五朵“金花”，也就是我的五位奶奶，她們生活在祖國的大江南北，因爲路途遙遠，平時碰不上面。

聽說，阿太要去首都北京度假了！一放假，大家就迅速行動起來。大奶奶帶着我們一家，肩上扛着、胳肢窩下夾着、手上提着大包小包送給阿太的禮物，乘着寧波直達北京的高鐵趕去了。二奶奶住在黑龍江杜爾伯特自治縣，她急急忙忙安頓好自己的牛、羊、雞、鴨、鵝、狗、兔、狐狸，帶着家人、趕着毛驢車來到火車站，坐着火車出發了。南京工作的五奶奶也趕緊衝出大學實驗室，相約上海的三奶奶和大慶的四奶奶：“首都機場不見不散！”

紫禁城外，家庭聚會開始了。外脆裏嫩的北京烤鴨、熱氣騰騰的東北酸菜燉白肉、香甜軟糯的寧波湯糰……大家一邊品嚐着各地山珍美味，一邊搶着爲阿太送上祝福。東北大漢四爺爺豪爽地說：“乾杯！祝福媽媽健康長壽！”我美麗的媽媽用江南女子溫柔的語調說：“感謝外婆，我們又相約北京了，祝您越來越年輕！”我也端起酒杯，來到阿太面前，親親她老人家的面頰，送上最甜蜜的祝福……最後，北京的五爺爺扶了扶鏡框，語重心長地說：“雖然我們這個大家庭的成員平時相距很遠，難得相聚，但是我們是心連心、相親相愛的一家人！”

阿太幸福地看着來自遠方的孩子們，樂呵呵地笑得合不攏嘴。